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非限定性定语从句新上映_非限定性定语从句例句(2024年12月抢先看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

非限定性定语从句

英语语法：非限定性从句与定语从句的区别在英语语法中，非限定性从句和定语从句是两个重要的概念。以前，我只知道非限定性定语从句，完全不知道“非限定性”和“限定性”的区别。首先，什么是finite verbs呢？简单来说，finite verbs就是有主语和时态变化的动词，或者是祈使句。比如“I am a student.”中的“am”就是一个finite verb。那么，什么是non-finite verbs呢？其实就是我们常说的非谓语动词。Non-finite clauses主要是一些省略版的状语从句和定语从句。例如，“Don't talk about anything irrelevant to the issue.”中的“about anything irrelevant to the issue”就是一个non-finite clause。 Defining clauses（限定性从句）的作用是区分我们谈论的事物或人物与其他相似的事物或人物。比如，“I like the book on the table.”中的“on the table”就是一个defining clause，它告诉我们喜欢的是桌子上的书，而不是椅子上的书。 Non-defining clauses则提供额外的信息。例如，“I read the book three years ago.”中的“three years ago”就是一个non-defining clause，它补充说明了读书的时间。虽然这些知识点可能不需要在课堂上介绍给学生，但对我来说却是一个新的学习机会，让我在英语语法上又涨了知识。

考研英语一大作文范文及优秀表达总结 𐟓š考研英语作文来啦！𐟑†𐟑†今天分享的是一篇经典的三段式英语作文，大家可以仔细学习范文中的优秀表达和逻辑思路。滴水穿石，我们走的每一步，都算数！(｢･𝥩｢ ✍以下是一些文中的优秀表达，大家也可以尝试总结哦！ 1⃣ As is vividly illustrated by…… 用非限定性定语从句引出，参考As is known to us all。副词vividly的使用也为文章增色不少。 2⃣ while，文中表转折 3⃣ in an attempt to do 类比 try to do, attempt to do 4⃣ this indicates that… 类比 this implies that（有细微区别） 5⃣ with results being poles apart 用了with的复合结构，be poles apart…截然不同，大相径庭，高级表达 6⃣ confronted with… 这个简洁的表达比（whensomepeopleare）confronted with…更高级一些 7⃣ collapse into depression collapse into…沦为/陷入…。 8⃣ nothing but… 仅，只高级用法。 9⃣ find a recipe for remedial measures recipe类比solution较高级。remedial measures类比active/positive/effective较高级。 𐟔Ÿ it is attitude, to a large extent, that… 运用了强调句，插入语to a large extent的运用也显得更加客观合理。 1⃣1⃣ 谚语：Every coin has two sides. 简短但恰当。 1⃣2⃣ 类似 consequently, in this way, on the contrary, undoubtedly 副词、连接词的使用也使文章更通顺有层次。 1⃣3⃣ 因为是考研英语作文，文章中的高级词汇比较多，聪明滴宝宝们根据自己的情况选择积累𐟘‡ⴢ€⯻Œ•`

雅思口语6分到7分，这些技巧你掌握了吗？最近有不少准备雅思的小伙伴问我：Andy老师，我的口语现在是6分，怎么才能提高到7分呢？今天我们就来对比一下6分和7分口语答案，从理论到实践，帮你找准方向，攻下高分。首先，考官会从四个方面来评判你的口语：流利度（Fluency）词汇（Vocabulary）语法范围和准确性（Grammatical Range and Accuracy）发音（Pronunciation）这四个维度的满分都是9分。接下来，我们来看看同一个题目的6分答案和7分答案的区别。词汇和表达的高级度 𐟓š 在7分答案中，你会发现更多的高级词汇和更具象化的表达。比如，7分答案可能会用“discover”或“explore”来代替“see”，用“rocky mountains”或“white-sand beaches”来代替“different cultures”。这些表达不仅更高级，而且更具体。语法的复杂性和多样性 𐟌 7分答案在语法上也更胜一筹。比如，7分答案可能会用“Being on the road is a good way to learn about A and B”这样的并列短语表达，或者使用“which”引导的非限定性定语从句，让句子更复杂、更多样。具体例子 𐟤– 我们来看一个具体的例子。7分答案可能会这样说：“Cleaning robots in the average household and delivery robots being applied in industrial contexts are both examples of technological advancements that are making our lives easier.” 这句话不仅用了高级词汇，还展示了复杂的语法结构。总结 𐟓 总的来说，雅思备考资料在精不在多，摸透真题就可以了。想要从6分提高到7分，关键在于提升词汇的多样性和复杂性，以及语法和发音的准确性。希望这些技巧能帮到你，祝你早日攻下雅思口语高分！

