当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

基础教育研究权威发布_基础教育研究官网(2024年12月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

基础教育研究

英语老师评职称必看！知网收录教育期刊推荐 𐟓š《校园英语》 𐟔省级周刊 𐟓妔𖥽•情况：知网 𐟕𐥮᧨🦗𖩕🯼š2天 𐟓祈Š号：CN：13-1298/G4 ISSN：1009-6426 𐟓版面字符：5000-5300字符/3版 ⏰出刊时间：2024-07 上旬 𐟓𖧨🦖𙥐‘：栏目开设包括高等教育研究、职业教育研究、基础教育研究、翻译探究、外国文学研究、语言知识运用、文化视窗、教育论坛、大视野等。 𐟓–重点：这本知网收录的G4教育期刊，省级普刊，3版/5000字符，主要收录与英语教育相关的文章。审稿见刊速度快，认可度高，非常适合评职称急用的老师和研究生。希望各位英语老师都能抓住这个机会，迅速行动起来！

东北师范大学教育经济与管理专业全解析一、考试内容 𐟓š 教育经济与管理是教育学部的一个学硕专业，初试内容与教育学原理相同，包括政治、英语一和311教育学专业基础。311教育学专业基础综合考试是全国统一入学考试科目，旨在科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平，以及分析问题和解决问题的能力。考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。二、专业课程 𐟓– 《教育学基础理论与前沿》：这是本专业的基础理论课程，注重基础性和前沿性，旨在提升硕士生的教育学基础理论素养，拓宽学术视野，跟踪学术前沿。课程由稳定的教学团队任教，并根据需要聘请校外或国外著名专家学者讲授。《教育科学研究方法》：这门课程旨在强化硕士生科学开展研究的意识，提升正确选择和运用科学研究方法与手段的能力。《专业理论与论文研习》：该课程旨在深化硕士生的专业理论意识，并为硕士生在理论指导下运用科学研究方法开展博士论文研究提供过程交流与指导。三、培养方式 𐟌𑊧ᕥ㫧”Ÿ培养坚持科学研究贯穿培养全过程的基本原则，统筹安排课程教学、论文研究、学术交流和专业实践等环节。指导采取主导师负责和指导小组集体指导相结合的方式，硕士生在学期间除了接受主导师的指导之外，将获得个性化指导小组的指导。个性化的硕士生指导小组将以主导师为中心，并根据硕士生的研究方向有针对性地组建。四、就业情况 𐟒𜊨䚦•™育学部的学硕研究生会选择继续读博深造，当然也有不少人选择就业。相对来说，教育学部的学硕研究生可选择的就业方式较广，他们可以进入教育事业单位、高等院校单位、考公等。五、自我提升 𐟌Ÿ 教育学专业的硕士研究生们的自我提升偏向于学术熏陶，毕竟教育学部有不少研究平台。学部也会经常性地举办学术活动，提供丰富的学术资源和学习机会。

2024年柳州市基础教育改革课题申报指南 𐟓… 申报截止时间：2025年1月10日前 𐟓‹ 课题研究领域及类别：推进基础教育扩优提质的实施路径研究拔尖创新人才的“一体化培养”路径和策略研究拔尖创新人才基础培育“贯通式”课程体系构建研究县中发展提升行动计划实施路径研究九年一贯制学校发展定位与区域推进研究教育共同体建设的实施和评价研究区域基础教育规范治理实施路径研究 “双减”背景下科学教育加法实施策略研究完善普惠性学前教育保障机制研究推进幼儿自主游戏提升保教质量研究 𐟓Œ 申报条件：课题申报分为重点课题和一般课题两个类别，同一课题不能多类别同时申报。所有课题均为自筹经费课题。重点课题负责人须具有高级职称或硕士学位，不具备的须由两名具有高级职称的同行专家书面推荐。一般课题负责人须具有中级以上专业技术职称（含中级）。课题申请人必须是申报学校在职在岗人员，持续关注基础教育改革和发展，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，是该课题的实际主持者和指导者，并在该项目研究中担负实质性的任务。每个课题限报1名负责人，该负责人在一个研究周期内只能负责一项课题。课题组成员最多只能同时参加两个柳州市基础教育综合改革专项课题的研究。原则上一个课题的课题组成员人数不得超过10人（不含申报人）。本课题不设课题指南，申报者可围绕“课题研究领域及类别”开展研究，题目自拟。课题一般在1—2年内完成，最迟不超过3年完成。 𐟓Š 课题评审：本次评审由柳州市教育局负责资格审查和组织专家进行评审，课题经评审后从高到低分为重点、一般两个等级。评审结果报柳州市教育科学规划领导小组审定后下达课题立项通知书。

