当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

教育与管理前沿信息_教育与管理杂志官网(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

教育与管理

在职教师读研指南：选择与努力并重 𐟓š 张雪峰老师对在职教师考研提出了一些宝贵的建议，以下是一些精彩观点：选择教育管理专业 𐟔 对于基础较弱的在职教师，建议选择教育管理专业。这个专业招生院校多，名额充足，且需要一定的在校工作经历才能报考，避免了与应届生竞争。利用寒暑假时间 𐟌ž 在职教师可以选择在寒暑假期间上课的院校，这样既能不辞职，又能顺利读研。很多学校对非全日制研究生非常支持，评职称和加薪都有可能实现。评职称与加薪 𐟏… 许多学校对非全日制研究生的支持力度很大，评职称和加薪都有可能实现。具体标准因学校而异，建议咨询当地院校。适合在职教师的教育硕士推荐华东师范大学 𐟏려𘓤𘚯𜚥�瑨‹𑨯�数学、语文、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、思政学习方式：暑假授课学制：3年报考条件：中小学在职教师（2023届及之前的本科毕业生）华南师范大学 𐟏려𘓤𘚯𜚦•™育管理学制：三年报考条件：本科毕业满2年且具有2年在校教学经验上海师范大学 𐟏렦Š娀ƒ专业：学科语文、思政、数学、物理、地理、小学教育学习方式：寒暑假授课学制：3年报考条件：中小学在职教师或管理人员（2023届及之前的本科毕业生）浙江大学 𐟏렦Š娀ƒ专业：教育管理学习方式：寒暑假授课学制：3年报考条件：本科毕业且有3年以上工作经验（经验要求在校教育岗位）杭州师范大学 𐟏렦Š娀ƒ专业：学科语文、小学教育、学前教育学习方式：寒暑假授课学制：3年报考条件：中小学在职教师或管理人员（2023届及之前的本科毕业生）江苏师范大学 𐟏렦Š娀ƒ专业：学科英语、语文、历史、地理、思政、小学教育、学前教育学习方式：寒暑假授课学制：3年报考条件：2022届及之前的本科毕业生江西师范大学 𐟏려𘓤𘚯𜚦•™育管理学制：三年报考条件：专科毕业满4年或本科毕业满2年 𐟌Ÿ 这些学校为在职教师提供了灵活的读研机会，既能安心备课，又能顺利读研，考试难度也相对较低。

西安美术学院艺术管理与教育研究考情全解析 𐟎蠨忥𞎦œ省橙⨉𚦜燐᧐†与教育研究专业考情概览 𐟎蠦Š娀ƒ方向：艺术学理论（代码130100） 𐟓Š 2022年艺术管理与教育研究专业考研录取情况：全日制录取：艺术管理与教育研究（学硕）9人（含免推） 𐟓Š 2022年艺术管理与教育研究专业学硕考研成绩：复试入围：最高总分407，最低总分364 录取：最高总分87.207，最低总分79.6 𐟓š 2022年设计学与艺术设计考研参考书目：理论基础（611）：中西方美术史尹吉男主编《中国美术史》中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编《外国美术简史》专业基础（501）：艺术概论+专业方向基础知识余丁《艺术管理学概论》 𐟓 2022年艺术管理与教育研究专业初试真题：名词解释：六法、昙曜五窟、《拉奥孔》、《清明上河图》、中世纪艺术、《自由引导人民》简答题：荷兰小画派艺术特点代表人物、巴洛克艺术风格、展子虔《游春图》风格特点、元四家风格特点论述题：结合艺术家和作品谈谈对“吾师心，心师目，目师华山”和“搜尽奇峰打草稿”的理解、文人画的理解、后印象艺术的概念、流派、艺术家、作品及其影响 𐟏† 西安美术学院艺术管理与教育研究专业优势西安美术学院美术史论系荣获“国家级美术学特色专业”、省级“美术学专业教学团队”、“美术学理论教学团队”等荣誉称号。2013年艺术考古学专业方向被定为中央财政支持地方高校建设特色办学方向。现有专任教师30人，其中教授6人，副教授8人；本科生462人、硕士研究生40人、博士研究生16人。美术史论系设有美术学、艺术史论、艺术设计学、文化产业管理四个专业。 𐟒𜠨‰𚦜燐᧐†与教育研究专业就业方向毕业生主要就业方向为各级文化部门、传统的剧院剧场、各类型乐团合唱团和舞蹈团、大型音乐节策划公司、演出经纪公司、文化公司、动漫公司、博物馆、画廊、拍卖行业、策展人、电影行业和传媒行业。

