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26个字母的发音新上映_26个字母的发音音标自然拼读(2024年12月抢先看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

26个字母的发音

三年级英语入门：家长必知的那些事儿 𐟓š 三年级的孩子刚开始学英语，很多家长可能会有点手忙脚乱。别担心，今天我来给大家分享一些小窍门，帮助你们轻松应对。多听多模仿，培养语感 𐟑‚ 首先，最重要的是让孩子多听、多模仿。一节课40分钟，老师讲解也就30分钟，剩下的10分钟还是做练习，时间真的不多。所以，家长们在家里一定要给孩子创造一个英语环境。每天让孩子模仿跟读三到五遍，这是非常正常的作业量。老师的目的就是让孩子在家里也能培养语感。英语有很多不同的发音和连读，这些都需要通过模仿来习得。跟读不仅能提高孩子的语音语调，还能提升他们的听力。很多孩子到了高年级或者初中，听力题得分低，就是因为自己的发音和听力材料不一样。所以，模仿和跟读是非常关键的。单词书写：循序渐进 𐟓 关于单词书写，三年级的孩子还没有要求会写和英文互译。如果老师没有特别要求，那就让孩子看到英文能说出中文意思就行了。如果老师有要求书写，那就先让孩子抄写五到六次，然后慢慢默写。26个字母的书写是重中之重，每个字母都有自己的书写顺序和方式，还有占的格子。刚开始练习时，一定要严格按照书本上的标准来写。很多孩子容易和拼音混淆，所以可以买一本字帖来辅助练习。记住26个字母的大小写配对，比如大写的F配的是哪个小写字母，大写G的前后分别是什么字母。自然拼读：趣味学习 𐟎𖊊自然拼读也是提高英语能力的重要部分。教材前几页会介绍26个字母的发音，像这种简单的ABC歌孩子都能掌握。自然拼读的读音侧重于字母在单词中的首字母反应，比如字母B在单词中发“博”，而且是在单词开头。一个单元只涉及到一个课时来教学，扩展的内容不多。建议家长们在课外给孩子补充一些自然拼读知识，比如可以补充一些单词，除了书本上的，还有哪些单词也是这样发音的。网上的资源也很多，可以找一些有趣的视频和游戏来帮助孩子学习。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在英语学习的道路上走得更稳更远！𐟚€

8岁孩子英语启蒙：4步逆袭法最近有个朋友跟我分享了她家8岁孩子开始英语启蒙的经历，真是太让人佩服了！她家的孩子之前完全没接触过英语，但通过一些方法，现在进步飞快。今天我就来把这些方法分享给大家，特别适合那些家里有大童的爸妈们，快来看看吧！听力训练：每天30分钟到2小时《Wow English》视频：反复观看，听力训练。这个视频真的很适合小朋友，内容有趣，重复性高。《牛津阅读树》3-5级：中英对照理解，点读笔跟读练习。这个材料非常适合刚开始接触英语的孩子。《Muzzy》：反复观看，理解剧情后通过台词本和纯听力练习，掌握1200个听力词汇。这个动画片的剧情很有趣，孩子们都喜欢。《西游记》英文版：边看边练听力。这个版本的《西游记》不仅有中文，还有英文，非常适合边看边学。阅读提升：从基础到高级 RAZ Book B级：从基础开始，注重理解，纯听力+跟读，不强调考核、复习或发音纠正。 26个字母发音：快速掌握26个字母的发音，CVC/CVCE的自然拼读规则加动画辅助。高频词汇闪卡：每日5-10个，有空就重复记忆，容易记住。自然拼读和高频词熟练后：返回RAZ Book B级和《牛津阅读树》2级进行指读，因为已熟悉材料，指读进步快。找到线上一对一全英文的老师每周一到周五，三次在线25分钟。每周有3天创造全英文环境，让孩子开口。重点来了！每周3天！很多小朋友线下每周仅1次，效果不大，知识基本又还给老师了，更不要说开口了。我们目前也是跟着一起上欧美外教，性价比很高。很多人担心机构跑路问题，这点根本不用担心，我家最开始都是月付，挺安全的。总结对于大童来说，快速大量输入可理解的材料是关键，多听多看才能实现知识的滚雪球效应，加快阅读和听力的进阶。只要路线正确，加上坚持和耐心，孩子的英语逆袭绝非梦想！希望这些方法对大家有帮助，祝孩子们都能在英语上取得好成绩！𐟒ꀀ