秒懂定语从句！划重点！全！每次都是无套路分享内容比较多大家耐心读完实在看不完那就图片全部保存——转为pdf——打印学习今日分享一.定语从句的定义二. 定语从句的种类三. 限定性定语从句和非限定性定语从句的区别四. 关系代词的用法五. 关系副词的用法六．关系代词和关系副词的选用七．as引导的定语从句八．使用定语从句需注意的事项下期出个定语从句练习如何？

英语专八语法攻略：五大重点助你通关！语法是英语专八考试中的重中之重，也是许多考生感到头疼的地方。想要在考试中取得好成绩，掌握语法是关键。以下是英语专八考试语法的五大必备重点： 𐟕𐯸 时态时态是英语语法的基础，但在考试中却常出错。需要掌握的时态包括简单现在时、进行时、过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和完成将来时。此外，还需要学会时态之间的转换。 𐟤– 语态语态包括主动语态和被动语态。在英语专八考试中，被动语态的使用和运用是重点。被动语态能够更好地强调动作的承受者，增加语句的严谨性和描述性。 𐟔„ 倒装句倒装句是英语语法中的一个难点，需要掌握好句子和主语、谓语、宾语之间的关系，才能正确构造倒装句的语法结构。倒装句常用于强调或否定句子中的部分内容，需要注意语句中的语法准确性和合理性。 𐟔— 并列连词并列连词的使用是英语语言中句子连接的一种方式，在英语专八考试中也会频繁出现。常用的并列连词包括and, or, but等，需要注意使用时的逻辑关系和语法结构。 𐟏ž️ 非限定性定语从句非限定性定语从句是英语语言中较为高级的语法点，需要理解清楚从句中的主语和动词，并且要使用适当的非限定性定语从句引导词。非限定性定语从句主要被用于对句子中某些信息或内容的补充和强调。希望这些重点介绍能帮助你在备考过程中更好地掌握语法知识，取得优异的成绩！

英语语法：定语从句的那些事儿 𐟓š 嘿，大家好！今天咱们来聊聊英语语法中的一个重要概念——定语从句。定语从句可不是随便用的，它可是有三大要素的哦！定语从句的三大要素 𐟓Œ 先行词：这个先行词可以是名词、代词，甚至是整个句子。比如说，“He has passed the driving test, which surprises all of us.” 这句话里，“which”就是代替前面整个句子的先行词。关系词：这个关系词可是个关键人物，它既连接主句和定语从句，又能在从句中做成分。关系词分为关系代词和关系副词，前者在从句中做主语、宾语、表语或定语，后者则作状语。定语从句：这个从句可是用来修饰先行词的，给它来个“定妆照”。它分为限制性定语从句和非限制性定语从句。前者限定修饰先行词，后者则对先行词进行补充说明。定语从句的分类 𐟓Š 限制性定语从句：这个从句对先行词有明确的限定作用。比如，“He is a teacher who works at our school.” 这里，“who works at our school”就限定“teacher”。非限制性定语从句：这个从句对先行词进行补充说明，但不影响句子的主要意思。它和先行词之间通常有逗号隔开。比如，“Beijing, which is the capital of China, is a beautiful city with a long history.” 这里，“which is the capital of China”就是非限制性定语从句。小比较 𐟓 有时候，定语从句的用法可能会让人混淆。比如，这句话：“He has two sons, who work in the same company.” 这里的“who work in the same company”是对“sons”的补充说明，所以它应该是非限制性定语从句。但如果写成“He has only two sons.”，那么“who work in the same company”就变成了限制性定语从句，因为它限定了“sons”的数量。希望这篇文章能帮你更好地理解定语从句，下次遇到它时，不再迷茫！𐟒ꀀ

