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中国五星红旗图片新上映_最美红旗100张图片(2024年11月抢先看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

中国五星红旗图片

「勇士主场大通中心外屏幕严重错误的中国地图」这张图片由设计师Jason Wong 设计，并且在ins账号thecitygfx上首发图1，当时时间为2018年6月24日，当时地图上明确标注有中国台湾。但是今天图2勇士主场外大通中心屏幕上，不知道是什么原因把中国台湾直接抹除。在地图上抹除台湾这种做法是对中国主权和领土完整的严重侵犯，是违背一个中国原则这一国际共识和国际关系基本准则的错误行径。另外，五星红旗上最大的那颗五角星代表中国共产党，不是你勇士队标。「勇士地图」

中班社会课：《美丽的国旗》今天给大家带来一节中班社会领域的公开课，主题是《美丽的国旗》。这个活动适合中班的小朋友，通过PPT、教案和视频来展示。活动目标 𐟎ˆ步了解中国国旗的特征，知道要尊重和爱护国旗。了解升旗仪式的注意事项。用粘贴的方法制作“国旗”手工作品。活动准备 𐟓‹ 课件准备：“五星红旗”图片；《升旗仪式》视频。纸面教具：《手工国旗》（按班级人数准备，教师提前将A4纸裁剪为四份）。材料准备：塑料棒子（按班级人数准备）；固体胶若干。活动过程 𐟑颀𐟏능‡𚧤𚥛𞧉‡“五星红旗”，引导幼儿观察国旗的特征和象征意义，懂得爱护国旗。观察国旗，说说国旗的特征：小朋友们仔细看一看，这是什么呢？国旗是什么颜色的？国旗是什么形状的？国旗上有什么图案？几颗呢？你们知道它们代表什么意义吗？小结：五星红旗是中华人民共和国的国旗，国旗的颜色是鲜红色的，象征烈士的鲜血，上面有五颗星，中间一颗大星，象征中国共产党，周围的四颗小星象征全国人民。通过这个活动，小朋友们不仅能了解国旗的特征和象征意义，还能动手制作国旗手工作品，增强对祖国的热爱和尊重。希望这节课对大家有所帮助！

2024年秋季一年级新教材备课指南 ### 起始单元《我上学了》—我爱我的祖国教学目标认识五星红旗、北京天安门。了解我国的两条母亲河是长江和黄河。培养学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重点听读句子，读好四句话。教学难点了解五星红旗的含义，知道保护国旗。了解中国是一个幅员辽阔、地大物博的国家。教学方法图片展示、合作交流、以读促悟教学准备多媒体课件、学习单课时安排 1课时教学过程板块一：认识红旗，走进广场导入新课播放《红旗飘飘》歌曲，让学生猜猜歌曲里的红旗叫什么名字。介绍五星红旗出示图片，板书：五星红旗。五星红旗是中国的国旗，有红色和黄色两种颜色，五颗星，四颗小星围绕着一颗大星。了解星星和颜色的含义红色象征革命和热血，黄色代表光明和希望。四颗小星围绕着大星，象征着四个阶级在共产党的领导下团结一心。介绍天安门广场天安门广场是举行升旗仪式的地方。毛主席是中华人民共和国的主要缔造者，他带领着我们中国人从此站起来了。板块二：饮长江黄河水，感中国赤子情介绍长江和黄河长江是中国第一长河，亚洲第一长河，也是世界第三长河。黄河是中国的第二长河，含沙量大，每年携带的泥沙量可达到16亿吨。读《长江之歌》播放《长江之歌》歌曲，让学生感受长江的壮丽。我爱长江，我爱黄河出示句子：我爱长江，我爱黄河。学生齐读，表达对两条母亲河的赞美和热爱。了解更多中国自然景观和人文景观除了长江和黄河，中国还有许多举世闻名的自然景观和人文景观，如黄山、泰山、万里长城、秦兵马俑等。课后拓展搜集更多关于中国的故事，讲给爸爸妈妈听，了解更多关于中国的知识。教学反思一年级小学生不太适应课堂，所以在教学中先通过播放音乐、唱歌等方式调动学生的积极性。再让学生观察书上的插图，利用新奇事物吸引他们的注意力。培养学生的爱国之情方面，教师引导学生了解中国的自然景观和人文景观，把爱国的种子播撒在学生心间，帮助他们从小树立文化自信。