教培老师职业发展：教学与管理双管齐下 𐟌Ÿ教培老师职业发展的两大方向——教学和管理。 𐟓š作为教培机构的老师们，你们既辛勤又责任重大。未来的路该怎么选择呢？是继续做老师还是转行做管理？这里有两条路供你选择： 𐟓–教学方向：如果你热爱教师这份职业，并希望把它作为终身事业，那么你需要精于此道。随着时间的推移，你可能不再能拼课时量来保证收入，因为新来的老师们可能更受欢迎。这时，你需要找到自己的核心竞争力，比如是否有能帮助学生提分的红宝书，或者有独特的学科知识体系。保持开放的学习心态，不断充实自己的知识库，学习新的教学技术，获取更多的教学资源。 𐟓ˆ管理方向：选择走管理这条路的老师们也不轻松。你需要适应以下六个方面的转变：角色转换：从运动员转变为教练员。工作技能转换：从管理学生转变为管理同事。推进方式转换：从推进个人工作转变为推进团队工作。控制方式转换：从直接控制转变为间接控制。工作内容转换：从个人及时反馈转变为团队后置反馈。面对不可控问题的心态转变。选择管理路线的老师们首先要学会反馈。教学工作中较少涉及到汇报反馈，但一旦走上管理岗位，这个汇报和反馈的方法就必须要掌握。如何给上级反馈：明确告诉上级你已经理解了他的意思，并会去执行。汇报过程，及时反馈阶段性成果。你用了什么方法取得了什么进展，好让你的上级心中有数。结果重要，过程同样重要。汇报过程的好处在于如果你走了什么路，可以及时纠正。整个任务是否完成，结果如何，需要什么样帮助。 𐟔希望每位教培老师都能找到自己的核心竞争力，为自己的职业发展做一个详细规划。无论是教学还是管理，都需要不断地学习和进步，才能在教育领域走得更远。

智慧校园解决方案：提升教学与管理的利器智慧校园解决方案是一种利用先进科技手段优化学校教育和管理的方法。它涵盖了多个方面，包括教学、管理、服务等。通过智能化教室、智慧校园卡、校园安全监控系统、学生信息管理系统等技术的应用，可以提高学校的教学质量、管理效率和服务水平，更好地满足学生和家长的需求。 𐟔 远程实时监管，提升运维工作效率通过制度流程化、流程表单化、表单信息化，提升运维工作的专业度和效率。完备的台账管理和缺陷管理，提升消缺效率，有助于提升设备运行稳定性，延长设备寿命。 𐟓Š 能耗监测与优化能耗监测：各区域楼层环境与能耗数据的监测与分析。报警处置：结合传感器数据设定报警阈值，监测学校环境安全与用电安全。教室智能化管理：灯光、教学设备、实训设备、多媒体等教学设备的管理与智能化管控。通过这些技术手段，智慧校园解决方案可以减少人工抄表的工作量，提升能耗统计准确性，减少费用核查流程，提升用能费用管理效率。智能优化建议可以支撑管理层的节能决策，减少不必要的费用浪费，提升校园用能费用管理的专业度。

