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可数名词复数权威发布_可数名词单数缩写sl(2024年12月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

可数名词复数

语法新思维：限定词与可数名词复数变化今天我们来聊聊《语法新思维》第一章第三节的内容，主要是关于限定词和可数名词复数变化的一些规则。限定词的使用 𐟚늩斥…ˆ，我们来说说限定词。both、either和neither这三个词只能用来指代“两者”，不能指代“两者以上”。而each则可以指代“两者或两者以上”，every则只能指代“三者或三者以上”。比如说，人类的性别只有男女两种，所以只能说each sex，不能说every sex。可数名词复数的变化 𐟓š 接下来，我们聊聊可数名词复数的变化规律。一般来说，名词复数是在词尾加-s。如果名词以-s、-x、-ch或-sh结尾，那么复数形式就是加-es。如果名词以辅音字母+y结尾，就把y变成i再加es；如果是元音字母+y结尾，就直接加s。还有一些以-o结尾的名词，有的加-es，有的加-s，少数情况下两种都可以。最后，以-f或-fe结尾的名词，有的会把f或fe改成v再加-es，有的直接加-s，还有的两种都可以。小结 𐟓 总的来说，限定词和可数名词复数的变化规则还是比较复杂的，需要多加练习才能掌握。希望今天的分享能帮到大家更好地理解这些语法规则！

语法小课堂：主谓一致的那些事儿 𐟓š 大家好，今天咱们继续聊聊语法中那些让人头疼的主谓一致问题。其实，很多同学在英语学习中，都会被这些细节搞得晕头转向。不过，别担心，咱们一步一步来，慢慢掌握这些小窍门。 one or two 的小陷阱 𐟐Ÿ 首先，咱们来看看 "one or two" 后面接可数名词复数时，谓语动词用复数，这个不难理解。但如果是 "a day or two" 这样的结构，谓语动词通常用单数。为什么呢？因为这里强调的是一到两天的整体概念，所以可以用单数形式。 the rest of 的变化 𐟌€ 接下来是 "the rest of" 这样的结构。一般来说，不可数名词的部分还是不可数，所以还是用单数表示。比如，"The rest of the water is clean." 这里的水是不可数的，所以谓语动词用单数。分数百分数的决定因素 𐟓Š 再比如，"fifty percent of the land is suitable to grow crops." 这里的关键是看名词的单复数。如果是复数，谓语动词也是复数；如果是单数，谓语动词就是单数。 one and a half 的特殊情况 𐟐ꊊ"one and a half" 后面接可数名词复数时，谓语动词一般用单数形式。这个只能死记硬背，因为 "one and a half" 通常理解为不足两个，所以谓语动词用单数。1.99个也是同样的道理。时间距离等名词的单复数 ⏰ 表示时间、距离、金额、重量等复数名词作主语时，一般认为是整体，谓语动词用单数。比如，"Three years is a long time." 这里的时间是不可数的，所以谓语动词用单数。形容词的复数形式 𐟌𓊊"the + 形容词" 的结构中，如果表示一类人时用复数，表示一类物时用单数。比如，"The rich are getting richer." 这里指的是一类人，所以谓语动词用复数。非谓语动词的主语 𐟏ƒ‍♂️ 非谓语动词做主语时，表示整体的一个意义，单数。但如果用 "and" 或 "or" 等连词连接的并列非谓语动词时，如果表示同一个意义，谓语动词用单数；否则，用复数。如果是从句做主语，一般是单数，但如果是 "what" 引导的从句，要根据意义来判定。并列结构的意义 𐟤 如果主语是并列结构时，要考虑表达的意义是否是整体。比如，"the poet and writer" 如果表示诗人和作家，那就是两个人；如果表示诗人兼作家，则代表是一个人。不过有很多词汇，用 "and" 连接，但表示一个整体的词，比如 "a knife and fork"，合起来表示刀叉，这就是单数。每一个的强调 𐟌Ÿ "every... and every..." 强调每一个，单数。"not only... but also..." 这个就是接近原则了，同理的还有 "...or..." 以及相反意义的 "neither... nor..."。定语从句的谓语变化 𐟔„ 在定语从句中，如果关系代词做主语，那么定语从句的谓语跟着先行词来变化。这是一个基本规则。其实也容易理解，比如用 "that" 做定语从句，"that" 指代的就是先行词，那么从句的谓语自然就要跟随先行词来变化。好了，今天的语法小课堂就到这里。希望大家能慢慢掌握这些小窍门，英语成绩更上一层楼！加油！𐟒ꀀ

