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主语有哪些前沿信息_主语有哪些词(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

主语有哪些

考研政治背诵手册多选题解析，灵活运用！ 𐟌Ÿ最近有同学反映肖秀荣背诵手册多选26题的解析和答案不一致。其实，大家在看书的时候一定要细心！比如这道题，题干是以人民为中心，问的是选项中有哪些是正确的。 𐟒멦–先，AB两个选项属于帽子内容，即使你在考场上忘记了，读一读也能选出来。看书的时候要跳出一段话的限制，整体把握章节内容。有时候几个章节会构成新的问题。 𐟒먧㦞中提到，只有AB不代表这题答案是AB，而是给了AB两点速查，这两点速查的主语是人民立场！人民立场有两个要点。题干问的是以人民为中心，包括人民立场。这题给了四个选项，其实即便多给几个选项，也可以从第四章里找出来，第四章就是坚持以人民为中心。 𐟒륁š题的时候要灵活，这题出的是一道新题目。但如果换个主语，问人民立场，那又是一道新的题目选AB了。不要仅仅局限于把争取的选对了，还要看看选项分别对应什么内容，这样下次换个问法，也许错误的选项就是对的选项了。希望这些小技巧能帮助大家更好地备考！𐟓–✨

25分钟搞定长篇阅读，方法超实用！谁懂那种25分钟不看文章但能做对长篇阅读的爽感！今天就来分享一下我的超级实用方法，保证你也能轻松搞定！第一步：读题首先，花5分钟快速浏览一遍题目。这个过程很关键，划出关键词：主语、动作和特殊名词（比如专有名词、长难词这些有辨识度的词）。然后，再从头到尾快速浏览一遍题目，心里默默记住每道题的特征，谁干了什么，有哪些专有名词。这一步是提速和提升正确率的关键！第二步：回归文章接下来，看文章而不是读文章。快速浏览完这个段落，找出刚才划过的关键词，圈出来。然后回归题目，看看段落的关键词和题目关键词是否有多处匹配。如果有，就把题号和答案互标一下，比如40题选M，那就在40题前写答案的时候也要在M段前标上40。如果没有匹配上，就继续往下读段落，每个段落都重复这个过程。第三步：再次检查做完一遍后，还是会有一些题目没有匹配上。这时候题目应该考察的是同义替换。找出空白段落，再次浏览一遍没有选出答案的题目的关键词。然后回到空白段落，只读首句尾句，中间不读，只找关键词，再次跟题目对比，差不多就能选出答案。我用这个方法做题，真的比以前做的正确率提高很多！赶紧试试吧！

英语三单全解析：轻松搞定动词变形嘿，初一的同学们！今天咱们来聊聊一个超级重要的语法知识点——第三人称单数（简称“三单”）。搞懂这个，月考高分不是梦！𐟓š 什么是“三单”？简单来说，三单就是第三人称单数。咱们都知道，英语里的人称有第一人称（I/we）、第二人称（you）和第三人称（he/she/it）。而“单数”呢，就是不是复数，比如“他”（he）就是单数，“他们”（they）就是复数。所以，三单就是那些既不是“我”也不是“你”的“他”、“她”和“它”。常见的主语三单情况那些常见的三单主语有哪些呢？比如说：他（he）、她（she）、它（it）地名、人名、国家、城市（比如Nina, China）单数名词（比如the book）单数不可数名词（比如milk）动词三单的变化规则好了，搞懂了什么是三单，接下来咱们看看动词三单的变化规则。这可是考试的重点哦！一般情况：在词尾加s 比如：write → writes, like → likes, get → gets, buy → buys, live → lives, stay → stays, pay → pays, play → plays 以s, x, ch, sh, o结尾的单词：在词尾直接加es 比如：pass → passes, fix → fixes, teach → teaches, wash → washes, go → goes, do → does 以辅音字母+y结尾的单词：变y为i再加es 比如：carry → carries, study → studies, worry → worries, fly → flies 特殊情况有些动词的三单形式比较特别，比如：have → has, be → is。小贴士记住这些规则，做题的时候多练习，慢慢就会越来越熟练了。还有，别忘了多读多背，语感也是很重要的哦！𐟓– 希望这篇文章能帮到你们，祝大家英语学习越来越棒！𐟒ꀀ