𐟔定语从句全解析：20个实例 𐟓š 定语从句是英语语法中的重要部分，下面通过20个实例来详细解析定语从句的用法。 1️⃣ 只能用that引导的定语从句： 𐟔𙠥𝓥…ˆ行词为具体的人或物时，如"The student that is sitting there is my brother."（那个坐在那里的学生是我的弟弟。） 2️⃣ 非限制性定语从句，常用which引导： 𐟔𙠤𞋥悯𜌦#34;I like the movie, which is about a heroic soldier."（我喜欢那部关于英勇士兵的电影。） 3️⃣ 先行词为抽象地点时，常用where引导： 𐟔𙠥悦#34;I don't like the situation where people are treated unfairly."（我不喜欢人们受到不公平对待的情况。） 4️⃣ 先行词和引导词之间有介词时： 𐟔𙠤𞋥悯𜌦#34;I have a book about life in which there are many interesting stories."（我有一本关于生活的书，其中有许多有趣的故事。） 5️⃣ whose的特殊用法： 𐟔𙠥悦#34;I like the student whose essay won an award."（我喜欢那位论文获奖的学生。） 6️⃣ 限定性定语从句与非限定性定语从句的区别： 𐟔𙠩™定性定语从句对先行词进行限定，而非限定性定语从句则对先行词进行补充或附加说明。 7️⃣ 定语从句的省略： 𐟔𙠥œ覟些情况下，定语从句可以省略，例如，"I like the movie about soldiers."（我喜欢那部关于士兵的电影。）这里省略了which引导的定语从句。 8️⃣ 定语从句的倒装： 𐟔𙠦œ‰时为了强调或平衡句子结构，定语从句会被倒装，如"There is a student who is sitting at the back of the class."（有一个学生坐在教室后面。） 9️⃣ 定语从句与主句的关系： 𐟔𙠥ﭤ𛎥婀š常用来修饰名词、代词或整个句子，以提供关于先行词的更多信息。 𐟔Ÿ 定语从句的种类与功能： 𐟔𙠥ﭤ𛎥奏賂†为限定性定语从句和非限定性定语从句，它们在语法和功能上有所不同。 1️⃣1️⃣ 定语从句的引导词选择： 𐟔𙠦 𙦍ˆ行词的性质、语境以及表达的需要，可以选择合适的引导词来引导定语从句。 1️⃣2️⃣ 定语从句的翻译技巧： 𐟔𙠥œ觿𛨯‘定语从句时，要注意保持原文的意思和结构，同时使翻译更加准确、流畅。 1️⃣3️⃣ 定语从句的错误类型与避免方法： 𐟔𙠥𘸨灧š„定语从句错误包括引导词使用不当、先行词与引导词搭配错误等，要避免这些错误需要仔细检查和修改。 1️⃣4️⃣ 定语从句的常见误区： 𐟔𙠥�”Ÿ在学习和使用定语从句时容易陷入一些误区，如过度依赖特定引导词、忽视语境和结构等。要避免这些误区需要加强练习和反思。 1️⃣5️⃣ 定语从句的强化练习： 𐟔𙠩€š过大量的练习和例句分析，可以加深对定语从句的理解和掌握。 1️⃣6️⃣ 定语从句与主句的逻辑关系： 𐟔𙠥ﭤ𛎥夸Ž主句之间存在着一定的逻辑关系，了解这种关系有助于更好地理解和使用定语从句。 1️⃣7️⃣ 定语从句的多样性表达： 𐟔𙠥ﭤ𛎥姚„表达方式多种多样，可以根据语境和需要进行灵活选择。 1️⃣8️⃣ 定语从句的简洁明了原则： 𐟔𙠥œ褽🧔襮š语从句时，要遵循简洁明了的原则，避免冗长的句子和复杂的结构。 1️⃣9️⃣ 定语从句的语境理解： 𐟔𙠧†解语境是正确使用定语从句的关键，要结合上下文来理解定语从句的含义。 2️⃣0️⃣ 定语从句的总结与回顾： 𐟔𙠩€š过总结与回顾，可以巩固对定语从句的理解和记忆，提高英语语法水平。

英语语法复盘：从句、定语、状语全解析最近刚考完教资面试，心情有点复杂。虽然开心，但也有失落。开心的是，我终于意识到自己就像井底之蛙，但井外的蓝天比井底更美好；失落的是，面试时试讲卡壳，差点放弃了。不过，没时间沉浸在失落里了，接下来还要备考六级口语。为了备考语法，我看了小破站上"lola偏不跑"老师的课，她讲得特别棒，所以考完试后我决定做个从句的复盘。𐟔劥词性从句名词性从句包括主语、宾语、表语和同位语从句。这些从句在句子中充当名词的角色，提供额外的信息。定语从句定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句对名词进行限定，而非限制性定语从句则提供额外信息，不限制名词的范围。状语从句状语从句则分为方式状语、地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语和让步状语从句。这些从句用来修饰动词，提供动作发生的时间、地点、方式等细节。重点理解名词性从句：红色字体表示从句名词短语，下划线表示可积累的或我陌生的地道表达。定语从句：绿色字体表示从句类型，紫色字体表示从句举例。状语从句：黄色高亮表示重点理解部分。加油𐟌𘯼Œ希望大家都能在英语学习的路上不断进步！