有稿就收护理类期刊《当代护土》省级旬刊万方、维普、知网收录收稿范围:论著、专家论坛、综述、临床护理、护理管理护理新经验、护理改革等《临床护理研究》省级，万方，半月刊收稿范围:论著、临床研究专科护理、护理管理与教育、中医中药个案报道、综述等栏目。《天津护理》第一批认定学术期刊双月刊知网影响因子:0.448收稿范围:有论著、专科护理、革新与发明、护理史专栏、护理管理、教学园地、个案护理、综述等《医药卫生》省级维普收录性价比绝了收稿范围:影像与检验、临床医学、护理医学、中医中药中西医结合综述、论菩、医学论坛等。《中华现代护理杂志》科技核心知网旬刊影响因子:1.807 主要栏目:指南共识、述评、专题策划、论著、临床研究、教育研究、综述、专利ⷦŠ€术、会议(座谈)纪要等《中国妇幼保健》第一批认定学术期刊半月刊影响因子:1.175健康教育、妇女保健、儿童保健、生殖收稿范围:护理管理、健康、更年期保健、遗传与优生、实验与基础研究、综述等《齐鲁护理杂志》第一批认定学术期刊影响因子:0.533栏目设置:论著、综述、调查研究、专科护理、基础护理、康复护理、循征护理、社区护理、心理护理，护理管理、护理教等《护理前沿》第二批认定学术期刊省级季刊知网、维普收录栏目设置:论著、综述、临床护理、护理管理、药械护理、药物监护、康复护理、社区护理、护理创新、护士生活、等。

幼儿教育专业公考岗位选择指南 𐟓š𐟑鰟능䧥彯𜁤𛊥䩦ˆ‘们来聊聊幼儿教育专业的朋友们在公务员考试中可以选择哪些岗位。首先，根据2021年重庆公务员职位表，如果你直接用幼儿教育专业报考，是没有岗位的。不过，别担心，我们可以按照专业大类来报考。幼儿教育专业在公务员专业目录中属于教育学类。那么，教育学类有哪些岗位呢？我整理了一下，发现教育学类可报考的岗位有12个，分布在渝中、沙坪坝、潼南、城口、市教委、司法局等部门。具体的岗位类型包括综合管理职位、基础教育管理职位、研究文秘职位、管教职位、教育矫治职位等。以渝中的综合管理职位为例，这个岗位的最低进面分数线是119.4分（申论一），报考比例是157:1，面试录取分数线为75.2分。虽然竞争比例较大，但面试分数线并不高，只要好好准备，下一个上岸的也许就是你！祝大家考试顺利，早日上岸！𐟓–𐟚€

博士笔试备考攻略：教育热点与答题技巧准备博士笔试的过程中，我阅读了大量的文献，以下是一些对我帮助较大的资源：《教育研究》杂志近两年的《中国教育研究前沿与热点问题年度报告》𐟓š 《人民教育》杂志近两年的①《全国“两会”基础教育热点透视》；②《中国基础教育年度报告》；③《中国基础教育研究前沿与热点》𐟓– 教育部网站近两年发布的宏观教育政策和教育统计年报𐟓Š 报考专业的骨干教师研究优势领域的代表性文章𐟓 笔试主要考察用教育理论、心理理论、教育家思想等解释现实问题的能力，因此，掌握大的理论要点非常重要。以下是我备考的一些建议：读透以上内容，结合自己的专业和工作岗位进行思考和表达。笔试的卷面也很重要，三个小时四道论述题，要用理论将问题分析透彻，好好写字，写满写好看。回答问题时要注意答题技巧，先对题目进行分析，破题，并在某种理论框架下去分析。不要漫谈，不要东一句西一句，要遵循一定的逻辑去论述。问题是什么，有什么意义，发展历程怎么来的，为什么是这样，这样有什么问题，或者有什么价值，结合自己的工作实践去思考，提出自己的思考或者策略。最好自己总结一个回答问题的套路。自拟4道题，用3个小时的时间练习一下，完整的练习一下。希望这些建议对大家备考有所帮助！𐟓–✨

