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外国教育最新视觉报道_外国教育和中国教育的区别(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

外国教育

教育学考研311高分攻略：四轮复习法 𐟌Ÿ教育学311考什么、怎么考？教育学311考试涵盖教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史和教育研究方法。试卷分为必答题（270分）和必选题（教心或教研30分），考试时间为180分钟。题型包括单选、辨析、简答和论述，每种题型在各科目中都有。 𐟓š如何复习？ 3-5月基础阶段：利用视频学习311统考的6本教材，每本大约15天。重点在于理解，把难理解的部分标记出来，二轮复习时多花时间消化。虽然只看一遍书相当于没看，但教材是一定要看的！ 6-8月强化阶段：结合视频和讲义，加深对教材知识的印象和理解。在此基础上补充讲义或自己绘制简洁的思维导图或框架图。开始第一轮背诵，框架+背诵大概20天一科。每天大概花6小时在专业课上：上午9-12背诵，下午晚上写题背诵。由于是第一遍记忆，所以比较慢，一天大概一章的量，内容多的章节可能要两天，慢慢来，你一定会记住的。 9-10月提高阶段：开始第二轮背诵，对于第一轮记忆比较熟悉的内容少花点时间，主要是搞定那些经常忘记的部分。除了背诵，10月份开始系统练真题，检验自己的记忆情况和书写速度。做完每一套真题后，根据参考答案自己打分，并认真订正。尤其是选择题，要及时把遗漏的知识点补回来，大题主要看答题思路、角度、技巧等，并把陌生的知识点摘录下来。 11-12月冲刺阶段：开始第三第四轮的背诵。经过前两轮扎实的背诵，此时的你已经健步如飞了。对于那些很熟的内容基本上过一下就行，重点是框架和查缺补漏，要在脑海里形成知识体系，看见题目能迅速反应出相关知识点。此外，拿几套模拟题练练手。总之，复习311需要时间、精力的投入，重复记忆并结合真题输出。理解是基础，记忆是关键，活学活用是王道。目标+规划+行动=240+𐟘Ž

外国教育揭秘：作业教案大不同！ 𐟓š 在中国，老师布置的作业通常要求整洁规范，内容单一，形式固定。这种教学风格体现了严谨和规范，老师们对此非常熟悉。 𐟌 然而，国外的K-12教育在作业和教案上却有着截然不同的风格。他们的作业和教案形式多样，内容丰富，甚至有些花哨，这在中国的教育环境中可能会被认为是不规范的。但在国外，这种趣味性和多样性是被允许和鼓励的。 𐟖‹️ 外国孩子学习写字也是从描红开始的，他们称之为“track”，即沿着一个痕迹描红。这种教学方法在中国古代也有过，显示了东西方文化在某些方面的相似性。 𐟌ˆ 国外教育环境相对宽松和活泼，这有助于孩子们的创造力和想象力的发展。在家庭教育中，我主张英语和数学优先，因为英语是国际通用语言，掌握了英语，孩子们可以轻松获取世界各地的优秀教育资源。特别是在高等数学、物理、化学、生物等学科上，外语资源占据了主导地位。 𐟓ˆ 数学是最容易与国际接轨的学科，因为只要掌握了阿拉伯数字和符号，就能看懂大部分K-12基础数学题。因此，数学和国际同步反而是最容易的，谁都明白1+2=3，根本不需要翻译。 𐟏력›𝥆…许多所谓的培训班实际上是在赚取语言差和信息差的钱。事实上，只要家长英语达到四级，就能自己搞定外国优秀教育资源，完全不需要额外的培训。最后，我只是希望通过这些分享，抛砖引玉，不做具体的推荐。感兴趣的家长可以自己研究，避免盲目跟风。

江西师大外教史高频考点大揭秘𐟓š 𐟓š333教育综合外国教育史高频考点来啦！别再迷茫了，这些知识点可是考试的重点哦！ ✅针对全国大纲和上百所院校的333真题汇总，我们整理出了以下外国教育史的高频考点：苏格拉底的教育思想 - 155次卢梭的教育思想 - 146次赫尔巴特的教育思想 - 142次杜威的教育思想 - 206次现代欧美教育思潮 - 161次 𐟒᥻𚨮祮𖥰†这些考试频次标记在自己使用的资料上，这样有重点的复习会事半功倍哦！不过，看到这些知识点能否想到答案呢？不能的话就放下手机赶紧去背书吧！