英语启蒙：分级阅读还是自然拼读？最近有几个朋友在微信上问我，推荐几本适合孩子的分级阅读书籍。于是，各种关于分级阅读的推荐铺天盖地而来。但说实话，有些推荐真的让我有点摸不着头脑。比如，看到一些家长说一岁半开始分级阅读，两岁半就能刷完一堆书，我真的是一脸黑线。其实，我在蒙台梭利教室工作过，也深知phonics（自然拼读）在英语启蒙中的重要性。所以，我想和大家分享一下我的看法，希望能帮到那些正在为孩子英语启蒙纠结的家长们。分级阅读不是圣旨 𐟚늊现在，分级阅读被捧得太高了。一说英语启蒙，就是分级阅读。但其实，分级阅读并不是万能的。大量听力输入后，孩子有一定的语感了，再开始自然拼读的练习才是正道。如果家长觉得自己有足够的耐心和标准的发音，可以尝试和孩子一起进行自然拼读的发音练习。当然，跟着视频学或者在机构学也可以。现在有很多自然拼读的课程，大体就是完成26个字母的发音学习。完成这个学习后，孩子就有一定的词汇量基础了，这时候再开始分级阅读会更好。分级阅读不是绘本 𐟓š 市面上比较火的几套分级阅读书，其实并不是国际学校教学在用。具体原因我不清楚，也许是这些书推广得好，也许是它们更适合家庭使用。不管怎样，使用方法正确才是关键。分级阅读的书不是拿起来就读的，一定要在孩子完成了大量听力输入（可以理解为磨耳朵，英语歌、绘本阅读、英语动画都可以）和26个字母的自然拼读发音练习之后，再开始分级阅读。分级阅读的书都是在家长或老师的陪伴下进行指读，孩子自己用手指指着每个单词读。循序渐进，别急功近利 𐟐⊊有些分级阅读书就像词卡一样，每页只有一两个单词。如果不是这样，可以先进行cvc单词（单词组合为辅音元音辅音的单词，例如：cat、dog、bib、mat）的拼读练习，这样会更轻松一些。希望我的分享能为更多的孩子避坑，让他们在开心快乐的环境中高效学习英语。

自然拼读26个字母发音，单词里字母a到g发什么音？

自然拼读闪卡：字母与发音的完美结合 𐟌🊦Ž⧴⨇꧄𖦋𜨯𛧚„奇妙世界，让孩子们在乐趣中学习！我们精心设计的自然拼读闪卡，结合了26个字母的发音和规范书写，为小学生提供了一个生动有趣的学习环境。 𐟐˜ Ee-elephant - 字母E的发音和书写示例，帮助孩子们正确掌握。 𐟥š Egg - 字母E的单词，让孩子们在实际应用中巩固发音。 𐟦Œ Elk - 字母E的另一个单词，展示不同发音场景。 𐟐𞠆f-fox - 字母F的发音和书写，让孩子们在互动中学习。 𐟐Ÿ Fish - 字母F的单词，通过实际例子加深记忆。 𐟦Š Foot - 字母F的另一个单词，展示不同发音场景。 𐟍‡ Gg-goat - 字母G的发音和书写，让孩子们在乐趣中学习。 𐟑砇irl - 字母G的单词，通过实际例子加深记忆。 𐟍‡ Grapes - 字母G的另一个单词，展示不同发音场景。 𐟤𒠈h-hat - 字母H的发音和书写，让孩子们在实际应用中巩固。 𐟐” Hen - 字母H的单词，通过实际例子加深记忆。 𐟤𒠈and - 字母H的另一个单词，展示不同发音场景。这些闪卡不仅帮助孩子们掌握字母的发音，还通过生动的图像和例词，让他们在实际生活中应用所学知识。让学习变得有趣而有效！

