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得语文者得天下在线播放_得语文者得天下的感悟(2024年12月免费观看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

得语文者得天下

得语文者得天下：大语文时代的学习秘诀 𐟓š 大语文时代已经到来，语文考核的范围越来越广。最明显的变化就是，孩子们必须通过大量的阅读和积累才能答对题目。语文的学习需要长期的积累，才能厚积薄发，达到量变到质变的提升。语文好的孩子，不是天生的，而是可以培养的！ 𐟌Ÿ 首先，培养兴趣兴趣是最好的老师。孔子在两千多年前就曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”中国文化博大精深，源远流长，以极富创意的内容创设美的意境，激发学生的兴趣。真的喜欢，自然能够深入其中，感受到语文的魅力。 𐟌Ÿ 其次，注重阅读 “书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。所以说话作文时便没词儿了。如果让孩子多读书，多积累，天长日久，待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。 𐟌Ÿ 第三，练一手好字写一手好字，是中国文化的传承。所谓字如其人，好字并不需要追求像书法作品一样精美，但横平竖直、干净整洁。养成这三个好习惯，再对语文学习逐个击破，才能事半功倍。具体可以参考相关图片，建议家长们保存。

得语文者得天下，得国学者得语文 𐟎“ 坐标广西南宁市，中秋节放假期间参加了一场讲座，幼儿园要求家长必须参加。虽然现在才整理分享，但听完讲座后我深有感触：从小学习国学的重要性不言而喻。当然，讲座老师推荐的国学机我并没有购买。 𐟑𖠧Ž𐥜𚨀师问幼儿园的小朋友能背诵30首诗的请举手，结果惭愧的是，我家娃并没有达到那么多。老师看到举手的人那么少，显得有些难以置信。毕竟现在大城市都在重视国学学习，广西南宁市的家长们怎么不够重视呢？ 𐟑 讲座老师分享了一个方法，亲测有效： 𐟑‚ 无意识地听：不要刻意提醒孩子听，如果孩子问为什么要听，可以说这是爸爸妈妈听的，和你没关系，你自己该干嘛就干嘛。通过潜意识理论，听150-200遍，内容会彻底进入潜意识，终身不忘！ ⚠️ 不要逼着孩子背。 ⚠️ 不要动不动就考试。我给小孩连续听了一个星期《弟子规》，不定时听，结果小孩真的会不自觉背下来。现在我家小孩处于识字敏感期，看总序确实可以认得出字和念出来。这个方法真的很牛！ 𐟏ƒ‍♂️ 最后就是最难的了，坚持。无意识的听，坚持听3年……这真的太考验家长了。说真的，啥坚持不能成呢，对吧！听着学我测试了确实有效，这个方法可以一直用100年！ 𐟎 讲座中老师还讲到家长广泛遇到的问题，这些问题都可以通过学习国学找到答案： ⭐️ 问题一：做事磨蹭、拖拉方案：多召开家庭会议，制定家规；做不到时，不打不骂，孩子自己承担应有的后果。国学对应《弟子规》 ⭐️ 问题二：不爱学习，抵触和学习有关的事情方案：三个关键：1. 培养兴趣——寓教于乐，增加小孩成就感；2. 养成习惯——新习惯坚持21天周期可形成；3. 梦想——最重要，志不强者智不达。国学对应《三字经》 ⭐️ 问题三：自私、自我，没有感恩之心方案：学习《孝道》，珍惜生命，敬畏生命。 ⭐️ 问题四：注意力不能集中、好动；喜欢看电视（动画片）玩手机、玩游戏等方案：一天24小时，不超过2次，每次不超过20分钟。耳濡目染，言传身教，教育最简单有效的两字：影响。国学对应《老子》 𐟒ꠤ𛥤𘊯𜁥•🥁š不到的就装样子哈，装着装着就像啦！受教了！

