连用形最新娱乐体验_连用形和连体形(2024年11月深度解析)
N1语法:~得(う)る的用法和注意事项 接续形式:动词连用形 + ~得(う)る 意义:表示可能性,相当于“能够...;可以...”,意味着有变成那样的可能性。过去式读作"得(え)た",否定式读作"得(え)ない"。 类义形:~ことができる ⚠️ 注意事项: 1️⃣ 「得る」不表示能力,而动词的可能态「~れる/られる」既可以表示可能性,又可以表示能力。 2️⃣ 「~得る」一般用于书面语。 𐠤𞋥导 1️⃣ それは我々の考え得る最上の方法だった。 ——那是我们所能考虑到的最好的方法。 2️⃣ この事故は全く予測し得ることであった。 ——这个事故是完全可以预料到的事情。 3️⃣ 彼が事件の現場にいたなんて、そんなことはあり得ない。 ——说什么他在事件的现场,那是不可能的。
连用形到底是怎么一回事啊!!! 老师讲过,连用形是连接形容词和动词的形式。可是,在“毎日来ます”这句话里,既没有形容词也没有动词,为什么“来る”要变成“来”呢?求解答,好心人们#日语 动词按词尾分类可以分为五段动词和一段动词。五段动词的词尾通常是“5段”音,例如“死ぬ”、“行く”。一段动词的词尾则是一个假名,例如“来る”、“食べる”。 五段动词的连用形变化方法是,将词尾变成词尾假名所在行的动词。例如,“来る”的连用形就是“来”。 变动词也可以分为两类:一类是“寸”及以“寸”结尾的动词,例如“勉強する”;另一类是只有一个动词“来”。 所以,动词“来る”变成“来”的过程,就是连用形的变化过程。希望这个解释能帮到你!
高考日语语法重点总结:查漏补缺! ✅「...という」 体言 + という + 同一体言 用言终止形・体言 + という + 体言 简体句 + という ✅「うちに」 用言连体形・体言のうちに... 动词连体形(ている)うちに... ✅「...間に」 用言连体形 / 体言の + あいだに…表示在...之间。在...中间。 ✅「かぎり」 动词连体形かぎり... 动词连体形・体言のかぎり... ✅「そうだ」作为样态助动词使用时 动词连用形・形容词,形容动词词干 + そうだ。这里「そうだ」是样态助动词,接形容词「ない」、「よい」时,要用「なさそうだ」、「よさそうだ」。
N1语法指南:时间篇 从今天开始,我们将对N1语法进行分类汇总,共分为9个部分。今天我们先来看看关于时间的语法。建议大家逐条记忆,并通过做真题或模拟题来加强练习,这样才能达到最佳效果哦! 1️⃣ V连体形+や否や:还没做完…就…,刚一…就 例句:起きるや否や、飛び出した。刚一起床,就跑出去了。 2️⃣ V连体形+や:刚一…就…;两个动作几乎同时发生。 例句:ベットに入るや、眠ってしまった。刚一上床就睡着了。 3️⃣ V连体形+なり:刚一…就…;前后项主语相同。 例句:朝起きるなり、顔も洗わないで、学校へ出かけた。 4️⃣ V连体形+が早いか:刚一…就…,…同时。 例句:ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。刚一躺上床上就睡着了。 5️⃣ V连体形+そばから:刚…就…,随…随…。 例句:覚えるそばから忘れてしまう。刚记住就忘了。 6️⃣ 体言+をきっかけに:以…为开端…;但侧重于直接原因或初始契机。 例句:友人の結婚のパーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。 7️⃣ V连用形+てからというもの:自从…;自从…之后…。 例句:学校が始まってからというもの、忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。 8️⃣ V连体形&さ变动词の+かたわら:一边…一边…;前项为主动作;前后项主语可以不同。 例句:学校で勉強する傍ら、アルバイトをする。一边在学校学习一边打工。 9️⃣ 体言+を皮切りに:以…为开端…;以…为开始…。 例句:歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。我开了头,大家都唱起了歌。 V连用形&さ变动词+がてら:……的同时,顺便;……顺便……。 例句:デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。 1️⃣1️⃣ 时间+を限りに:从…开始…;以…为限…。 例句:明日を限りお酒をやめる。从明天起戒酒。 1️⃣2️⃣ V连用形&さ变动词+かたがた:……的同时,顺便…;借…机会,顺便……。 例句:出張かたがた観光します。借出差的机会,顺便观光游览。 今天的分享就到这里啦!希望对大家备考有所帮助,加油哦!ꀀ
娯訯连用形变换指南 日语中的动词连用形变换规则如下: 1️⃣ 一段动词:词尾为且前面假名为、,将词尾假名变为对应的段假名。 2️⃣ 五段动词: 词尾非,词尾为且前面假名为、、,将词尾假名变为对应的段假名。 词尾为且前面假名为、、,将词尾假名变为对应的段假名。 特殊动词如、切、入、走、知、要,需单独记忆。 3️⃣ 变动词:词尾为寸/寸本身,将词尾假名变为对应的段假名。 4️⃣ 连用形1+美寸(结尾):词尾假名变对应的段假名,变来()。 5️⃣ 连用形2+(结尾): 词尾为、、,将其促音变(即变)。 词尾为、、,将其拨音变(即变)。 词尾为<变+,词尾为变+。 词尾为寸变。 行<变行。 掌握这些规则,你就能轻松变换日语动词的连用形啦!
