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操作性条件反射在线播放_操作性条件反射理论(2024年12月免费观看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

操作性条件反射

积分制为何失效？探究操作性条件反射理论在养育孩子的过程中，许多家长都发现积分制或代币制是一种非常有效的管理方法。这种制度通过奖励和惩罚来塑造孩子的行为，帮助他们建立积极的行为习惯。然而，有些家庭在实施积分制时却遇到了困难，甚至半途而废。今天，我们来探讨一下操作性条件反射理论，看看为什么这种方法在某些家庭中失败了。操作性条件反射理论是由美国心理学家Skinner通过小白鼠实验提出的。在这个实验中，Skinner将一只小白鼠放入一个箱子中，箱子里有一个杠杆。小白鼠可以在箱子内自由活动，当它压下杠杆时，会有食物掉入下方的盘中，小白鼠就能吃到食物。Skinner发现，小白鼠的学习行为是随着一个起强化作用的刺激而发生的，从而提出了操作性条件反射理论。根据操作性条件反射理论，个体做出一个特定的行为反应（例如小白鼠压杠杆），这个行为反应导致环境发生某种变化（食物掉下来），个体会根据这种后续效果来调节自己的行为（想让食物掉下来就要继续压杠杆）。如果个体行为引起的事件是积极的、有适应价值的，他就会倾向于多做；若个体引起的实践是消极的、没有适应价值的，他就会倾向于抑制。在家庭教育中，积分制/代币制就是利用了这一原理。通过奖励和惩罚来塑造孩子的行为。然而，有些家庭在实施积分制时却失败了，可能是因为他们对这一理论的误解或者应用不当。例如，有些家长过于依赖惩罚，而不是通过奖励来激励孩子，这样反而会让孩子感到压力和不满。操作性条件反射的治疗原理是：既然人们的行为是由行为的后效来塑造的，那么有意识地设置一些环境条件，使特定的行为产生特定的后效，就可以人为地控制、塑造行为。因此，家长们在应用积分制时，需要把握好奖励和惩罚的平衡，让孩子在积极的环境中成长。通过了解操作性条件反射理论，我们可以更好地理解积分制/代币制在家庭教育中的重要性，以及如何正确应用这种方法来帮助孩子建立良好的行为习惯。

班杜拉观察学习理论：榜样的力量除了经典的条件反射和操作性条件反射，我们还能通过观察他人的行为来学习。班杜拉将观察学习过程分为四个阶段：注意、保持、动作复现和动机。简单来说，就是先注意到榜样的行为，然后将其记在脑子里，经过练习，最后在适当的动机出现时再次表现出来。观察学习的特点 𐟕𕯸‍♂️ 无需亲身经历：观察学习不必有任何行为就可以进行。就像“近朱者赤近墨者黑”，孩子往往会模仿父母的行为。高效性：观察学习比直接经验学习更有效，可以避免许多不必要的错误。看到其他孩子迟到被老师批评，其他孩子就会明白上课不能迟到。总结与创新：观察学习不仅仅是对榜样行为的简单模仿，个体会对所观察的行为进行总结，形成自己独特的行为法则。意义与价值 𐟌Ÿ 班杜拉的理论区分了人类学习的两种基本过程：直接经验学习和间接经验学习。观察学习是人类间接经验学习的一种重要形式，不分年龄和社会背景，对教育有着重要的价值和实践意义。局限性 𐟚늧„𖨀Œ，班杜拉的社会学习理论也有其局限性。它主要适用于解释观察、模仿等社会性学习的过程，而不适用于解释陈述性知识的学习，也不适用于复杂的、高难度的技能训练。尽管如此，班杜拉的理论仍有进一步发展的空间，或许能够解释一些特殊情况。接下来，我们将介绍经典观察学习实验《波波玩偶实验》，探讨暴力是如何习得的。