「南昌师范学院超话」「南小微呢喃」【属于中国人的浪漫[心]「国庆仪式感让清澈的爱具象化了」】在天安门广场见证五星红旗冉冉升起，让中国红飘扬在泰山之巅，在太空为祖国送上祝福……新中国成立75周年，「清澈的爱只为中国」！「国庆假期第二天」，NCNUers快和小微一起感受这些仪式感满满的祝福！↓↓（图片via:@人民日报）

幼儿园大班社会活动《我是中国娃》幼儿园大班社会领域公开课配套教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 知道自己是中国人，了解中国人的外貌特征和语言文字。了解中国之最，为自己是中国人而感到自豪。 𐟓š 活动准备课件准备：“国旗、国徽”图片；“外国小朋友”组图；“世界地图”、“中国地图”图片；“汉语英语”音频；“各国文字”组图；“中国之最”音频及组图。材料准备：小镜子。 𐟔 活动过程出示图片“国旗、国徽”，激发幼儿参与活动的兴趣。小朋友们，中国的全称叫什么？我们国家的国旗和国徽长什么样呢？国旗和国徽代表什么呢？小结：中华人民共和国是中国的全称；五星红旗是中国的国旗，她的图案是四颗小星围绕一颗大星；中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。国旗和国徽都代表中国。 𐟪ž 出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”，引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征，知道自己是中国小朋友。发放材料“镜子”，请幼儿观察自己的外貌特征。认真看看镜子中的自己，头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢？出示组图“外国小朋友”，鼓励幼儿说说外国小朋友与自己的不同之处，知道自己是中国小朋友。 𐟌 出示图片“世界地图”、“中国地图”，引导幼儿了解中国及自己所在城市的地理位置。出示图片“世界地图”，引导幼儿找出中国在世界地图上的位置，并观察中国的版图轮廓。中国在地图上哪个位置呢？中国在地图上的轮廓图像什么？ 𐟎‰ 备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”，引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征，知道自己是中国小朋友。发放材料“镜子”，请幼儿观察自己的外貌特征。认真看看镜子中的自己，头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢？试一试

【「晒晒你相册里的中国红」[浪]】西湖边的五星红旗、嘉兴南湖的红船、乌镇高挂的红灯笼……一抹抹“中国红”，在浙江大地上熠熠生辉。 [礼物]即日起至10月10日，带话题词「点赞中国红」并@新浪浙江发布含有红色元素的图片/视频，有机会获得精美礼品！具体规则请戳下方长图⬇️

