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主从句最新娱乐体验_主从句主语一致省略从句主语(2024年11月深度解析)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：话题更新日期：2024-11-27

主从句

状语从句的省略与常见考点解析 1. 省略条件：引导词+从句是S be结构+主从句主语一致 when / while although / (even) though if / unless 2. 考点状语从句省略后，检查主从句主语是否一致状语从句未省略时，检查从句中的代词和时态是否正确例如： Industrialization and modern methods of insect control have improved the standard while they have introduced chemical pollutants, having gone unregulated since they were developed 10 years ago. 在这个例子中，theyⅠ试图指代Industrialization and modern methods，而theyⅡ指代chemical pollutants。同一个代词指代不同的名词。

自考英语二重点句型总结，轻松拿下高分！最近很多小伙伴都在问，看到很多省份都要取消英语二，考英语（专升本）的学分也降低了，是不是意味着我们要多考几门课？别急，趁现在还有时间，赶紧拿下英语二吧！今天我就来给大家总结一下自考英语二中的重点句型，帮助大家轻松应对考试。名词性从句 𐟓š 名词性从句在句子中充当名词的角色，使用起来有点复杂，但只要掌握了规律，就不难了。以下是一些需要注意的地方：引导词：名词性从句可以由很多连词引导，比如that、whether/if、who/whom、whose、what、which等。每个连词都有特定的用法，比如that引导的从句一般不缺少成分，而whether/if则用于选择。语序：名词性从句一般遵循主从句语序，即主语+谓语+从句。但在动词不定式或动名词结构引导的名词性从句中，从句通常放在主语和谓语之间。语义：名词性从句可以在句子中作主语、宾语、表语和同位语。具体用什么角色，要看上下文和语义需要。例子： That he is innocent is beyond doubt.（主语从句） I doubt whether/if he will come.（宾语从句） This is the girl whom/who I saw at the party.（定语从句） Mary is the student whose scores are always excellent.（表语从句） The fact that he didn’t attend the meeting is obvious.（同位语从句）形容词性从句 𐟌𓊊形容词性从句在句子中充当形容词的角色，修饰先行词。虽然看起来简单，但也有一些细节需要注意：引导词：形容词性从句一般由关系代词或关系副词引导，比如who/whom、whose、which、that、where、when等。每个连词都有特定的用法，比如who/whom用于指人，whose用于指物。语序：形容词性从句一般遵循主从句语序，即先主句后从句。但在以介词为引导词的形容词性从句中，往往需要倒装。语义：形容词性从句用来修饰先行词，表达其性质、特征和状态等。具体修饰什么，要看上下文和语义需要。例子： He is the man who/that I saw at the airport.（定语从句） The movie that I watched last night was amazing.（宾语从句） The book whose cover is red is mine.（表语从句）希望这些总结能帮到大家，赶紧抓紧时间复习吧！祝大家都能顺利通过自考英语二，拿到心仪的学分！𐟒ꀀ

英语语法：主语从句的引导词大全主语从句是名词性从句的一种，相当于一个名词短语，在复合句中作主语。它可以用不同的引导词来引导，常见的引导词包括： that：用于引导主语从句，没有具体含义。 what：引导主语从句时，通常在从句中充当成分，表示“...的东西”或“...的事情”。连接代词：如 who, which, whose 等，用于引导主语从句，并在从句中充当成分。连接副词：如 when, where, why, how 等，这些词通常在引导主语从句时，表示时间、地点、原因或方式。这些引导词使得主语从句在句子中灵活多变，能够表达丰富的意义。掌握这些引导词，对于提高英语语法水平和阅读能力非常有帮助。

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英语长难句分解技巧英语句子可以分为简单句、并列句和复合句。简单句分为五种，每种句子中只有一个谓语动词。 1. 主语+谓语 We arrived. 主语+谓语+宾语 Tom bought a new book. 主语+系动词+表语 Tom is a student. The cake is delicious. (表语和宾语的区别在于表语通常是形容词) 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 My mum told me a story. (间接宾语和直接宾语) 主语+谓语+宾语+宾语补足语 We made him our monitor. 另外，还有一个特殊的There be 句型。并列句：用并列连词将简单句连接起来，称为并列句。常见的并列连词有FANBOY（for, and, nor, but, or, yet）。 I had an amazing time here, but it is time for me to move on. 主从复合句：用从属连词将两个或多个句子连接起来，称为主从复合句。从句在整个句子中充当什么成分就是什么从句。主语从句：What he did made his mother angry. 宾语从句：Parents shouldn’t give their children whatever they want. 表语从句：The reason is that you are too young. 同位语从句：The news that our football team won the game made us excited. (解释说明news的内容) 状语从句：If it rains, we won’t go for a picnic tomorrow. 定语从句：A doctor is a person who looks after people’s health. 拿到一个长句时，首先找出连词和谓语动词，用它们将复合句分解成简单的英语句子，从而帮助我们更好地理解长难句。你能在评论区写一个自己的长句吗？明天我们再来讲解定语从句。