让孩子轻松读懂名著的秘密武器！𐟓š 最近去了一趟婶婶家，正好碰上她在训斥堂妹。婶婶说堂妹语文成绩不好，也不爱阅读，真是让她操心。要知道，婶婶小时候作文可是经常被老师当范文念的，难怪她这么着急。堂妹见我来了，表情瞬间变得很不自然，我知道她觉得尴尬。婶婶当着我们的面毫不留情地批评她，她肯定觉得没面子。是啊，孩子都三年级了，开始有面子意识了。我心疼她，决定帮她一把。常说“得语文者得天下，得阅读者得语文”。现在小学毕业和小升初的语文考试，名著阅读的分值占比越来越大，难怪婶婶这么担心。几天后，我去邻居家串门，发现她家孩子正在认真读一本书。我笑着问邻居，你家孩子这么喜欢阅读啊？邻居说以前孩子不爱读书，就是有了这本《视觉笔记》才爱看的。我一听，顿时来了兴趣，赶紧向邻居借来看看。原来这是一本和教材《快乐读书吧》配套的辅助书，图文并茂，分为读前、读中和读后三个步骤，帮助孩子搭建阅读框架，激发阅读兴趣。带着任务去阅读，深入了解作品。我粗略翻了一下，读前可以了解作品的简介、影响和创作背景；读后有阅读总结和阅读分享，还有读后心得。这本书总结了一套高效阅读名著的方法，真是太棒了！如果我自己小时候也能这样读名著就好了。于是，我买了这本《视觉笔记ⷥ🫤𙐨ﻤ𙦥磀‹送给堂妹。没想到，堂妹竟然很喜欢阅读了，对名著的理解也提高了不少。婶婶看到堂妹的变化，高兴得不得了。孩子不喜欢阅读，名著内容深奥难懂，家长也不知道怎么辅导，这本《视觉笔记》简直是及时雨啊！既解决了家长的伴读难题，又让孩子掌握了科学的阅读方法，养成了良好的阅读习惯。让孩子快乐阅读，这才是最重要的！

步步高S7，写作高手秘籍！在语文学习的道路上，有一句名言始终激励着我们：“得语文者得天下”。在这个充满竞争的时代，语文作为一门基础学科，对学生的未来发展至关重要。𐟓– 𐟒ᠥ†™作是语文学习中的重要环节，但许多学生在面对作文时常常感到无从下手。步步高S7的作文诊断及写作指导工具，正是为了帮助学生们更好地提升写作水平而设计的。 𐟓 在开始写作之前，步步高S7通过审题指导和思路分析，帮助学生理解题目要求，明确自己的观点和立意。同时，它还提供丰富的素材推荐，让孩子们能够更加灵活地展开文章内容。 𐟔 完成作文后，学生可以将作品提交给步步高S7进行批改和评分。通过分级点评、逐句分析和精细建议，学生们可以了解到自己在表达方式和逻辑结构上的不足，并获得相应的改进建议。 𐟎‰ 总之，掌握语文，赢取天下。步步高S7的作文诊断工具为学生提供了全方位的帮助和指导，让他们在写作中能够更加游刃有余。通过同步作文和妙用作文72法视频课程，学生们可以不断学习和提升自己的写作技巧和方法，从而实现真正的进步。𐟌Ÿ

优翼《单元归类复习》助力孩子期末高分得语文者得天下，这句话我一直深信不疑。为了让孩子在语言理解和表达能力上不掉队，我从他小时候就开始给他做亲子阅读。然而，自从孩子上了小学后，我发现这种“快乐教育”的方式不太奏效。孩子会认字但不会写，文章意思能理解但无从下笔，这让我非常苦恼。在研究了孩子的教材和一些教辅后，我选择了优翼《单元归类复习》作为语文基础知识的辅助练习。这本书给我的感觉就是少而精。它按照单元进行归类复习，所以孩子们不用每天找特别的时间来训练。每周末抽出一点点时间，给孩子做一个归纳总结就可以了。从字词句到阅读理解，题型多样，知识点覆盖全面，可以满足每个单元的复习需求。书中的第二部分是专项归类复习，19个专项把每个单元的知识点串联起来，纵向给孩子再次复习一次。最后的期末综合检测就像是孩子们的模拟期末考试，让孩子三位一体吃透课本，牢牢掌握知识点。此外，随书附送的四折页考前知识清单也是让孩子复习的好帮手。语文学习的重点在于积累，从单元到专项练习，再到期末测试，把知识点一个一个掌握了，成绩自然也就提高了。如果你家娃复习没方法、抓不住重点，感觉复习没有效果，千万别错过优翼《单元归类复习》。这套教辅可以帮助孩子补弱项，提成绩，希望孩子们都能在它的帮助下，考出好成绩！