幼儿园社会活动《我爱我的祖国》活动目标通过这次活动，小朋友们能感受到爱国小英雄们的机智和勇敢，从而更加热爱我们的祖国。同时，大家还能学到一些简单的爱国行为，比如如何正确地对待国旗和国歌。最后，大家可以用自己喜欢的方式画出爱国手举牌，大胆表达对祖国的爱。准备材料经验准备：小朋友们已经认识五星红旗和中国地图，对祖国有一定的了解。课件准备：包含“认识爱国小英雄”图片、“爱国小英雄”音频及组图、“小朋友爱祖国”组图。纸面教具：《祖国，我想对你说……》手举牌。材料准备：画笔（人手一份）。活动过程听故事，了解爱国小英雄事迹首先，出示图片“认识爱国小英雄”，激发小朋友们的兴趣。这些小朋友是谁？你们认识他们吗？过去有一些爱国小英雄，他们机智勇敢，用自己的方法为祖国做贡献。一起来听听他们的故事吧。播放音频及组图“认识爱国小英雄”，了解放牛娃王二小的故事。王二小在放牛时遇到了敌人，迷路的敌人想让他带路，王二小将敌人带到了八路军的埋伏圈，消灭了敌人。再播放音频及组图“认识爱国小英雄”，了解小萝卜头的故事。小萝卜头很小的时候就跟着妈妈被抓进了监狱中，因为监狱里潮湿、阴暗、没有充足的营养，所以他的身子瘦瘦的，大家都叫他“小萝卜头”。在监狱中，他跟着老师认真学习知识，并机智地当起了“党组织的交通员”，将写有重要信息的小纸片传递给大家，让大家鼓起希望。最后，播放音频及组图“认识爱国小英雄”，了解海娃送鸡毛信的故事。海娃将鸡毛信藏在羊身上，机智地躲过了敌人的搜查，最终将信交到八路军手中，顺利完成任务。观察图片，了解自己能做的爱国行为小结：这些爱国小英雄们，小小年纪却机智勇敢，为新中国的成立贡献了自己的力量。作为新时代的小朋友，我们该如何爱祖国呢？一起来学一学吧。出示组图“小朋友爱祖国1”，引导小朋友们了解如何爱国旗、国歌，学习国旗礼仪。认识这面旗帜吗？这是我们的国旗——五星红旗。当你发现国旗掉在地上时，应该怎么做？升旗仪式上，我们要做什么？有人在国旗上乱涂乱画，这是对的吗？为什么？小结：国歌和国旗就是祖国的象征，我们从小要爱护国旗，不让国旗弄脏或掉在地上，更不能在国旗上乱涂乱画；尊重国旗，升国旗时行注目礼；学会唱国歌，国歌是升旗时奏响的音乐。做到这些，才是热爱祖国的表现。出示组图“小朋友爱祖国2”，引导小朋友们初步认识中国地图，感受中国的领土完整性，知道中国一点都不能少。这是什么？（中国地图）你知道我们的家乡在中国的什么位置吗？小结：有些坏人试图要分裂我们的国家，想要抢走新疆、西藏、香港、台湾、南海诸岛等地区。我们要热爱祖国的每一寸土地，团结一致，不能让坏人得逞。出示组图“小朋友爱祖国3”，引导小朋友们感受中国人的优秀品质和学习欲望。这些小朋友是谁？他们在做什么？活动建议教师可根据所在地域，介绍该地域在地图上的位置。小朋友们还知道哪些城市？在哪个位置呢？活动延伸现在，中国发展得越来越好，先进的科学技术、高超的医疗水平都离不开爱钻研勤学习的中国人。你们也想像他们一样厉害吗？那就从今天起努力学习吧！

大班社会活动：祖国标志知多少 𐟎蠦𔻥Š觛‡：初步激发幼儿的民族自豪感。认识国旗、国徽、国歌等国家标志，知道它们代表国家。发展观察和表达能力。 𐟓š 活动准备：课件准备：“升旗”组图、“五星红旗”图片、《义勇军进行曲》国歌音频、“国徽”图片、“祖国的标志”组图。 𐟔 活动过程：出示“升旗”组图，引导幼儿回忆经验。图片上的小朋友在做什么？（升国旗）升的是什么旗？（五星红旗）升国旗时会放什么音乐？（国歌）升国旗时你有什么感觉？出示“五星红旗”图片，播放《义勇军进行曲》音频，引导幼儿认识国旗和国歌。国旗是什么样的？听完国歌你有什么感觉？（激动、自豪）小结：中国的国旗是五星红旗，红色象征国家建立的革命历程，旗面左上方有五颗黄色五角星，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表国家成立时的四个不同阶级。《义勇军进行曲》诞生于抗日年代，象征中华民族的坚强斗志和不屈精神。出示“国徽”图片，引导幼儿认识国徽。这是什么？（国徽）国徽是什么颜色的？上面有什么图案？你知道这些颜色和图案表示什么意思吗？小结：国徽颜色有红色和金黄色，这两种颜色在我们国家象征着喜庆与吉祥。国徽上还有天安门、齿轮、谷穗、五星的图案。天安门象征中国人民不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征我们国家的工人阶级与农民阶级；五星代表在中国共产党领导下的人民站起来了。出示“祖国的标志”组图，引导幼儿了解国旗、国歌、国徽是祖国的标志。图片上的国旗和国徽出现在什么地方？你还在哪里见过国旗、国徽，听过国歌？你认为国旗、国徽、国歌代表了什么？小结：国旗、国徽、国歌代表了我们的祖国，是祖国的标志，是国家的象征，它们承载着我们先辈的伟大革命历史，所以我们要尊重并且爱护它们，同时为自己是一个中国人而感到自豪。师幼谈话，引导幼儿感知更多可以代表祖国的标志。你认为还有哪些东西也可以代表我们的祖国？为什么？（龙、汉字、中国结、筷子……） 𐟏ᠦ𔻥Š襻𖤼𘯼š 家园共育请家长共同配合，在家庭中开展爱国教育，激发幼儿的爱国情感。