斯金纳操作性条件反射理论详解斯金纳，这位美国的行为主义心理学家，可是新行为主义的代表人物哦！他可是操作性条件反射理论的奠基者，还创制了研究动物学习活动的神器——斯金纳箱。他的理论在心理学界可是掀起了一阵不小的波澜呢！斯金纳的操作性条件作用理论 𐟧 斯金纳把人和动物的行为分为两大类：应答性行为和操作性行为。应答性行为就是那种看到特定刺激就会做出的反应，比如看到红灯就会刹车；而操作性行为则是没有特定刺激的情况下，自己主动做出的反应，比如决定去买个冰淇淋。在日常生活中，大部分行为其实都是操作性行为。经典性条件作用理论能解释应答性行为的产生，而操作性条件作用理论则能解释操作性行为的产生。操作性条件作用的基本规律 𐟓ˆ 强化强化分为正强化和负强化。正强化就是给你一个愉快的刺激，比如考试考好了爸妈给你买新手机；负强化则是通过消除不愉快的刺激来增强反应，比如你打扫卫生，爸妈就不再唠叨你。在选择强化物时，可以遵循普雷马克原理，也就是用高频活动作为低频活动的有效强化物。比如说，你可以答应孩子，如果他们完成作业，就可以玩一会儿游戏。逃避条件作用与回避条件作用 𐟏ƒ‍♂️ 逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，那么这个反应的概率就会增加。比如，看到路上的垃圾绕道走开，或者感觉屋内人声嘈杂时暂时离开。回避条件作用则是当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，那么这个反应的概率也会增加。比如，感觉天气要变坏，提前收衣服。消退 𐟌미 消退是指条件刺激形成以后，如果得不到强化，条件反应会逐渐减弱，直至消失的现象。就像你养成了一个习惯，但如果你不再强化这个习惯，它就会慢慢消失。惩罚 ⚔️ 惩罚是指当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。惩罚和负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。比如说，孩子不听话，你打他一下，他下次就会收敛一些。但如果你总是打他，他可能会变得更加叛逆。斯金纳的理论不仅在心理学界有重要影响，还在教育、企业管理等方面得到了广泛应用。了解这些理论，真的能让我们更好地理解行为背后的动机和规律哦！

𐟐䦖漢‘纳的斯金纳箱：行为主义的先驱𐟧ꊦ–漢‘纳，这位1904年出生的美国行为主义心理学家，被誉为新行为主义的代表人物，同时也是操作性条件反射理论的奠基者。他最著名的贡献之一就是发明了研究动物学习行为的仪器——斯金纳箱。 𐟌Ÿ 著作精选《沃尔登第二》：在这部小说中，斯金纳描绘了一个根据操作条件反射原理设计的理想化文化，至今仍具有深远的影响。《教学机器》：这部作品同样体现了斯金纳对教育的深刻思考。 𐟓š 观点摘要操作性条件作用理论：斯金纳将人的行为分为两类：应答行为和操作行为。应答行为是由特定刺激引起的反射反应，而操作行为则是自发产生的随意反应。在日常生活中，大多数行为都属于操作行为。经典条件作用理论可以解释应答行为的产生，而操作条件作用理论则能解释操作行为的产生。斯金纳的贡献不仅在于他的理论，更在于他对行为主义心理学的发展和推动。他的斯金纳箱不仅在学术界有着广泛的应用，也为心理学领域带来了革命性的变革。

耶鲁大学心理学导论：行为主义理论详解 1⃣️目录（1）无意识的简要回顾 𐟧 （2）斯金纳及其行为主义理论 𐟐𛊯𜈳）习惯化：最简单的学习模式 𐟏ƒ‍♂️ （4）经典条件反射：与刺激物相联系 𐟔— （5）操作性条件反射 𐟚€ （6）行为主义课堂答疑 𐟤” （7）对行为主义的争论和批评 𐟤 2⃣️overview 教授首先讨论了无意识过程的价值和进化基础，接着介绍了行为主义的理论，特别是B. F.斯金纳的研究。针对不同类型的学习进行了详细讨论，以及为什么行为主义最终被取代。

《欲望的博弈》笔记：如何摆脱上瘾？我们明明已经完整，却总是强迫症般地追求完美，结果反而被幻觉所奴役。打破心智习惯并不是靠暴力、意志力，也不是贪图短暂易逝的奖励，而是要真正置身于存在之域，体验纯粹的觉知空间。你会发现，所谓的“当下”这个永恒瞬间，蕴含着巨大的能量。斯金纳是行为主义操作性条件反射理论的提出者，他认为世界上的各种行为养成都与操作性条件反射有关。简单来说，就是你做了一件事有奖励，做了另一件事有负反馈，那么你要么增加奖励的部分，要么减少负反馈的部分，人的行为和动物的行为都是这样逐渐养成的。如果我们完全按照斯金纳的理论来生活，其实我们每天大部分时间都是这样度过的。我们会陷入欲望的陷阱中，比如长时间看手机、吃甜食、吹牛说自己的故事。这些行为背后都来自我们做每一件事所形成的多巴胺奖励。要想跳出斯金纳的操作性条件反射的陷阱，我们需要引入一套从欲念的长久钳制下重获自由的框架。从某种角度上讲，人的大脑和海参的大脑其实是一样的，都是二元生存机制。我们人类的大脑虽然有860亿个神经元，但基本操作流程也是趋利避害：什么东西有奖励，我就多做；没有奖励，我就少做。比如吸烟、吃甜食、刷手机，这些习惯看似“自杀”，但每个人都知道这些行为不好，却控制不住自己。为什么呢？因为它能给我们的头脑带来积极强化。所以，这本书的核心议题就是在探讨人类能否走出固有的海参习惯模式。当你迷失在森林中时，你需要停下来，找一个指南针，看一下方向，重新定位后沿着正确的方向再走。这才是走出迷途森林的方法。而我们在日常生活中，如果只是不断地根据条件反射来解决问题，我们就和那个没有指南针的迷途的人一样。