轻松搞定！感叹句秘籍𐟒ኦ„Ÿ叹句，听起来是不是有点复杂？别担心，今天我就来教你如何轻松搞定感叹句！𐟎‰ 判断口诀：去主谓，定末尾名词用what，形副用how 注意a/an的出现形名相连用what，形名相隔用how 选what时的注意事项选what时，要注意名词是可数还是不可数。如果是可数名词单数，记得检查是否有a！分析步骤：找主语和谓语，并划去。剩下部分里最后一个词是名词，用what；是形容词或副词，用how。有时需要加a/an。句中有a/an时，形容词和名词连在一起用what，分开就用how。 “what”和“how”的区别结构： What + n. + (主语+谓语)！ What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (主语+谓语)！ What + 形容词 + 可数名词复数 + (主语+谓语)！ What + 形容词 + 不可数名词 + (主语+谓语)！ What + 名词 + (主语+谓语)！ “how”感叹句用法结构： How + 形容词/副词 + (主语+谓语)！ How + 形容词 + a/an + 单数可数名词 + (主语+谓语)！注意：这种结构可以和what引导的感叹句互相转换！实战演练： What a beautiful flower it is! 这是一朵多么美丽的花啊！ What an honest girl! 多么诚实的女孩啊！ What friendly classmates they are! 他们是多么友好的同学啊！ What brave children! 多么勇敢的孩子们啊！ What cool weather it is! 多么凉爽的天气啊！ What beautiful music! 多么美妙的音乐啊！ What a surprise! 真惊喜！ What fun! 真有乐趣！ What luck! 真幸运！总结：感叹句其实并不难，只要记住“what”和“how”的区别，再加上一些小技巧，你就能轻松掌握啦！𐟒ꊊ希望这篇文章能帮到你，快去试试吧！𐟓š

9A Unit 3 青少年问题全解析 𐟓š 一、漫画与单元欢迎青少年问题 𐟧’【teenage (形容词)青少年的→ teenagers (名词)青少年= teens】看看我的肚子 𐟤㣀two stomachs两个胃】吃得太多 𐟍”【回顾】too much + 不可数名词；too many + 可数名词复数；much too + 形容词/副词（太...）少吃多运动 𐟏‹️‍♂️【exercise(动词）more = do more exercise（不可数名词）多多锻炼】你可能是对的 𐟤”【maybe = perhaps可能（放句首）】电器开关 𐟒ᣀbe on 开着（电器）；be off 关着（电器）】噪音让我发疯 𐟘ᢑ drive me mad 使我受不了/让某人发疯 = make me mad 【mad → 比较级: madder】②噪音（不可数名词）→ noisy（形容词）→ noisily（副词）有亲密的朋友 𐟑�have close friends】得高分/低分/满分 𐟓Š【拓展】mark 作动词：作标记；批阅 eg: mark the papers 批阅试卷】有时间陪我 ⏰【have time for me】感到困倦 𐟘𔣀feel sleepy】更好地安排时间 ⏰【manage your time better】【回顾】manage to do sth 努力设法做成某事

英语中四个“少”的用法，一分钟搞定！大家好！今天我们来聊聊英语中四个常见的“少”字表达方式，帮你快速掌握它们的用法。𐟓š 1️⃣ few / a few 这两个词都修饰可数名词复数。 few 表示“几乎没有”，比如：Tom has few good friends. （汤姆几乎没有好朋友。） a few 则表示“有一些”，例如：Tom has a few good friends. （汤姆有一些好朋友。） 2️⃣ little / a little 这两个词都修饰不可数名词。 little 表示“几乎没有”，例如：There is little water in the cup. （杯子里几乎没有水。） a little 则表示“有一点”，比如：There is a little water in the cup. （杯子里有一点水。） 3️⃣ 口诀小结关于“有”还是“没有”？记住这个口诀：有a就有，没a就没有。这样就不会搞混啦！希望这些小技巧能帮到你，让你在英语表达上更加得心应手！𐟒ꊊ如果你有任何问题或想了解更多，欢迎随时留言哦！𐟘Š