小学实习周记：第1周的挑战与收获 ### 第1周：适应与探索 𐟏렧Ž異ƒ与规章：本周，我主要熟悉了实习学校的校园环境，了解了作息时间和管理规定。特别关注了学校对学生的安全、卫生和班级秩序的管理方式。 𐟑颀𐟏려𚤦𕁤𘎤𚆨磯𜚤𘎧�𛤻𛥒Œ带教老师进行了沟通，了解了班级学生的整体情况、学习能力分布以及需要特别关注的学生。还熟悉了本班的课程表和教学进度安排。 𐟓š 课堂观察：本周重点旁听了语文和数学课程，观察了带教老师如何设计教学环节，如何通过提问引导学生，如何组织课堂纪律，并记录了有效的教学方法。 𐟑颀𐟑碀𐟑栧�秮᧐†：协助班主任完成早读点名、课间秩序维护以及课后检查作业的任务。在课堂间，我帮助学生分发学习资料、整理小组学习记录，并通过值班观察学生的课间活动情况。 𐟒ᠦ”𖨎𗤸Ž反思：收获：初步了解了小学的教学与管理特点，如学生的注意力容易分散，需要通过短促的指令和趣味性的提问吸引注意。熟悉了学校的基本管理流程，包括班主任如何分配任务、分组合作以及学生行为规范的实施方式。对小学教育的责任感有了更深的体会，小学教师不仅需要传授知识，还需要关注学生的心理和行为发展。反思：缺乏与学生的互动经验，与学生建立信任感时有些拘谨，导致沟通不够自然。在课堂观察时，偶尔跟不上教学节奏，未能充分记录每个教学细节。 𐟓 改进措施：主动与学生沟通，利用课间与学生建立初步关系，了解他们的兴趣点和学习习惯，为后续教学工作奠定基础。继续观察课堂，并针对教学方法进行记录和反思，结合书本理论总结适合自己的教学策略。 --- 第2周：参与与体验 𐟓– 协助课堂教学：本周我开始正式参与课堂教学辅助工作。在语文课上，我带领学生朗读课文、讲解生字词的拼音、字形及用法，并为学生解答课后练习中的问题。在数学课上，我协助老师批改学生作业，发现了学生在加减法中常见的错误，并向老师汇报。 𐟕’ 组织晨读与课间活动：本周我负责早读的组织工作，带领学生朗读课文并纠正发音错误。课间，我维持秩序，确保学生安全活动，同时关注学生之间的互动，及时发现和处理小矛盾。

泰安民办高中推荐：个性化教学与管理严格选择一个好的学校，为自己创造一个无悔的青春。泰安的民办高中有哪些呢？特别是那些注重个性化教学、管理严格的学校。济南立行学校在这方面表现突出，享有良好的声誉，教学质量也很高，是那些愿意在私立高中学习的学生的不错选择。成功的背后是多年的坚持和努力。保持稳定的心态和坚定的信念是实现梦想的必由之路。高中是一场长跑，谁能坚持到最后，谁就有更大的机会赢得比赛。而在这场比赛中，坚实的后盾和支持是非常重要的。为了保持更好的学习状态，学生的成长需要不断的鼓励。同时，环境的规定和约束在学生进步的道路上也是不可或缺的。济南立行学校实行全封闭管理，门禁制度严格，时间观念和纪律意识强，可以在一定程度上约束学生，避免因为暂时的放纵而浪费宝贵的青春。总的来说，选择一个适合自己的学校，在一个更好的学习平台上努力，相信你会创造一个无悔的青春。

如何设计符合“双减”政策的作业？ 𐟓œ杨学杰.落实“双减”政策的作业理念研究[J].教学与管理,2022(16):10-12. 一、如何设计符合“双减”政策的作业？【回答一】 1⃣ 回归作业的真实样态 ① 教师要有正确的作业观 𐟑‰ 作业是课堂教学的必要补充，目的是促进学生全面发展。 ② 改革作业布置方式和理念 𐟑‰ 重新学习教育学和心理学理论知识 𐟑‰ 布置作业要有“大胸怀”，形成“非必要不布置”的认识 𐟑‰ 遵循“宜简不宜繁、宜精不宜多、宜实践不宜理论、宜趣味不宜无味”的原则 2⃣ 构建理想的学生作业新样态 ① 针对性 ② 实践性 ③ 跨学科性 ④ 艺术性 𐟑‰ 形式美：观察类、探究类、操作类、调查类、访问类、体验类、展示类等 𐟑‰ 内涵美：难/易，量多/量少，趣味性/次趣味性，理论/实践，动手探究/看书钻研，不同题型 3⃣ 亲近生活，发挥学生作业的教育功能 ① 实现全面发展的实践性作业 𐟑‰ 学校：社会实践+课程作业，校本教研，制定《作业管理细则》 𐟑‰ 教师：挖掘课程实践因素和延伸渠道 ② 提升学生能力和水平的作业 4⃣ 完善制度，重构刚性的作业管理体制 ① 重现作业设计的教学研究 ② 加强作业总量的管控 ③ 强化教师设计作业行为的培训 𐟑‰ 常态化 ④ 实施学科教师的“下水”作业 𐟑‰ 确保作业设计接地气，起作用【回答二】 1⃣ 从国家角度看： ① “双减”政策 ② 重现作业设计的教学研究 2⃣ 从学校角度看： ① 社会实践+课程作业，校本教研，制定《作业管理细则》 ② 加强作业总量的管控 ③ 强化教师设计作业行为的培训 ④ 实施学科教师的“下水”作业 3⃣ 从教师角度看：上述回答一中的其他任何点 — 二、一份优秀的课后作业应当具备哪些特点？ 1⃣ 与课堂教学内容紧密联系； 2⃣ 针对性强，直指课堂教学目标、教学重点、教学难点； 3⃣ 具有实践性、拓展性、延伸性、知识性、趣味性； 4⃣ 分层次设计，难易适中，符合学生年龄、知识层次和认知水平的要求； 5⃣ 具有弹性和个性； 6⃣ 形式灵活多样，题型不重复，数量不叠加； 7⃣ 与其他学科共同用时不超标(小学三至六年级书面作业完成时间不超过60min，初中平均完成时间不超过90min)。 — 三、当下作业设计存在的问题？ 𐟔𚤽œ业异化： ① 过度作业 ② 依赖作业 ③ 轻视课堂讲授与探究，重视课后大量刷题与巩固