柳州市基础教育改革课题申报指南𐟓š 2024年柳州市基础教育综合改革专项课题申报现已启动，截止日期为1月10日。𐟓… 本次课题申报面向全市教师，提供十大课题类别供选择： 𐟔𙠦Ž訿›基础教育扩优提质的研究路径 𐟔𙠦‹”尖创新人才“一体化培养”策略研究 𐟔𙠦‹”尖创新人才基础培育“贯通式”课程体系构建 𐟔𙠥Ž🤸�‘展提升行动计划实施路径 𐟔𙠤𙝥𙴤𘀨𔯥ˆ𖥭榠᥏‘展定位与区域推进 𐟔𙠦•™育共同体建设的实施与评价 𐟔𙠥Œ𚥟Ÿ基础教育规范治理路径 𐟔𙠢€œ双减”背景下科学教育加法策略 𐟔𙠥–„普惠性学前教育保障机制 𐟔𙠦Ž訿›幼儿自主游戏提升保教质量申报条件如下： 𐟔𙠩‡点课题负责人需具备高级职称或硕士学位，否则需由两名高级职称同行专家书面推荐 𐟔𙠤𘀨ˆ쨯𞩢˜负责人需具备中级以上专业技术职称 𐟔𙠦𝍨ﾩ☨𔟨𔣤𚺩™报1名，课题组成员最多可参与两个专项课题 𐟔𙠧”𓦊娀…可围绕“课题研究领域及类别”开展研究，题目自拟申报材料需包括课题研究方案、研究基础、预期成果等。𐟓‹ 欢迎有志之士积极参与，共同推动柳州市基础教育综合改革的发展！𐟓š

𐟓š河南省基础教育教学研究项目申报通知𐟓 河南省教育厅发布了2024年度基础教育教学研究项目的立项和结项申报通知。以下是详细内容：一、总体要求指导思想：河南省基础教育课题应符合党的教育方针和政策，坚持正确的政治方向，体现立德树人的根本任务和时代精神。基本原则：突出育人导向：研究项目必须符合党的教育方针和政策，坚持正确政治方向，体现立德树人根本任务和时代精神，遵循学生身心发展和教育教学规律，着力发展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。注重解决问题：研究项目必须围绕解决当前基础教育教学过程中的实际问题和面临的未来挑战，力争创造性提出科学的思路、方法和措施，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，能够在一定范围内产生积极影响。推进理论创新：研究项目应着力于提出自己的理论见解或发展完善已有理论，力争在教学改革实践的某一方面有所突破，在教学改革实践中取得一定影响。在理论研究的基础上，使问题在实践中得到有效破解。二、组织管理立项、结项等管理工作由省教育厅组织实施，由河南省基础教育课程与教学发展中心具体落实。各省辖市、济源示范区、各县（市）教育局基础教研部门，厅直属中小学校幼儿园负责本地区（本单位）课题的审核推荐、培育指导、过程管理等工作。省教育厅从项目评审专家库中抽取专家，组成评审委员会，对申报项目进行集中评审并发文公布。三、立项申报要求申报对象：全省中小学、幼儿园以及各级基础教研部门的有关基础教育教学研究的课题均可申报。同年度已申报省教育科学规划课题、省名校长、教育厅其他单位立项课题的主持人，以及近三年主持过省基础教育教学研究项目的申请人不得申报。选题要求：参考选题指南进行选题。立项数量：具体数量见文件。申报时间：平台于2024年6月1日至6月8日24时开放。四、结项申报要求结项总体要求：申报结项的课题必须是经我厅批准立项的省基础教育教学研究项目，遵循“问题一归因一对策一效果”的研究逻辑，研究达到预期目的，取得预期成果；研究过程科学、规范，记录翔实、完整；研究期满，符合项目管理办法的规定。一般课题的研究报告字数不少于1.5万字，重点课题的研究报告字数不少于2万字。结项材料要求：各课题结项材料应该规范齐全。课题研究最终成果（包括研究报告、论文、专著和其他类型）和结项鉴定审批书（doc文件格式）打印件各3份。要附一套显示研究开展情况的过程性材料，包括立项申报书和立项通知书（只交复印件，原件由课题组保管）、开题报告、中期报告、课题组成员在研究周期内围绕本课题正式发表的论文、出版的著作（封面页、版权页、目录页、专著的前言、论文的正文、封底等材料的复印件，每页加盖省辖市、县（市）基础教研部门公章）及相关作品、证书复印件、其他过程性资料等，详细整理要求请参照《河南省基础教育教学研究项目结项材料上报清单》（省课程中心官网“教育科研”栏目下载）。研究成果一律用A4纸打印，正文用小四号仿宋字（正规出版的专著可以不受此要求限制）。正式发表的论文和出版的著作原件，由省辖市、县（市）基础教研部门、厅直属中小学校幼儿园核查后在复印件上加单位公章，原件退还。每项申报结项的课题材料用一个牛皮纸袋单独包装，袋外粘贴一张结项鉴定审批书封面，以便确认信息，分类编号。五、材料报送要求材料报送方式：2024年度河南省基础教育教学研究项目采用电子化平台报送和纸质材料报送相结合的方式进行。电子化平台报送：本年度基础教育教学研究项目运行电子化申报。“河南省基础教育教学研究项目评审管理平台”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。申请人可通过河南省基础教育课程与教学发展中网站()访问平台，平台将于2024年6月1日0时至6月8日24时上线开放,逾期平台开放前,申请材料不予受理。