【日语学习之超实用日语助词总结】 提示助词[は] 在判断句中,[は]提示主语 提示助词[も] [も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有" 主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1.1.3.2.格助词[が]格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。 领格助词[の] [の]表示所属,为"的"之意 终助词[か] [か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系 提示助词[は] 接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。 接续助词[から] 接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。 补格助词[より] [より]接在体言后,表示肯定的比较对象,意为"比"。 副助词[ほど] [ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为"(不)比…"、"没有…那么…" 终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。[ね]主要用于表 示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。 传闻助动词[そうだ] [そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为"(第一人称)听说…" 补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为"在"。[に]接在名词或动词连用形之后,且后续意为"来、去"的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的。 [か]接在疑问词后 表示不确定,意为"某(些)"、"若干"。 并列助词[と] [と]接于体言之后,表示并列,意为"和"。 副助词[や] [や]介于体言之间,表示含言外之意的列举,意为"…啦…啦…(等等)"。 同位格[の] [の]可以介于两个互为同位成分的体言之间,表示同位语。 宾格助词[を] 介于体言和他动词之间,表示他动词的宾语。 宾格助词[で] 接在体言之后,表示动作的场所,意为"在"。接在体言之后,表示行为动作的方式、方法、手段、工具等,基本意义为"用",翻译时要灵活处理。 过去完了助动词[た] [た]接在五段动词音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形(かっ)、形容动词连用形(だっ)后,表示过去时态或完成时态的简体形式。 [た]的假定形[たら] [た]的假定形为[たら],其后可以接[ば],但通常省略。[たら]所表示的假定条件,往往有强调以前项成立为前提的内涵,意为"倘若…(实现了)之后的话,…"。 接续助词[て] [て]接在五段动词的音便形、其它动词连用形、以及形容词连用形[く]之后,可以表示并列、承上启下、先后、因果等多种关系,用法十分广泛。 补助动词[て] [て]还可以介于两个动词之间,使后一个动词作前一个动词的补助动词,增添某种意义。 补助动词[ている] [ている]接在动词连用形(五段动词音便形)之后,可以表示正在进行时态,意味"正在…"。当[ている]接在自动词后时,除了可以表示正在进行时态外,还可以表示状态的持续,意为"(还)…着"。具体判别根据前后句意义。 补助动词[てみる] [てみる]接在动词连用形(五段动词音便形)后,表示某种尝试,意为"试着(做)"、"…试试看"。 接续助词[と] [と]接在动词终止形后,可以表示动作继而发生,意为"一…就…";亦可表示轻微假设,意为"如果…就…"。 补格助词[に] [に]介于体言和表示变化之意的动词之间,表示变化的结果。 补格助词[から] [から]接于体言之后,表示来源、起点、意为"从…(开始)"。 否定助动词「ない」 否定助动词「ない」接在动词未然形后,构成简体的否定式。否定助动词「ない」的活用变化属形容词型,共五种,即:连用形、连体形、终止形、假定形、推量形。 判断助动词「である」 日语中表示"是"之意的判断助动词有三个,即「だ」、「です」、「である」。「だ」是简体,「です」是敬体,「である」是书面体。「である」的活用部分为「ある」,与存在动词「ある」的活用基本相同, 补格助词「と」 「と」与表示思考(思うⷨえる…)及称谓(言うⷨ鱣…)的动词一起使用时,表示思考及称谓的内容,相当于汉语中的冒号或引号。 「日语学习」「日语能力考」
日语特殊五段动词变化规律详解 在日语动词中,五段动词是非常常见的一种类型。除了普通的五段动词外,还有一些特殊的五段动词,它们的变化规律与普通五段动词有所不同。今天,我们来学习一下这些特殊五段动词。 ⷊ𖢀♂️ 动词“行く”(いく/iku) 这个动词的连用形和终止形是“行って”和“行った”,而不是“行きて”和“行った”。它的变化规律与普通的五段动词不同。 ⷊ 动词“ある”(ある/aru)和“なる”(なる/naru) 这两个动词的变化规律也与普通的五段动词不同。“ある”只有两种形式——“ある”和“ない”,“なる”只有三种形式——“なる”、“なって”和“なった”。在日语中,“ある”表示“有”的意思,“なる”表示“成为”的意思。 ⷊ 动词“得る”(える/eru) 这个动词的变化规律与普通的五段动词类似,但它的连用形和终止形是“得て”和“得た”。在日语中,“得る”表示“获得”的意思。 以上就是日语特殊五段动词的归纳。希望这篇文章对你有所帮助,加油!