智慧体育云平台，体育新革命！随着信息技术的飞速发展，传统的体育教育模式已经无法满足现代学生的需求。为了提升教学质量，校园智慧体育云平台应运而生。这个平台以先进的教育理念和技术手段为基础，旨在为学生、教师和管理者提供一个高效、便捷、互动性强的体育教学与管理环境。设计理念 𐟎芤𛥥�”Ÿ为中心 𐟧‘‍𐟎“ 校园智慧体育云平台始终将学生放在核心位置，充分考虑他们的个性化需求和学习特点。平台提供丰富多样的体育课程资源，满足学生不同的兴趣和技能水平。同时，学生可以自主学习、互动交流，从而激发他们的学习兴趣和积极性。整合优化资源 𐟌 平台通过整合校内外体育资源，打破信息壁垒，实现资源共享。这不仅包括体育课程、教学资源、体育设施等硬件资源，还包括体育教师、教练、体育专家等软件资源。通过资源优化配置，提高资源利用效率，为体育教学提供有力支持。提升教学质量 𐟓ˆ 平台运用现代信息技术手段，如大数据分析和云计算等，对体育教学过程进行实时监控和数据分析，为教师提供科学的教学辅助决策支持。同时，平台提供丰富的教学工具和互动功能，帮助教师创新教学方法，提高教学效果。强化互动与协作 𐟤 校园智慧体育云平台鼓励学生之间、师生之间进行互动交流，共同协作完成学习任务。通过线上线下的有机结合，打破时空限制，构建一个开放、包容、协作的体育学习环境。便于管理与评价 𐟓Š 平台提供强大的管理功能，方便学校对体育课程、教学资源、体育设施等进行统一管理和调度。同时，平台提供多元化的评价手段，包括学生自评、互评、教师评价等，实现对学生体育学习情况的优秀、客观、科学评价。技术实现 𐟒𛊦 ᥛ�𚦅礽“育云平台采用先进的云计算、大数据和物联网等技术手段，实现平台的高效运行和智能化管理。通过构建稳定可靠的基础设施，确保平台的可扩展性、安全性和稳定性。同时，平台注重用户体验，提供简洁明了的操作界面和友好的交互设计，使用户能够轻松上手并享受便捷的体育学习体验。总的来说，校园智慧体育云平台不仅提升了教学质量，还为学生和教师提供了一个更加高效、便捷的学习环境。

养老护理员证怎么考？一文搞定你的疑问！ 𐟑𔠩š着全球老龄化社会的到来，养老护理员的需求呈现出供不应求的趋势。老年护理的压力和需求持续增长，高龄老年人的长期照护问题尤为突出。因此，建立健全以护理为核心的长期照护养老服务体系显得尤为重要。 𐟓 报考条件：年满18周岁，无学历要求。 𐟖寸考试形式：理论+实操，均为机考，选择题为主，总分100分，60分即可拿证。 𐟓 报考方式：证书只能通过机构报名，个人无法报考。 𐟏… 证书及补贴：考后2-3个月可领取证书，到人社(失业金)窗口或网上在线申报补贴。该证书可领取1500-2000元的技能补贴。 𐟑堩€‚合人群： 𐟔𙠥…𛨀护理员行业在校生及相关专业中专以上毕业生。 𐟔𙠥„级各类养老护理员，养老护理员师机构的投资人、养老护理员师人员与管理人员从事相关行业工作两年以上者。 𐟔𙠦œ‰一定经历的养老护理员师和中小养老护理员师的管理工作人员。 𐟔𙠥„地妇联机构、计生委系统从事或准备从事婴幼儿养老护理员师和养老护理员师工作教学与管理人员，护士、营养、医生等技术人员。 𐟔𙠤𛎤𚋥’Œ准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长。 𐟔𙠥鴥𙼥„🤸𛨦照顾者也可以接受培训学习，能更好地了解孩子的生理发育和心理发育特点，对孩子进行养育，护理和养老护理员师会得以应手，事半功倍。 𐟒𜠥𐱤𘚦–𙥐‘： 𐟔𘠦”🥺œ决策、调研、管理部门以及涉老机构管理人员。 𐟔𘠨€龄工作的事业单位，如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构。 𐟔𘠨€年康复、护理、心理咨询机构技术人员（如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等）。 𐟔𘠨€年产业有关部门。 𐟔𘠥𚭦Š䧐†员。