钢铁侠与胖头鱼的创意碰撞 𐟎蠤𝠨ƒ𝧌œ到我这幅画里有哪些元素吗？钢铁侠的战衣、胖头鱼，还有葛饰北斋的版画风格，这些看似不相关的元素组合在一起，竟然产生了奇妙的化学反应！ 𐟧 设计思维训练不仅有趣，还非常具有挑战性。可以试试和朋友一起玩一个叫“主谓宾”的游戏。每个人分别写出一个主语、一个地点、一个形容词和一个动作，然后四人之间不能相互看，完全随机的组合，这样才能编出既奇特又无厘头的句子。 𐟓š 以前我们大一的时候，朋友们一起做这种思维训练，拼出了像“上帝在十字架上歇斯底里地洗袜子”这样有趣的句子，有点像现在的AI咒语师。

𐟓š名词短语大解析𐟔 𐟤”什么是名词短语？名词短语（Noun Phrase, 简称NP）是以一个名词为中心的短语，它在句中的功能就像一个名词一样。 𐟓名词短语的组成是怎样的？名词短语由名词和它的修饰语一起构成。这些修饰语可以放在名词的前面，叫做前置定语，也可以放在名词的后面，叫做后置定语。 𐟒ᥐ词短语在语法中的作用是什么？名词短语在句子中可以充当各种成分，如主语、宾语、定语等，是构成句子的重要部分。 𐟔相关短语类型还有哪些？除了名词短语，还有形容词短语（AdjP）、副词短语（AdvP）等，它们在句子中都有各自的作用和特点。 𐟓š学习名词短语的重要性是什么？掌握名词短语有助于更好地理解句子的结构和意义，是学习英语语法的重要基础之一。

每日英语第十二期：精彩内容不容错过！晚上好呀，小伙伴们！✨我们的每日英语第十二期又来啦𐟑𐟏𛯼Œ快来看看这期都有哪些有趣的内容吧～ | 𐟒oses presented, smell remains.（赠人玫瑰，手有余香）这句话中的“present”是动词，意思是“交给、颁发、授予”。除了动词用法，“present”作为名词和形容词也有多种含义，建议大家进一步自学哦~ | 𐟒ccept what was and what is, and you'll have more positive energy to pursue what will be.（接受过去和现在的模样，才会有力量去追寻自己的未来）句子中的“accept”出现在句首，前面没有主语，是典型的命令式（祈使句）用法，用来表达命令、请求、劝告等。而“what”则引导了宾语从句，充当谓语“accept”的宾语成分~ | 𐟒onstant droppings wear away a stone.（水滴石穿）英文中的“wear away”表示“磨损；消磨”，意味着某物慢慢损耗至最终消失。与之相似的“wear out”则表示“用坏；用尽”，代表某物已经被使用到无法继续使用，要注意区分两者的含义哦～今天的内容是不是很有启发呢𐟥𐯼Œ期待你的一键三连哦~~

