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我的叔叔于勒背景新上映_我的叔叔于勒一等奖(2024年11月抢先看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我的叔叔于勒背景

九年级小说单元教学设计：品读与创作并重 𐟓š 本单元的教学设计旨在通过阅读小说，培养学生的文学素养和阅读理解能力。核心任务是“创建小说天地”，以“书香校园”为背景，展开一系列阅读和创作活动。 𐟓– 第一课段：建构维度，梳理情节学生通读小说，通过表格或示意图的形式梳理故事情节，学会转换视角写故事。这一阶段旨在帮助学生理清小说脉络，提升阅读效率。 𐟓– 第二课段：选取角度，品析人物学生精读小说，创建人物档案与词汇库，品读人物形象。通过这一环节，学生能够更深入地理解人物性格和命运，感受小说的魅力。 𐟓– 第三课段：比较研读，归纳主题学生比读《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》三篇小说，分别归纳各小说的主旨，研讨三篇小说在主题上的共性特征。此外，还开展了“我想对您(你)说”写信活动，表达获得的成长教益，并进行小说缩写。这一阶段旨在培养学生的比较阅读能力和归纳总结能力。 𐟓š 单元导语明确指出：“阅读本单元小说，要学会梳理小说情节，从不同的角度分析人物形象，结合自己的生活体验，理解小说主题。”通过这一教学设计，学生不仅能够提升阅读理解能力，还能在实践中锻炼文学创作技巧。

𐟓– 装在套子里的人：别里科夫形象深度解析 𐟓œ 小说对人物形象的塑造，是传达作品思想内容，表达作者思想感情的重要途径。今天我们来深入分析契诃夫的短篇小说《装在套子里的人》中的主人公——别里科夫。 𐟌 世界三大短篇小说巨匠：俄国契诃夫：变色龙、我的叔叔于勒法国莫泊桑：羊脂球，项链美国欧亨利：最后一片叶子，麦琪的礼物，警察与赞美诗 𐟓– 文章内容概述：倒叙形式展开，序幕介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。开端：别里科夫准备与华连卡结婚。发展：漫画风波、骑车事件。高潮：别里科夫与华连卡当面交锋，摔下楼梯。结局：婚事失败。尾声：别里科夫的死及其影响。 𐟎�𚺧‰饽⨱᥈†析：别里科夫：有形的套子（穿着、用具、住处）——胆小孤僻、隔绝人世、狭隘、惶恐；无形的套子（职业、思想、言论）——顽固守旧、胆小多疑、死板。他是封建保守思想的顽固性代表，害怕改变现状，害怕新生事物。他既是沙皇专制制度的鹰犬，也是封建社会的牺牲品，既是凶狠可怕的卫道士，又是不堪一击的可怜虫。华连卡：热情大方、阳光开朗、富有朝气，代表新思想、新事物、新生活。 𐟏ž️ 社会背景：沙皇政府日益高涨的革命运动，极力反动统治镇压人民，专制制度剥夺了人们自由，老百姓稍有越轨就会遭到迫害。在这种环境下，别里科夫把自己装进了套子。 𐟔 套子的含义：实际上指限制人思维行动的各种观念、规则、制度等。对于生活中的套子应该辩证看待，合理保留生活中的规章制度、道德规范、法律，而过时的都要剔除。 𐟒” 悲剧成因：小说结尾揭示了作品思想主题，暗示沉闷、压抑、恐怖的局面并没有因别里科夫的去世而改变。要想让社会有新气象，必须变革社会，革新思想。 𐟖Š️ 写作手法：讽刺、幽默笔法，夸张的语言、漫画式勾勒、含蓄对比。

高中教师必读的文学类书籍推荐𐟓š 最近有位朋友的孩子即将上大学，选择了汉语言文学专业。为了帮助他更好地准备，我整理了一份详细的书单，希望能分享给大家。以下是我推荐的一些基础性的文学书籍，供大家参考。现代文学经典 𐟓– 鲁迅：作为文学界的巨星，鲁迅的作品是必读的。《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等都是经典之作。茅盾：代表作《子夜》是中国现代文学的经典。老舍：他的《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》等作品都是中国现代文学的瑰宝。沈从文：小说《边城》是他的代表作之一。巴金：作品如《家》、《灭亡》、《随想录》等，都是中国现代文学的重要部分。郭沫若：他的《女神》、《屈原》等作品在中国现代文学中占有重要地位。胡适：尝试集是他的代表作之一。闻一多、徐志摩：他们的诗都可以去看看。曹禺：戏剧《雷雨》、《原野》等都是中国现代文学的经典之作。赵树理：小说《小二黑结婚》是他的代表作之一。柳青：长篇小说《创业史》是他的代表作之一。中国文学史 𐟓œ 汉语言文学的学习离不开对中国文学史的了解。以下是一些重要的作家和作品：陶渊明、谢灵运、李白、杜甫、韩愈、柳永、柳宗元、李商隐、刘禹锡、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾等诗人的作品，尤其是他们的行文风格和诗词流派。《山海经》、元稹的《莺莺传》、王实甫的《西厢记》、关汉卿的《窦娥冤》等作品。郑光祖的《倩女离魂》、王实甫的《琵琶记》、蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》等作品。外国文学 𐟌 外国文学的学习也是汉语言文学的重要部分：埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、欧里庇得斯的《美狄亚》、《俄狄浦斯王》等作品。薄伽丘的《十日谈》、但丁的《神曲》、拉伯雷的《巨人传》等作品。塞万提斯的《堂吉诃德》、莎士比亚的《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》等作品。雨果的《欧那尼》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等作品。海明威的《老人与海》、《永别了,武器》等作品。司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》、《高老头》等作品。果戈理的《死魂灵》、狄更斯的《双城记》等作品。夏洛蒂勃朗特的《简爱》、艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》等作品。屠格涅夫的《父与子》、福楼拜的《包法利夫人》等作品。陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》、《卡拉马佐夫兄弟》等作品。马克吐温的《汤姆索亚历险记》、哈代的《苔丝》等作品。莫泊桑的《羊脂球》、《项链》等作品。契诃夫的《我的叔叔于勒》、《套中人》等作品。卡夫卡的《变形计》、《城堡》等作品。加缪的《鼠疫》、《局外人》等作品。历史文化背景 𐟏›️ 汉语言文学的学习离不开对历史文化背景的了解。以下是一些重要的历史事件和背景知识：了解中国古代文学中的历史背景，如诗经、孟子、庄子、史记、汉书等。了解外国文学中的历史背景，如古希腊神话、文艺复兴时期的文学作品等。了解中国历史上的重要事件和文化现象，如唐宋八大家、元曲四大家等。了解外国历史上的重要事件和文化现象，如欧洲文艺复兴、工业革命等。总结 𐟓 汉语言文学的学习需要广泛阅读和深入了解历史文化背景。希望这份书单能帮助大家更好地准备，享受文学带来的乐趣！