心理学考研真题分析：揭秘出题人的套路很多同学拿到心理学考研真题后，就开始从头到尾地做题，这种做法简直是浪费资源！𐟘“ 真题是我们与出题老师对话的唯一渠道，所以一定要认真分析真题。以下是一些实用的建议和方法，帮助你高效备考。 𐟓ƒ 如何通过分析真题精准押题 𐟒ᠦŠ𜩢˜技巧一：“姐妹花考点” 以华东师范大学的题目为例，“经典条件反射”和“操作性条件反射”是对应的；“皮亚杰道德理论”和“科尔伯格道德理论”也是对应的。这些知识点在思维导图上的位置是对应的，称为“姐妹花考点”。如何找到这些“姐妹花考点”呢？ 1️⃣ 把考过的知识点在思维导图上全部标出来。例如，华东师范大学考过“程序性记忆”、“内隐记忆”和“外显记忆”。 2️⃣ 把已考知识点同等地位的知识点全部标记出来。例如，“陈述性记忆”、“语义记忆”、“情景记忆”和“元记忆”都是可能考到的知识点。 𐟓ƒ 关于真题的两大真相 1️⃣ 真题不是用来做的，而是用来认真分析的。如果你只是把真题从头到尾做下来，那你只吸收了真题中百分之十的信息。真题相当于你和命题人进行对话，他们会告诉你他们想出什么样的题。 2️⃣ 考试就是和命题人的博弈。分析真题就像复盘对手的比赛视频，找出对方的招式。考试也是一样，要考虑到出题人想要出哪些题，再去见招拆招，才能知己知彼百战百胜。通过这些方法，你可以更高效地备考，掌握出题人的命题规律，从而在考试中取得更好的成绩！𐟒ꀀ

完美世界用户研究笔试经验分享 𐟎•𔤸ꧬ”试大概持续了1.5个小时，我的建议是先花15分钟搞定选择题，剩下的时间用来写问答题。选择题 𐟎€‰择题的难度中等偏上，主要考察游戏品类的划分、简称以及一些基础的用户研究知识。我自己答得一般，印象比较深的有几道比较难的题目： FPS与TPS的区别（这个相对简单）游戏/产品的新人引导属于哪种学习方式（操作性条件反射、认知法学习还是观察法学习） Kano模型（期望、必备、无差、魅力、反向）中，哪些维度优化了用户体验但不会提升满意度，而一旦去除则会剧烈下降用户体验问答题 𐟓 问答题部分主要考察用户研究的价值、NPS的全称、定义、取值和研究价值，以及如何更好地进行用户研究。此外，还问了卡牌类游戏的分类标准和个人游戏经历。具体包括： NPS的全称、定义、取值和研究价值用户研究的价值，以及与数据分析的区别，如何更好地进行用户研究卡牌类游戏的分类标准个人游戏经历分享总的来说，这次笔试主要考察了游戏品类划分、用户研究基础知识和个人游戏经历。希望这些信息对大家有所帮助！

操作性条件反射：后果引发的行为、后果的性质决定了有机体在未来重复该行为的倾向。

「每日一善超话」☀️「阳光信用」 0000心理学是研究人类心理活动和行为的科学。以下是一些心理学入门知识： 1. 感知：感知是我们通过感官接收外部世界的信息的过程。包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。 2. 学习：学习是通过经验改变行为的过程。包括经典条件反射和操作性条件反射等。 3. 记忆：记忆是存储和检索过去经验的过程。包括短时记忆和长时记忆等。 4. 思维：思维是处理信息、解决问题和做决策的过程。包括逻辑思维、创造性思维和批判性思维等。 5. 情感：情感是对刺激的一种心理反应，包括快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。 6. 动机：动机是推动我们行为的内部或外部因素。包括生理动机、社会动机和认知动机等。 7. 人格：人格是指一个人的性格、价值观和行为方式。包括五大性格特质（开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质）等。

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