老师说“得语文者得天下，学好语文的5种方法，让孩子终生受益” 神奇图书馆科普图书上新啦点击按钮「预约」直播吧𐟑‡在中国的教育体系中，语文一直被视为百科之母，是学习其他学科的基础。老师常说“得语文者得天下”，这不仅仅是对语文学科重要性的简单陈述，更是对孩子们未来发展的深远影响。那么，如何才能学好语文呢？本文将为您介绍5种...老师说“得语文者得天下，学好语文的5种方法，...

让孩子识字效率飞升的《字的传奇》绘本 𐟓š俗话说“得语文者得天下”。语文学习离不开大量的阅读积累，而识字量的不足是自主阅读中的一大障碍。为了解决这个问题，市面上出现了各种帮助孩子识字的书籍。 𐟓–比如，有些书把字画成图，通过图片认字；有些书把汉字按难度不同分成不同的等级，编写成分级绘本，让识字不多的孩子也能开始阅读，一边读一边认新字。这些方法虽然不错，但都有一个共同的问题：只能见一个记一个，阅读中如果遇到没见过的字，就容易被卡住，非常影响阅读体验，让孩子失去阅读兴趣。 𐟔如何解决这一问题呢？林世仁最新出版的《字的传奇》这套绘本，让孩子对汉字的学习达到触类旁通、举一反三的效果，非常适合5-10岁的孩子阅读。 𐟓–这套书有什么特点呢？有趣的神话故事作为载体故事中把汉字赋予了生命，变成了一个个有灵魂、有思想、有情绪的“角色”，对汉字解说融入故事中，让读者对汉字的认知更加立体。每本一个主题，让孩子的识字效率飞升偏旁组新字：让孩子注意到，相同的字更换一下偏旁，意思就会发生大的改变，原来偏旁如此重要。猜读形声字：让孩子注意到，很多字换了偏旁，还是相同的读音，这可以让孩子学会在阅读中，遇见不认识的字也可以先在语境中去猜文字的读音，增加阅读兴趣。趣画甲骨文：故事中穿插了非常多的甲骨文，可以让孩子看汉字最原始的样子，照着画一画，让孩子感到字中有画、画中有字，原来认字也可以和画画一样好玩。解读会意字：故事中融入了非常多的字谜，可以让孩子一边读故事，一边猜字谜，随着一个个汉字被猜出来，提高了孩子认识汉字的自信心。揭秘造字史：让孩子发现，原来汉字并不是一个人造出来的，它是根据当下的需要，共同造出来的，汉字也不是一成不变的，它一直根据当下的需要在不断变化。好玩的游戏，让每一个孩子都变成驯字师这套绘本还配了一本《汉字游戏本》，根据绘本的内容，配了几个好玩的游戏，我们可以根据游戏提供的思路，来设计大量类似的游戏，让孩子玩着玩着都变成了驯字师。 𐟌ˆ这套绘本通过有趣的故事和丰富的游戏，让孩子在快乐中学习汉字，提高识字效率，爱上阅读。