马工程教育学原理简答笔记𐟓 --- 第一章教育学的发展趋势教育学研究呈现与众多学科交叉发展的趋势。教育学的研究视野突破学校教育的框架，向更加广阔的社会生活领域拓展。理论与实际之间的联系更加紧密，并呈现出信息化、国际化和全球化等时代特征。马克思主义的指导作用马克思主义作为科学世界观，是学习和研究教育学最根本的理论基础。辩证唯物主义和历史唯物主义是认识教育问题最基本的思想方法。科学社会主义理论是指导社会主义教育改革和发展实践的重要科学理论。马克思主义理论是解决实际教育问题，提出新的教育学理论的重要行动指南。 --- 第二章教育促进个体社会化的表现形成社会价值观。完善自我观念。掌握社会技能。塑造社会角色。教育促进个体个性化的功能唤醒人的生命自觉。尊重个体的差异性和独特性。促进个性和创造性的发展。 --- 绪论教育促进个体社会化的表现教育不仅传递知识，还培养人的社会技能和价值观，帮助个体融入社会。教育通过提供丰富的社会经验和文化传承，塑造个体的社会角色。教育促进个体个性化的功能教育尊重每个个体的独特性和差异性，鼓励创新和创造。教育唤醒人的生命自觉，促进个性和创造性的发展。教育学的发展趋势教育学研究呈现多学科交叉发展的趋势，与心理学、社会学等紧密相连。研究视野从学校教育扩展到社会生活，关注人类教育现象的整体认识。理论与实际联系更加紧密，呈现出信息化、国际化和全球化等时代特征。马克思主义的指导作用马克思主义作为科学世界观，是学习和研究教育学最根本的理论基础。辩证唯物主义和历史唯物主义是认识教育问题最基本的思想方法。科学社会主义理论是指导社会主义教育改革和发展实践的重要科学理论。马克思主义理论是解决实际教育问题，提出新的教育学理论的重要行动指南。在具体教育实践过程中，马克思主义是指导我们认识学生身心发展规律，并运用对这些规律的认识来正确开展教育活动，成功促进学生身心发展的重要科学指南。

基础教育改革热点与选题建议全解析当前基础教育领域的课题研究热点主要包括以下几个方面： 𐟔 跨学科教学实践：探索跨学科的科学课程模式，促进不同学科之间的融合。 𐟒𛠤🡦力€术与教学融合：利用大数据等信息技术手段，实现个性化学习。 𐟓š 新课标下的课程与教学改革：在新课标的指导下，进行语文课堂互动式教学的探索。 𐟧𓠧 ”学旅行与德育融合：通过研学旅行等活动，加强劳动教育实践，促进德育与教学的结合。 𐟎蠤𘭥Ž优秀传统文化的传承与创新：在美术课程中融入中华优秀传统文化，培养学生的创新意识和文化素养。 𐟔젧瑥�•™育与教学改革：探究式科学实验教学，培养学生的科学探究能力和实验技能。这些选题方向不仅紧密贴合当前教育研究的前沿和热点，而且具有明确的研究范围和具体的研究内容，有助于推动基础教育领域的教学改革与创新，提升学生的综合素养和能力。

专栏内容推荐

780 x 1052 · jpeg
基础教育研究杂志-首页
素材来自:xueshu.com.cn
612 x 851 · png
《中国基础教育》杂志2022年10 第二期特别关注：中小学科学教育 | 还不错创客商城
素材来自:haibucuo.com