牛津自然拼读课件，家长必备全套资源牛津拼读世界，这套教材可是大名鼎鼎，被很多人誉为最佳拼读教材，绝对没有之一！今天我要分享的是家长们一直想要的PPT资源，总共100个，分为5个级别，涵盖了自然拼读的所有发音规则。初级级别（20个PPT）这个级别的PPT详细讲解了26个字母的发音、代表单词、chant和练习。比如，A的发音是/㦯，代表单词有bat、cat，还有对应的chant和练习。中级级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了短元音和常见cvc词族的发音。比如，短元音e的发音是/e/，常见的cvc词族有see、red，还有对应的练习。高级级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了长元音的发音。比如，长元音o的发音是/oꊯ，还有对应的练习。复杂级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了辅音字母组合的发音。比如，辅音字母组合sh的发音是/ꃯ，还有对应的练习。特殊级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了r-controlled的元音、复杂元音组合以及特殊发音。比如，r-controlled的元音er的发音是/霋/，还有对应的练习。配套资源除了课件，我还整理了配套的教材、练习册和音频。学完就能练，一步到位！这套资源真的是家长和孩子们的福音，赶紧收藏起来吧！𐟓š𐟒–

用Starfall轻松搞定自然拼读自然拼读，听起来可能有点陌生，但如果你翻开小学三年级的人教版课本，你会发现其中有个部分叫做Let's spell，其实就是自然拼读。这个部分主要涉及一些字母在单词中的发音，尤其是五个元音字母A、E、I、O、U的发音。其实，通过游戏的方式学习自然拼读会更有趣。市面上有很多针对自然拼读的app，我给大家推荐一款叫做Starfall的app。它也有一个网站版本，不过我家女儿以前特别喜欢去网站上玩，但现在网络有点卡，老是进不去。今天我要介绍的是它的手机app版本（我用的是iPhone，应用市场直接搜Starfall）。特别适合拼读启蒙的部分如下：安装Starfall：首先，打开应用市场搜索Starfall并安装。选择适合启蒙的部分：进入应用后，选择Kindergarten（幼儿园）部分。选择ABC部分：在Kindergarten页面上，选择ABC部分。选择26个字母的发音：在第4个页面上，选择26个字母的发音。挨个点击字母，就会出现字母的发音及其拼读发音。特别关注五个元音字母的发音，辅音字母相对简单一些。友情提示：26个字母的拼读内容可以直接下载Starfall ABCS，它是Starfall软件的一个分支。Starfall软件本身涵盖的内容更丰富，有歌曲、有游戏。我家女儿以前最喜欢玩姜饼小人游戏，玩得不亦乐乎。希望这些小技巧能帮助你更好地学习自然拼读！

牛津自然拼读教材OPW全解析 𐟓š 家长们，你们期待已久的牛津自然拼读世界OPW测评终于来了！很多家长都在问，这套教材到底适合多大的孩子？今天我们就来详细解答大家对OPW的所有疑问！ ❓ OPW适合哪些孩子？ OPW适合4-9岁的孩子，特别是幼儿园到一二年级的学生。这套教材可以帮助孩子们进行英语启蒙和基础巩固，非常适合这个年龄段的孩子。 ❓ OPW学什么？ OPW注重的是自然拼读的学习，这是学习英语的终生基石。通过这套教材，孩子们不仅能学会单词的发音，还能真正掌握英语阅读的能力，而不仅仅是记住单词和声音。全套教材分为五个级别，难度逐步增加：一级别：学习26个字母的发音二级别：短元音的学习三级别：长元音和元音字母组合四级别：辅音字母组合五级别：常见字母组合 ❓ 学完这套教材需要多久？虽然教材分为五个级别，但学习周期一般在1-2年。建议家长们搭配分级读物进行练习和巩固，这样效果会更好。 ❓ 孩子能学到什么程度？教材包含了完整的字母教学和自然拼读体系，涵盖了44个音素和150多个发音规则。学完这套教材，孩子们不仅能掌握500多个示例单词和100多个高频词，还能做到见词会读、听音能写、发音地道。 ❓ 教材质量如何？简单来说，OPW的质量非常高𐟑𐟑𐟑。从专业角度来看，OPW采用5步教学法，每个发音规则都分为五个步骤讲解，这是OPW的精华所在： 𐟌Ÿ Step1：建立字母与发音对应的概念 (Establishing phonics awareness)，先给出一个发音例子，帮助孩子建立字母与声音的联系。 𐟌Ÿ Step2：教授字母音 (Learning letter sounds)，把字母组合放进单词，通过重复训练使孩子将单词三要素：拼写、发音、含义结合起来。 𐟌Ÿ Step3：分辨单词中的音素 (Identifying the sounds in words)，混合多个发音规则，让孩子学会区分、对比不同或类似的发音规则，同时也帮孩子归类、总结已掌握的发音规则。 𐟌Ÿ Step4：拼读练习 (Blending)，在听音学习后立刻训练孩子的读、写。 𐟌Ÿ Step5：拼读效果检测与阅读运用 (Feedback and application)，听、读结合训练，将发音规则运用到实际阅读，检验对规则的使用。五个步骤下来，循序渐进，有学有练，同时搭配Workbook和单元测试，形成一套非常有效的学习流程。 ❓ 这套教材是什么系统？ OPW虽然是牛津大学出版社出版的教材，但采用的是纯正的美式发音，也是美式的自然拼读体系。还有什么疑问？欢迎在评论区提问哦！