日语命令形全解析:从基础到高级 在日语中,命令形是一种常见的表达方式,用于表达命令、请求或建议。以下是日语动词命令形的详细规则和示例: 五段动词 五段动词的命令形是将词尾变为“e”段。例如: 行く → 行け 死ぬ → 死ね 一段动词 一段动词的命令形是在连用形后加上“ろ”或“よ”。例如: やめる → やめろ 起きる → 起きよ サ变动词 サ变动词的命令形是将“する”变为“しろ”或“せよ”。例如: 勉強する → 勉強しろ 切腹する → 切腹せよ カ变动词 カ变动词的命令形是“来る”变为“こい”。例如: 来る → こい 形容词和形容动词 形容词和形容动词的命令形是在连用形后加上“しろ”。例如: 形容詞 早い → 早くしろ 形容動詞 静かだ → 静かにしろ 其他表达方式 除了上述命令形,日语中还有其他几种表达命令或请求的方式: 动词辞书形+な:表示禁止。例如:言うな❕ 动词连用形+なさい:上对下的命令。例如:早く寝なさい。 ください:表请求。例如:名詞 + ください(お水をください。) 動詞の連用形 + ください:表请求。例如:少々お待ちください。 動詞 + てください / ないでください:表请求。例如:見てください。見ないでください。 通过这些规则和示例,你可以更好地理解和掌握日语命令形的用法,从而在日常生活中更自然地表达自己的意愿和请求。
日语连用形、连体形、终止形、未然形详解 纸质笔记更适合我,字本来就丑了,就不用平板了,之后就用纸质稿写笔记了,好久没整理笔记,有一点乱,排版可能会有点问题。 连用形(乙形) 连用形是连接用词的形式,通常用于连接两个词或短语。例如: 连用形:连体 通带指用子 词 1y的连用形了v基本形 例:本过的书 连体形:作读的 二、终止形 终止形是用于结束句子的形式。例如: 终止形:厚形 一般指简 1. 终止形厚形 形 加大形 2. 终止形了)形龙形 形加大形 例:赛、 三、连用形(乙形) 连用形在构词中用于连接两个词或短语。例如: 连用形:寸形 在构词中用 步走 连用形:尾变人 食吃得心 连用形:词尾“变"” 列:静寝安静的睡觉 四、连用形(乙形) 连用形适用于五段动词。例如: 五段V的连用形:丰可形 词尾假多变成该行段 形态 段 五段V的连用形丰可形 词尾假多变成该行段 五、连用形(乙形) 连用形适用于一段动词。例如: 一段V的连用形:寸 一段V的词尾都是两个假名 最后一十假名都是 一段连用形词尾已要去最后一个假多 词屋头一个假在段上叫上投,在工段上叫作一段 例:起5一起走翼3一 六、连用形(乙形) 连用形适用于特殊动词。例如: 特殊定形为 七、未然形(车形) 未然形用于表示未然状态。例如: 未然形:A是定动司 五段V:V词尾变为“段词 办 力 去掉.尾中的 子 食着 变根握不同需要别成 勉强 特殊定形为 八、意志形 意志形用于表示意志或愿望。例如: 意志形:)王段 才段假名 書 起起
日语动词变形全攻略✨ 探索日语动词的奥秘,一起搞懂13种变形吧!ꊊ1️⃣ 基本形ます形 这是动词的基本形态,通过添加“ます”变为敬体形式。 2️⃣ 否定形ない形 想要表达否定?只需将词尾变化一下,轻松搞定! 3️⃣ て形连用形1 连接两个动作,让句子更流畅。试试“て”形变化吧! 4️⃣ た形连用形2 描述过去动作,用“た”形让你的日语更地道。 5️⃣ 主寸形连用形3 肯定现在的习惯性动作,用“主寸”形来助力。 6️⃣ 意志形意志使动 当场形成意志,让你的日语更有力量! 7️⃣ 假定形条件使动 前项是后项的必要条件,用“假定”形来描述。 8️⃣ 可能形可能使动 表达个人能力或客观条件允许,让你的日语更灵活。 9️⃣ 被动形被动使动 描述直接被动句或持有者被动句,轻松掌握。 尊敬形敬长者、客人 向长者或客人表达敬意,用“尊敬”形来展现。 1️⃣1️⃣ 自发形自发使动 接感情和心理活动的动词后,表达“情不自禁地”。 1️⃣2️⃣ 使役形使役使动 要求、指示或强迫他人做某事,用“使役”形来传达。 1️⃣3️⃣ 使役被动形使役被动使动 被迫做某事或情不自禁地做某事,用“使役被动”形来描述。 ✨现在你已经掌握了日语动词的13种变形,快来试试吧!
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