3072 x 2304 · jpeg
“中国基础教育外语测评研究基金”二期课题重庆课题校指导活动圆满结束！ - 资讯通告 - 中国基础教育外语测评研究基金网站
素材来自:far.fltrp.com
1440 x 1080 · jpeg
青岛大学基础教育研究院与市北附中合作项目全面对接-青岛大学教育集团|山东青大教育集团
素材来自:jyjt.qdu.edu.cn

970 x 1308 · png
现代基础教育研究杂志-上海师范大学主办
素材来自:youfabiao.com
852 x 568 · jpeg
“中国基础教育外语测评研究基金”二期课题北京课题校指导活动圆满结束！ - 第二期课题 - 中国基础教育外语测评研究基金网站
素材来自:far.fltrp.com

1187 x 1068 · png
新书速递| “生命·实践”教育学研究丛书
素材来自:isrd.ecnu.edu.cn
1080 x 639 · jpeg
观察 | “新基础教育”研究之路
素材来自:sghexport.shobserver.com

1200 x 800 · jpeg
实验室水系统建设有何要求？-陕西西安【宏硕实验室设备官网】
素材来自:sxsure.com
500 x 333 · jpeg
【新基础教育研究】教育教学论文培训——提升教师撰写论文能力
素材来自:sohu.com

1000 x 660 · png
中国基础教育资源库（电子刊） - 解密期刊
素材来自:doukaopu.com
800 x 320 · jpeg
中国基础教育研究学会论文_爱改重
素材来自:igaichong.com

1080 x 720 · png
2020年基础教育十大研究热点_教学
素材来自:sohu.com
970 x 1308 · jpeg
《基础教育》期刊-首页
素材来自:xueshushe.cn

1200 x 800 · jpeg
基础教育(学术期刊)_搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
2160 x 2160 · jpeg
上海市教育科学研究院
素材来自:cnsaes.org.cn

220 x 308 · png
基础教育方面有哪些刊物-学报期刊咨询网
素材来自:xuebaoqk.com
1024 x 683 · jpeg
Laboratory - Quality By Design
素材来自:qualitybydesign.es

1200 x 800 · jpeg
科研人员做研究图片素材_免费下载_jpg图片格式_VRF高清图片501080951_摄图网
素材来自:699pic.com
800 x 976 · jpeg
新时期，如何实现基础教育的“理论创新”？——万名教育同仁云端共话基础教育改革实践的中国智慧
素材来自:jyxb.gxnu.edu.cn

227 x 313 · jpeg
《基础教育参考杂志》2011年18期教育论文统计源期刊
素材来自:med126.com
800 x 320 · jpeg
现代基础教育研究是什么类期刊 - AEIC学术交流中心
素材来自:mip.keoaeic.org

4000 x 2561 · jpeg
【央视快评】推动基础研究实现高质量发展
素材来自:yangtse.com
773 x 735 · png
教育基础-常用的教育研究方法1
素材来自:hera-webapp.fenbi.com

4000 x 2561 · jpeg
【央视快评】推动基础研究实现高质量发展
素材来自:news.cctv.com
1771 x 2363 · jpeg
中国基础研究报告
素材来自:nsfc.gov.cn

1000 x 570 · jpeg
香港教育系統的優越及缺失 | 馮文正 - 灼見名家
素材来自:master-insight.com
1920 x 1080 · jpeg
十三五”成就巡礼】夯实基础研究中国科技创新取得新进展-贵阳网
素材来自:gywb.cn

720 x 400 · jpeg
详说30个基础教育典型案例+《2019中国基础教育年度报告》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1200 x 800 · jpeg
これ以上「基礎」研究を軽視すると日本の科学は「ネタ切れ」に名だたる研究者たちはなぜ「『基礎』研究の重視」を切に訴えるか(1/5 ...
素材来自:jbpress.ismedia.jp
1440 x 1214 · jpeg
研究職に就く2つのメリット｜仕事内容や向いている人の特徴を解説 | 就活の未来
素材来自:shukatsu-mirai.com

400 x 458 · jpeg
目标导向，牵引基础研究（一线调研·加强基础研究）
素材来自:paper.people.com.cn
2220 x 2220 · jpeg
教育原理：研究與教學_百度百科
素材来自:baike.baidu.hk

235 x 349 · jpeg
叶澜等出版著作：《中国基础教育改革发展研究》
素材来自:dedu.ecnu.edu.cn
831 x 362 · png
最新报告显示：我国基础科研经费大幅增长，比上一年增长23.9%，达到1817亿_研究_发展_试验
素材来自:sohu.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)