如何通过吃喝玩乐教小朋友学英语？今年小朋友要上小学了，我决定从吃喝玩乐入手，让他们在玩乐中学习英语。昨天开始，我教他们学习英文拼音和认识英文字母。看到孩子们拿到第一本教科书《Oxford Phonics World》时，我感到非常高兴。打开书后，发现好几页的图片都可以用英文来认识和朗读。孩子们真聪明！首先，我从吃喝开始教起。比如，教他们用英语说“喝水”（water），“吃饭”（rice），“玩游戏”（play games）等。通过这些简单的词汇，孩子们很快就能理解并模仿。接着，我引入了一些互动游戏，比如“猜猜看”（Guessing Game），让孩子们在游戏中学习新单词。他们非常喜欢这些游戏，积极参与，学习效果非常好。最后，我教他们认识英文字母。通过歌曲、游戏和故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。他们很快就掌握了26个字母的发音和书写。看到孩子们的进步，我感到非常欣慰。相信通过这种寓教于乐的方式，他们一定能更好地适应小学的学习生活。

26个字母的发音规则，你知道多少？你是不是也觉得，英语字母的发音其实挺简单的？其实，每个字母的基本发音规则确实不难，但当它们组合成单词时，发音可能会因为位置和周围字母的不同而有所变化。今天我们就来聊聊这些有趣的发音规则吧！ A - /e骯就像中文的“埃”，字母A在单词“ape”中的发音就是/e骯。 B - /bi됯 B的发音有点像中文的“比”，比如“bee”里的/bi됯。 C - /si됯 或 /k/ C在“see”里读/si됯，但在“cat”里读/k/，有点像中文的“西”和“卡”。 D - /di됯 D的发音类似中文的“迪”，比如“dee”里的/di됯。 E - /i됯 E在“eel”里的发音是/i됯，有点像中文的“意”。 F - /雦/ 或 /f/ F的发音可以是/雦/，比如“if”里，也可以是更简短的/f/。 G - /d꒩됯 或 /g/ G在“goat”里读/d꒩됯，但在其他情况下可能是/g/，有点像中文的“吉”和“卡”。 H - /e骴ꃯ H在“hat”里的发音是/e骴ꃯ。 I - /a骯或 /骯 I在“ice”里读/a骯，但在“in”里是短音/骯。 J - /d꒥骯 J的发音类似中文的“杰”，比如“jeep”里的/d꒥骯。 K - /k/ K的发音就是/k/，有点像中文的“卡”。 L - /el/ L的发音类似中文的“勒”，比如“love”里的/el/。 M - /em/ M的发音有点像中文的“姆”，比如“man”里的/em/。 N - /en/ N的发音类似中文的“恩”，比如“nice”里的/en/。 O - 长元音或短元音 O在长元音“no”里读/oꊯ，但在短元音“log”或“pot”里可能是/锯或/鑯。 P - /p/ P的发音就是标准的/p/。 Q - /qju:/ Q通常与'u'一起出现，读作/qju:/，有点像中文的“区”。 R - /r/ R的发音就是标准的/r/。小贴士 𐟓Œ 这些只是每个字母最基本、最典型的发音方式。在实际交流中，同一个字母可能会有多种不同的发音方式，特别是在不同的单词和不同的口语环境下。比如，“c”在“see”里读作/si됯，但在其他情况下可能是其他的音。所以，学习具体单词时一定要注意这些例外情况哦！希望这篇文章能帮你更好地理解26个字母的发音规则！如果你有其他问题或者发现了新的发音规则，欢迎留言讨论哦！𐟘Š