23考研必备：外教和教心高频考点速览 𐟌𘨀ƒ研的小伙伴们，你们真的辛苦了！今天给大家带来一些外国教育史和教育心理学的高频考点，真的是干货满满。到了这个阶段，咱们先把这些重点知识背熟，学有余力再去啃那些低频考点。 𐟌𜥏楤–，送大家一句话：不知道最后结果，那就一定会是最好的结果。心态放好，咱们一起加油！ 𐟒ꦜ€近我也在狂补听力，用的是丹尼每日听力。它的每篇听力素材都不长，很容易坚持下去。听完之后马上会有选择题检测你是否听懂，可以及时查漏补缺，真的非常棒。学完之后满满的成就感，感觉自己的英语水平提升了不少。 𐟑‚需要提升听力的朋友们，咱们一起学起来吧！

333教育综合考研复习全攻略𐟓š 𐟓š 复习顺序建议：按照教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学的顺序进行复习，这个顺序是根据重要程度和难度来划分的。但如果你有自己的复习计划，就按照自己的来！𐟘Š 𐟔 前期复习：先浏览目录，对知识点有个整体印象，然后再开始逐章复习。复习时可以用不同颜色的荧光笔进行标记，有助于后面的滚车轮复习。 𐟓 中期复习：在第一遍的基础上，按照顺序背诵知识点，然后反复滚车轮。没有什么捷径，只有反复背诵才能对抗遗忘，到了考场上即使紧张也能依靠肌肉记忆回想起知识点。 𐟗𚯸 后期复习：依然是四本书不停地背，但这时可以尝试把书合上，拿出一张纸，把一本书的知识点从第一章往后罗列，画思维导图。完成后就知道哪些记得很熟，哪些记得还不牢固，专攻记得不熟的知识点，可以快速提高效率。 ⏰ 时间紧迫的复习策略：如果时间不够或者准备考研的时间只有两三个月，可以选择四星或五星重要程度的知识点进行重点背诵。如果时间充裕，可以逐步扩展。或者直接报一个考研冲刺班，背诵他们配套的冲刺必备知识点。 𐟔„ 复盘的重要性：每次背完当天的复习任务，记住在当天晚上或者第二天早上进行复盘，这非常重要❗️❗️❗️

强化背诵阶段的教育学默写技巧 𐟓… 八月，是强化背诵的关键时期。经过几轮的背诵，大家对知识点的掌握已经有了一定基础。那么，如何将这些知识进行有效输出呢？ 𐟎蠩斥…ˆ，可以在空白纸上画出思维框架。强化阶段梳理出来的知识框架在这个时候派上用场啦！通过一个点去回忆其他相关的点，比如说“赫尔巴特”，你现在能想到些什么东西呢？ 𐟓 其次，尝试总结每个章节的小节。这一轮做出来的新框架和强化阶段的会有一些区别，但会更适合你去背诵，背诵的效果也会更好。 𐟔 对于那些背过很多次，但还是记不清楚的知识点（比如说《外国教育史》中的各国法案），需要在笔记或背诵资料中标记出来，这些点都是你需要着重去看很多次的。 ✍️ 默写确实很费时间，在答题排版、篇幅、思路都没太大问题之后，可以不用全部默写出来。可以只默写出大点，默背知识点细节，或者是进一步完善自己的理解来进行拓展。