大连理工大学MPA报考全攻略 𐟓š 主要研究方向：城市政府管理公共政策公共人力资源与社会保障管理非营利组织管理法治政府建设教育管理科技管理与科技成果产业化应急管理 𐟓 MPA考试内容：初试笔试： 199管理类综合 204英语二或203日语或202俄语复试：思想政治素质和品德考核心理素质测试外语能力测试综合素质和能力考核专业素质和能力考核 𐟓ˆ 最近五年分数线、学费及报录比： 2022年：报考人数（未发布）、录取185人，复试线178/90/45，学费2.4万/1年 2021年：报考587人、录取189人，复试线174/86/46，学费6万 2020年：报考420人、录取130人，复试线175/88/44，学费6万 2019年：报考302人、录取130人，复试线170/84/42，学费6万 2018年：报考232人、录取130人，复试线165/84/42，学费6万

专栏内容推荐

268 x 374 · jpeg
教学与管理图册_360百科
素材来自:baike.so.com
291 x 392 · jpeg
《教学管理与教育研究》 - 杂志在线投稿首页
素材来自:qikangw.cn

4032 x 3024 · jpeg
公共教育与管理系开展“新枝初放，轻舞飞扬”舞蹈比赛-公共教育与管理系
素材来自:ggx.hsxy.edu.cn
864 x 1146 · jpeg
教学管理与教育研究图册_360百科
素材来自:baike.so.com

690 x 366 · jpeg
Education 教育系 - 教育行政与管理学 Educational Administration & Management
素材来自:fsi.com.my

2481 x 7016 · png
健康教育与管理专业委员会 - 天津市医疗健康学会
素材来自:tjsyljkxh.com
180 x 250 · jpeg
《教学管理与教育研究》杂志社【官网】
素材来自:chinatreeqk.com
281 x 384 · png
教育教学与管理 - 杂志协同采编平台【官网】
素材来自:qikanzhidao.com

200 x 284 · jpeg
教育管理杂志-首页
素材来自:xueshu.com.cn
727 x 986 · jpeg
教学管理与教育研究杂志是什么级别的期刊？是核心期刊吗？
素材来自:tougaozixun.com
1024 x 1024 · jpeg
【劳动教育】公共教育与管理系组织开展大学生劳动实践教育-公共教育与管理系
素材来自:ggx.hsxy.edu.cn

600 x 800 · jpeg
《教育与管理》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
800 x 320 · jpeg
教育经济与管理主要学什么啊 - 业百科
素材来自:yebaike.com

1080 x 810 · jpeg
教育管理学011 第十一章教育管理沟通与协调_word文档在线阅读与下载_文档网
素材来自:wendangwang.com
1024 x 768 · jpeg
公共教育与管理系赴精英新时代幼儿园调研-公共教育与管理系
素材来自:ggx.hsxy.edu.cn

506 x 315 · png
认识论意义下教育管理理论与教育管理实践论,教育教学管理论文_学术堂
素材来自:xueshut.com
1080 x 1920 · jpeg
教育与管理 • International Journal of Education and Management (IJEM, ISSN: 2415-1645) - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

800 x 1005 · jpeg
教育管理学：概念与实践（第五版）(Educational Administration: Concepts and Practices ) - 北京万千新文化传媒有限公司
素材来自:wqedu.com
484 x 300 · jpeg
做好一个教育管理者的方法
素材来自:wenshubang.com