五年级英语语法：特殊疑问句全解析 𐟎ˆ𐟎ˆ五年级英语上册的重点语法——特殊疑问句来啦！𐟎€#学霸们看过来 𐟔 特殊疑问句是什么？特殊疑问句就是那种以特殊疑问词开头的句子，用来对陈述句中的某部分提出疑问。比如：“What time is it?”（现在几点了？） 𐟤” 常见的特殊疑问词有哪些？ wh-开头的词，比如what、when、where、who等，还有why、which等。还有一些特定的词，比如what class、what number、what colour等。 𐟓 特殊疑问句的语序如果特殊疑问词做主语或主语的定语，那它的语序就和陈述句一样，比如：“What colour is your dress?”（你的裙子是什么颜色？）。如果特殊疑问词做其他成分，那它的语序就是特殊疑问词+一般疑问句。比如：“What did you do last night?”（你昨晚做了什么？）。 𐟔 对划线部分提问用疑问词代替划线部分，把疑问词移到句首，找be动词或情态动词will，然后加在疑问词后。如果没有这些词，就加助动词。最后，把some改为any，动词改为原形，第一、第二人称互换，句号改为问号。希望这些小技巧能帮到你们，语法其实并不难，只要掌握了规律，就能轻松应对！加油，小英语达人们！𐟒ꀀ

𐟓š并列句大解析𐟔 𐟓今日学习重点：并列句！ 𐟌Ÿ一、什么是并列句？并列句，就是由两个或多个简单句通过并列连词连接而成的句子。 𐟔—二、常见的并列连词有哪些？我们常见的并列连词有“和”、“以及”、“同时”等，它们能连接两个或多个具有相同语法地位的成分。 𐟓š三、并列句在写作、完形填空和长难句分析中的考点有哪些？在写作中，我们可以利用并列连词来连接多个并列的成分，使句子更加丰富多彩；在完形填空时，识别并列句是解题的关键；在长难句分析中，掌握“三找原则”能帮你轻松找出并列句。 𐟒ᩇ难点解析： 1️⃣ 并列连词与其他逻辑关系词的区别是什么？并列连词主要用于连接具有相同语法地位的成分，而其他逻辑关系词则用于表达更为复杂的关系。 2️⃣ 如何运用“三找原则”来分析长难句？ “三找原则”即找主语、谓语和宾语，通过这三步，你能轻松找出长难句中的并列句。 𐟎‰总结：这堂课我们学习了并列句的基本概念、常见的并列连词以及并列句在写作、完形填空和长难句分析中的应用。通过学习，我们不仅能更好地理解英语句子结构，还能在写作中更自如地运用并列句。加油！𐟒ꀀ

高效记忆法：如何轻松记住大段文字？今天我们来聊聊如何高效记忆大段文字。很多人以为只要反复背诵就能记住，其实这种“机械复述”的方法效果有限，而且效率不高。真正有效的记忆方法是对知识进行“加工”。什么是“加工”？𐟤” “加工”就是对你要记忆的知识点进行自己的处理。具体来说，就是用你自己的语言重新叙述出来。加工得越精细，你的记忆效果就越好。为什么用自己的语言更高效呢？因为你的语言系统、叙述风格和习惯都属于你已有的知识经验。如何用自己的语言叙述知识点？𐟓 首先，记住书本上的关键词和知识点，然后用自己的语言逻辑把它们串起来。具体步骤如下：记住关键词和知识点后，理清它们之间的关系：是并列、因果、时间、空间还是人物事件？合上书本，用自己的语言系统把关键词串起来。想想这些关键词之间是什么关系，有哪些主语、量词、连接词等。再把细节填充进去。举个例子𐟌𐊊比如《自控力》这本书里关于睡眠的描述：“长期睡眠不足让你更容易感到压力、萌生欲望、受到诱惑。你还会很难控制情绪、集中注意力。” 串起来就是：长期睡眠不足的危害有：增加压力、减弱自控力、情绪失控、注意力不足。记少不记多𐟓š 记忆大段文字的诀窍是记“少”不记“多”，然后再由“少”记“多”。选取最核心的那句话进行记忆。记“少”的终极目的是为了更好地记“多”。原理是：当你在第三遍复习时，核心观点已成为你的“已有的知识经验”。当你把这一段落剩下的陌生内容与已有的知识经验结合记忆时，会更高效。无论时间是否充足，都先记“少”；但如果最后只记住了“少”，那也很能打。希望这些方法对你有帮助！