24考研333统考高频考点及备考技巧今年333教育综合首次参加统考，很多同学感到焦虑，不知道如何备考，尤其是临近冲刺阶段，容易感到迷茫和崩溃。其实，有捷径可走！没有思路的姐妹们，直接跟着我学高频考点吧！ 𐟌Ÿ333教育综合考点汇总，直接跟着考点走： ✈️考察50次以上的高频考点：教育原理：教育作用（6分）、教育性质（4分）、教育功能（4分）、教育目的（8分，重难点备考）教育心理学：皮亚杰（5分）、问题解决（5分）、科尔伯格（5分）、知识学习（2分）、人本主义、构建主义、行为主义等（8分）中国教育史：孔孟（2分）、学记（3分，重点记忆）、科举（3分）、董仲舒（4分）、韩愈（2分）、中体西用（3分）、蔡元培（3分）、革命根据地（2分）外国教育史：苏格拉底（2分）、新教育运动（3分）、人文主义、进步主义、要素主义、结构主义等代表人物及其主要内容 ✈️考察100次以上的高频考点：教育原理：影响人的发展因素（难点）、全面发展（10分）、新课改（10分）、教学原则、过程以及发展等重点备考（10分）、德育原则（重点）教育心理学：维果斯基（7分）、人格与社会发展（难点）、学习动机（8分）、学习策略（7分）、影响知识理解的因素（8分）中国教育史：书院（5分，重点备考）、百日维新（5分）、1922新学制（8分，重点）、近代教育体制变革（难点）外国教育史：夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特、杜威等重点人物及其理论，各国重要法案（8分）以及欧美教育思想和发展历程（重点备考） ⚓备考技巧：选择题考察：教育学原理、中外教育史、教育心理学论述题：中国教育史，外国教育史材料分析题：教育学原理，教育心理学备考顺序：教育学原理——教育心理学——中外教育史，按照重要程度依次备考，先攻克较难的，再解决简单的就轻松很多刷题：我用的kc题库、fb考研，以及宁小文333课上附带的真题演练题库，先巩固再提升，线上刷题保持题感，最后再真题冲刺，查缺补漏论述题重点记忆，全靠背，然后用宁小文333教综课上老师讲的主观题解题技巧去答题，尽量一分都不要丢；材料分析很难拿满分，扣分尽量不要超过10分；选择题是最重要的，也是最好丢分和最好拿分的板块，一个2分，甚至可以说，选择题错的越少，你的分越高！

想当老师？教育学不是唯一选择，但很有帮助想当老师，不一定非得学教育学，但教育学确实能帮你更好地走上讲台。𐟓š “教育学”是一门大类学科，考研时主要涉及中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学等内容。研究生毕业后，你可以选择继续深造读博、考公务员等。𐟎“ 如果你打算研究生毕业后直接工作当老师，那么一些二级学科可能更适合你。不过，需要注意的是，现在有些学校已经开始要求教师必须是博士学历了，竞争相当激烈。𐟏늊总之，教育学虽然不是当老师的唯一途径，但它能为你提供丰富的知识和理论支持，帮助你更好地理解和应对教育问题。𐟌Ÿ

华师心健考研初试书单，快来看看吧！ 𐟓š华师心健考研初试书单来啦！虽然参考书有点多，但报考心健专业的同学们一定要早点备考哦！业务课一（333教育综合）《教育学》第七版，王道俊、郭文安，人民教育出版社《中国教育史》第四版，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》第三版，吴式颖，人民教育出版社《当代教育心理学》第三版，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社业务课二（915心理学专业基础）《普通心理学》第五版，彭聃龄，北京师范大学出版社（第四版也可以使用哦）《社会心理学》，郑雪，暨南大学出版社《教育心理学》，莫雷，教育科学出版社《实验心理学》第二版，白学军，中国人民大学出版社《教育与心理统计学》第三版，张敏强，人民教育出版社《人格心理学》第二版，郑雪，暨南大学出版社《心理咨询原理与方法》，郑希付，人民教育出版社特别说明由于教材版本更新，《普通心理学》可以使用第四版教材哦，不必纠结。

教育学考研：从兴趣到职业的全方位指南 𐟌Ÿ 教育学是一门独立的一级学科，专注于研究人类教育现象、解决教育问题并揭示教育规律。它通过研究各种教育现象和问题，来探索教育的一般规律。教育学的主干学科包括教育学和心理学，对教育有浓厚兴趣的考生应关注我国教育事业的发展。 𐟌ˆ 初试科目学硕：政治、英语、311教育学基础综合专硕：政治、英语、333教育基础综合、专业课（自命题） 𐟌ˆ 专业课考试内容教育学原理中国教育史外国教育史教育心理学教育研究方法 𐟌ˆ 就业方向教育学的就业方向非常广泛，不仅限于传统的教师职业。主要可以分为两大类：教育系统内和教育系统外。 (1) 教育系统内中小学教师高校教师、辅导员、教辅人员等（编制）：注意，想要进入好的高校任教，通常需要博士学历，因此需要做好读博的准备。教育系统内的公务员：如教育部、教育厅、教育局、教委等。相关研究院：从事教材或课程的开发工作，进入教育研究、辅导机构。编辑出版行业：与教育有关的出版社、杂志社、编辑社等。出国 (2) 教育系统外企业的行政管理培训师人力资源咨询师高级营销等工作教育学不仅仅是一门学科，更是一种对教育现象和问题的深入探索。无论你的兴趣在于教育理论还是实践应用，教育学都能为你提供丰富的资源和广阔的平台。

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