逗号之差，定语从句大不同！曾经有一次，我在瑞士邮局寄奶粉回国，邮递员问我：“Where are you sending this package?” 我回答：“China。”邮递员接着问：“Which China?”（他们系统里竟然有两个中国！）我解释说：“The People’s Republic of China. There is only one China in the world. TW is part of China.” 差点因为一个小小的逗号犯了大错！ 𐟔 限定性定语从句 vs 非限定性定语从句 1️⃣ 非限定性定语从句：只是提供附加信息，不缩小先行词的范围。例如：“I come from China, which is also called the People’s Republic of China.”（非限定性定语从句）这是正确的，因为China是独一无二的，不需要进一步解释。 2️⃣ 限定性定语从句：用于定义并缩小先行词的范围。例如：“I come from China which is the called the People’s Republic of China.”（限定性定语从句）这是错误的，而且可能引起政治误解。 𐟓Œ 关键区别非限定性定语从句：添加信息，不缩小范围。限定性定语从句：定义并缩小先行词的范围。 𐟒ᠩ€—号的作用逗号表示停顿，说明前面的关系不紧密，只是次要信息，可以删除。在“I come from a city which is famous for fireworks.”中，city可以指代很多地方，所以必须缩小范围，不然别人不知道你说哪一个。 𐟓š 总结搞清楚限定性定语从句和非限定性定语从句的区别非常重要，这不仅关乎语法正确，还可能涉及政治敏感问题。一个小小的逗号，往往能改变句子的意思和语境。

雅思备考常见误区，你中招了吗？ 1️⃣ 背单词≠背单词表 ❌ 很多人备考雅思的第一步就是背单词表，认为这样效率最高。但实际上，这种方法对英语水平的提升效果有限。最自然、最有效的背单词方法是通过大量阅读和听力材料，多次遇到某个生词或表达时再去查阅、记忆。虽然这种方法对大多数同学来说不太现实，但可以尝试一些更实际的方法。 ⭕ 回想一下我们学习中文的过程，并没有专门学语法，但我们仍然能熟练掌握运用这门语言。这是因为我们一直在不断地模仿、纠错、总结。学英语也应该这样！不过大部分同学时间有限，没法通过大量语料来总结，最终还是只能依靠语法书。但是！语法书不要一点点去啃，要有的放矢！这里我也给大家分享一下我认为比较必要、而且合理的学语法必看的内容和顺序： 1，句子成分：句子由哪些成分构成，分别有哪些形式。 2，主句与从句：复杂情况下多个句子如何组合与理解。 3，时态：了解最基本的6个时态 4，名词性从句：主语、宾语、表语、同位语从句 5，副词性从句：时间、条件、地点等等状语从句 6，形容词性从句：限定性和非限定性定语从句 7，谓语与非谓语：了解动词担任谓语和不担任谓语的各种形式：ing、ed、to do ♥️ 这就是语法的大框架，篇幅只占语法书的不到三分之一，但都是重要的内容。 2️⃣ 学语法≠啃语法书 ❌ 不好好学语法是没有办法把雅思考到理想分数的。但我发现很多同学要么就是去啃一本大部头语法书，要么就是报一个培训班专门学语法。这也是本末倒置的做法。 ⭕ 大家回想一下，我们学中文的过程就没有涉及汉语语法的学习，但我们仍然能熟练掌握运用这门语言。这是因为我们一直在不断地模仿、纠错、总结。 ⭕ 学英语也应该这样！不过大部分同学时间有限，没法通过大量语料来总结，最终还是只能依靠语法书。但是！语法书不要一点点去啃，要有的放矢！这里我也给大家分享一下我认为比较必要、而且合理的学语法必看的内容和顺序： 1，句子成分：句子由哪些成分构成，分别有哪些形式。 2，主句与从句：复杂情况下多个句子如何组合与理解。 3，时态：了解最基本的6个时态 4，名词性从句：主语、宾语、表语、同位语从句 5，副词性从句：时间、条件、地点等等状语从句 6，形容词性从句：限定性和非限定性定语从句 7，谓语与非谓语：了解动词担任谓语和不担任谓语的各种形式：ing、ed、to do ♥️ 这就是语法的大框架，篇幅只占语法书的不到三分之一，但都是重要的内容。 3️⃣ 口语+写作≠模板之上的修补 ❌ 不少同学把绝大部分精力都放在阅读和听力的准备，反而直接放弃更重要的口语和写作，只追求“高分”模板，考前突击一下，分数听天由命。这也是十分错误的！ 𐟑‰ 所谓“高分”范文和模板，并非来自native speaker，很可能不地道。 𐟑‰ 如果没有8分的水平，高分的模板对于你来说也没有用，背出来的东西考官一下就能看得出。

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