疫情下的阅读启示：如何让孩子爱上阅读？最近，因为疫情的影响，医院里病人的数量明显减少了，诊室大厅也变得安静了许多。这段时间，我可以在工作的同时，利用听书来充实自己。首先，我想充分利用时间。其次，我发现很多家长在诊室大厅等候时，不是在玩手机就是在打游戏。他们身边的孩子们，无论年龄大小，手里都拿着手机，小一点的在看动画，大一点的在打游戏，甚至有些家长在交流给孩子报班的经验。更让人惊讶的是，竟然有人因此错过了看诊时间。尽管国家已经出台了双减政策，但很多家长依然给孩子报各种辅导班、请家教，希望孩子的考试成绩单上能有个漂亮的分数。然而，他们不知道，这样的“漂亮”分数往往是通过机械刷题得来的。缺乏阅读的孩子，理解能力、思考能力和想象能力都会不足，这些问题在高年级时会逐渐暴露出来。作为一名语文老师，我深感痛心。于是，我决定通过自己的行动来影响这些家长。我在微信读书上选了一本《我用阅读教育孩子》，一边清理座椅，一边听书。听完后感触颇深，收获巨大。随着高考的改革，语文的重要性更加突出，有人说“得语文者得天下，得阅读者得语文”。阅读的重要性大部分家长都心知肚明。但很多家长苦恼于如何让孩子喜欢上阅读。书中，作者周璐提出了简单易学的阅读方法，用真实案例展现了阅读的神奇效果。通过优秀少年的故事，增强了我们对阅读教育的信心，解决了很多家长的教育焦虑。书中详细介绍了如何通过阅读解决孩子成长路上的难题，如何让孩子爱上阅读，让阅读赋予孩子卓越的品格。要想让孩子爱上阅读，家长需要从选书、引发孩子的兴趣和亲子共读三个方面入手。为什么要选书呢？因为当今社会已经不是开卷有益的时代，图书市场鱼龙混杂，尤其是很多童书的质量堪忧。它们表面上看起来有精美的印刷，漂亮的图片，但内容却是空洞贫乏的。这样的图书读起来不仅不会激发孩子的兴趣，还会破坏孩子的品味。因此，选好书才是让孩子爱上阅读的前提。其实，家长可以给孩子精选一些优质的成人书给孩子读。比如朱自清的《春》、鲁迅的《故乡》、刘慈欣的《三体》等，其中的意境孩子们可能还领悟不到，但书中优美的文字或者大开的脑洞会在孩子的心中扎根，日积月累就会生根发芽。现在的孩子，一出生就被各种电子产品包围，而立体流畅的动画也比文字更能吸引孩子的注意力，所以要引导孩子对阅读感兴趣确实需要父母下功夫。

阅读的力量：如何在语文上领先一步？在这个大语文时代，阅读训练绝对是重中之重。从小就重视阅读的家长，才能帮助孩子赢在起跑线上，最终突破终点线。在学习这件事上，你偷过的懒，将来都会变成吃亏的代价。在人生中的各种大考中，“阅读”的多少，迟早会拉开每个孩子之间的差距。2023年高考作文再次证明了这一点：小时候不做好阅读积累，长大后每一步都是难关。阅读是一个积少成多的过程。没有量的积累，就难见质的变化；没有知识的储备，就难有思维的提升；没有年少的坚持，就无法收获未来的硕果。教育路上，督促孩子坚持阅读，引导孩子爱上阅读，是父母不可忽视的责任。别等拉开差距才明白：得语文者得天下，常阅读者积好运。坚持阅读和偷懒放纵的孩子，得到的是不同的人生答案。孩子，趁一切还来得及，记得告诉自己：你读过的每一本书，积累的每一个知识，都会在每一场大考上，助你一臂之力。致家长：最好的家庭教育，离不开陪伴、阅读和习惯。想要获取更高层次的认知，阅读，就是最便捷的办法。想要拓宽自己人生的道路，阅读，无疑是最好的选择。

学好语文到底有多重要？𐟤” 很多人都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，但事实上，高考改革后，语文逐渐成为了考场上的拉分项。复旦大学校长、知名数学家苏步青曾说过：“如果允许复旦大学单独招生考试，我希望第一堂课考语文，不合格者，以下的其他科目就不需要再考了。语文你都学不好，别的学科就更不用说了。” 仔细观察就会发现，语文其实涉及到我们生活的方方面面。它不仅是学习其他科目的基础，还是我们人际沟通、社会交往、情感表达的基本手段。语文是我们必须具备的本领。语文的学习离不开日常的积累，但标准化的考试肯定是有其考试技巧的。关于具体的应试技巧，我建议找老师听网课，这会比自己摸索的效率高很多。当然，学有余力的同学，可以多练练字，一手好字更容易获得阅卷老师的青睐。应试技巧+日常积累+一手好字=语文的好成绩。得语文者得天下，语文的学习其实是宜早不宜晚！提前进行科学的学习规划，比自己盲目摸索强很多！