杭州亚残运会英语表达指南上期参考译文（图2&3所示）： 1) a lot of：这是我们最常见也最常使用的表达，后面可以跟可数名词复数形式，也可以跟抽象的或表示物质的名词。例如： eg: English syllables also contain a lot of information. 英语的音节也同样蕴含许多信息。 eg: Swagbucks is a large website with a lot of users. Swagbucks是一个大的网站有很多用户。 2) a great deal of：后面只能跟抽象名词或物质名词。例如： eg: This requires a great deal of flexibility. 这需要很大的灵活性。 3) plenty of：后面既可以跟复数形式的名词，也可以跟不可数名词。且plenty of作主语时，谓语动词的形式跟of后名词的数一致。例如： eg: There are plenty of restaurants and bars around the property. 周围设有许多餐馆和酒吧。 eg: Quiet, plenty of sunlight and silence. 安静，充足的阳光和沉默。 eg: There are plenty of breathtaking destinations that include… 有很多令人惊叹的目的地，其中包括…… eg: There was plenty of individual heroism. 有足够多的个人英雄主义（事迹）。延伸: a great amount of：后面只跟不可数名词。 a great quantity of：后面既可以跟复数形式的名词，也可以跟不可数名词。 Ps: 一千人心中有一千个哈姆雷特。翻译千人千面，没有最好，只有更好。参考译文并非唯一标准答案，仅供参考。

初中英语语法：名词的数量与变化 𐟌Ÿ 名词的数：名词的数分为单数和复数。不可数名词在句中作主语时，谓语动词用单数。而可数名词的复数形式通常在词尾加上-s或-es。 𐟓Œ s的发音：以清辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，而以浊辅音和元音结尾的名词后的s读音为[z]。 𐟌𑠡和an的使用： a用于以辅音音素开头的名词前，例如：a book，a pen。 an用于以元音音素开头的名词前，例如：an egg，an apple。 ⚠️ 注意：当a或an后面紧接的不是单数名词，而是“a（n）+形容词+单数可数名词”的形式时，判断用a还是an，要看形容词开头字母的发音，而不是开头的字母是元音还是辅音。 𐟐Ÿ fish的复数：当fish表示不同种类的鱼时，其复数形式在fish后面加es；而表示同一种类的许多条鱼时，单复数同形。 𐟔„ 持续更新：我们将持续更新初中英语语法知识及拓展内容，敬请期待更多精彩内容。

𐟚€新概念英语二第4课学习笔记𐟓 𐟌 课文背景本课主要介绍现在完成时态，一个重要的语法点。 𐟓š 词汇讲解 [𐟌Ÿ]exciting (令人兴奋的) 用于修饰事物或事件，表示兴奋的状态。例如：an exciting trip (一次令人兴奋的旅行) [𐟌Ÿ]excited (兴奋的) 用于描述人的情绪状态。例如：I am excited about the match. (我对比赛感到兴奋) [𐟌Ÿ]work for (在...工作) 表示某人从事某项工作。例如：I work for a shoe company. (我在一家鞋公司工作) [𐟌Ÿ]a number of (许多) 后面接可数名词复数，表示大量的意思。例如：a number of students (许多学生) [𐟌Ÿ]a lot of (许多) 同样表示大量的意思，后面可以接可数名词复数或不可数名词。例如：a lot of books (许多书) 𐟕𐯸 现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。常见的副词有：before (now)、so far、up to now、just、already、lately。现在完成时的基本结构：肯定句：主语+has/have +done (动词的过去分词) 例如：I have just had breakfast. (我刚刚吃过早餐了) 否定句：主语+has/have +not +done 例如：She has not/hasn’t washed the dishes yet. (她还没洗盘子) 一般疑问句：Have/has+主语+done ? 例如：Have you seen the new movie? (你看过新电影吗?) 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句(have/has +主语+done)? 例如：Where has she gone? (她去哪儿了?) 𐟓 总结通过本课的学习，我们掌握了现在完成时态的基本用法，并了解了一些常用的词汇和短语。希望这些笔记能帮助你更好地理解课文内容。

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