𐟚餺”星红旗，我爱您！𐟒– 𐟌Ÿ活动名称：五星红旗，我爱您！ 𐟓˜活动领域：社会领域 𐟑𖩀‚用年龄：大班小朋友 𐟒ᨮ𞨮ᦄ图：大班的小朋友们开始对国家、民族等更宏观的集体范畴产生认同，他们逐渐萌发作为中国人的自豪感。五星红旗作为中国的标志，是我们国家的象征，也是我们爱国情感的寄托。通过本次活动，让小朋友们了解五星红旗的意义，培养他们尊敬国旗、热爱祖国的情感。 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 认识五星红旗，知道它是中国的标志。 2️⃣ 了解升国旗时的礼仪，学会行注目礼。 3️⃣ 理解国旗在不同场合出现的意义。 4️⃣ 激发小朋友们的爱国情感，产生自豪感。 𐟎‰活动准备：国旗的图片、PPT等。 𐟓Œ活动过程： 1️⃣ 交流区域中游戏中的发现，引导小朋友们观察各国国旗的不同之处，强调五星红旗的独特地位。 2️⃣ 复习对中国国旗的认识，让小朋友们更加深入地了解五星红旗的样式和颜色。 3️⃣ 学习升国旗时的礼仪，让小朋友们学会如何尊敬国旗，表达对祖国的热爱。 4️⃣ 通过观看奥运赛场上的图片，让小朋友们理解国旗在不同场合出现的意义，感受祖国的荣耀。 5️⃣ 引导小朋友们表达心中的感受，用各种方式祝福祖国，如唱歌、跳舞等。 𐟒–活动小结：通过本次活动，小朋友们更加深入地了解了五星红旗的意义，学会了如何尊敬国旗、热爱祖国。他们用自己的方式表达了对祖国的热爱和祝福，展现出了满满的爱国情怀！

幼儿园国庆节必备：中班社会《美丽的国旗》 𐟌Ÿ 今日分享幼儿园中班社会领域的精彩活动《美丽的国旗》！ 𐟓š 完整配套资料，助你轻松准备！ 𐟔 活动目标初步了解中国国旗的特征，学会尊重和爱护国旗。了解升旗仪式的注意事项。通过粘贴制作“国旗”手工作品。 𐟎‰ 活动准备 𐟎‡ 课件准备：“五星红旗”图片；《升旗仪式》视频。 𐟓„ 纸面教具：《手工国旗》（按班级人数准备，教师提前将A4纸裁剪为四份）。 𐟛 ️ 材料准备：塑料棒子（按班级人数准备）；固体胶若干。 𐟎ˆ 活动过程展示“五星红旗”图片，引导幼儿观察并了解国旗的特征和象征意义。让幼儿仔细观察国旗，讨论国旗的颜色、形状和图案。小结：五星红旗是中华人民共和国的国旗，颜色为鲜红色，象征烈士的鲜血。国旗上有五颗星，中间一颗大星代表中国共产党，周围的四颗小星象征全国人民。通过观看《升旗仪式》视频，让幼儿了解升旗的注意事项。引导幼儿用塑料棒子和固体胶制作“国旗”手工作品。 𐟌Ÿ 活动总结通过这次活动，幼儿不仅了解了国旗的特征和象征意义，还学会了尊重和爱护国旗。同时，通过制作手工作品，锻炼了幼儿的手眼协调能力。

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