KET写作高分秘籍：造句技巧大揭秘！在KET写作中，想要拿到高分，必须从遣词、造句和谋篇三个方面下功夫。今天，我们重点聊聊如何造句！造句的基本原则 𐟓 句式多样：一个好的句子应该有多种表达方式，而不是总是用同样的句型。语法灵活：熟练掌握各种语法结构，让句子更加生动。完整性：句子要表达一个完整的意思，这是最基本的要求。为什么造句很重要？ 𐟌 好的英语句子能够生动、形象地表达内容。如果你想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。造句技巧 𐟒ኤ𝿧”褸同的句型：不要总是用简单的陈述句，尝试使用疑问句、感叹句等。加入修饰语：用形容词、副词等修饰语让句子更加具体。保持逻辑性：确保句子之间的逻辑关系清晰，避免出现歧义。造句示例 𐟌𐊧•句：I like apples. （我喜欢苹果。）复合句：I like apples because they are sweet. （我喜欢苹果，因为它们很甜。）并列句：I like apples and bananas. （我喜欢苹果和香蕉。）通过这些简单的造句技巧，你可以轻松提升自己的写作能力，为KET写作打下坚实的基础！

儿童语言发展里程碑：家长必知 𐟑𖠲个月：宝宝开始发出单元音（如a、i、o），并能与成人进行简单的发音交流。 𐟘„ 4个月：宝宝会发出笑声，大声叫唤；开始咿呀学语，并对人和玩具发出咕噜声。 𐟑„ 6个月：宝宝喜欢对熟悉的人发音，开始出现唇辅音（如da、ba）或双元音，并模仿咂舌音，叫名字时有反应。 𐟑‹ 8个月：宝宝能发出重复音节，如“mama”、“baba”、“dada”等。 𐟑‹ 10个月：宝宝能够咿呀学语，对成人的要求有反应；会招手表示“再见”，或拍手表示“欢迎”。 𐟐𞠱2个月：宝宝听懂几样物品的名称，有意识地叫“爸爸”、“妈妈”，并学动物叫声（如“汪汪”、“啊喔”）。 𐟗㯸 15个月：宝宝能说出6个左右的词，会指自己或亲人的身体部位，如鼻子、眼睛、耳朵等，开始出现难懂的话（隐语）。 𐟗㯸 18个月：宝宝能说10～20个词，能通过言语、手势和表情表达需要。 𐟗㯸 21个月：宝宝能说20～30个词，会说“不要”、“我的”；能正确说出几个书中图画的名称，能将2～3个字组合起来。 𐟗㯸 2岁：宝宝能说3～4个字组成的简单句，会用代词“我”“你”。 𐟗㯸 2岁半：宝宝会说6～8个字的复合句，不再说出难懂的话，能说短的歌谣。 𐟗㯸 3岁：宝宝能回答成人的简单问题，有日常所需的完整语言语句。

新标日初级20课：复合句与名词化全攻略 𐟎œ쨯𞦠𘥿ƒ语法：本课将介绍日语复合句的基础知识，包括动词如何名词化以及动词如何修饰名词。 𐟔„ 动词名词化方法：通过在动词基本形后加上“こと”来实现。例如：学习（が）できます，其中“できます”是动词句，但通过加上“こと”，变成“学习のことです”，变为名词句。 𐟓Œ 复合句要点：日语的复合句本质上还是基于四大基本句型：名词句：名词は名词です动词句：名词は动词です形容词句：名词は形容词です存在句：某处に某物があります/います 𐟔 修饰成分变化：在不同的句型中，各成分的修饰方式有所不同。例如：本课中的“ことができます”是动词句，而“趣味は～ことです”则是名词句。 𐟓 备课提示：在备课过程中，要注意动词名词化的用法，以及如何将动词转化为名词。同时，也要熟悉各种句型的基本结构，以便更好地理解和教授复合句。

𐟓š定语从句全解析𐟔 𐟓Œ定语从句定义：在复合句中修饰某名词或代词的从句叫定语从句。 𐟓Œ先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。 𐟓Œ关系词：引导定语从句的连词叫关系词，如that、which、who、whom、whose、where、when等。 𐟓Œ关系代词引导的定语从句： that：指人和物，在句中作主语、宾语或表语。 which：指物，在从句中作主语、宾语或表语。 who：指人，在从句中作主语、宾语或表语。 whom：指人，在从句中作宾语。 whose：指人或物，在从句中作定语。 as：指人或物，在从句中作主语、宾语或表语。 𐟓Œ限制性定语从句与非限制性定语从句：限制性定语从句：没有逗号，不省略时，对先行词意义限制更大。非限制性定语从句：有逗号，不省略时，对先行词意义限制较小。 𐟓Œ关系副词引导的定语从句： when：指时间，关系副词作状语。 where：指地点，关系副词作状语。 why：指原因，关系副词作状语。 𐟓Œ只用that不用which的情况：先行词为all、much、everything、nothing、something、anything、nothing、none等不定代词时。 𐟓Œas的用法：常用于下列结构：such as, so as, the same as, as is often the case等。 as与which的区别位置不同，as可放在主后、主前或主句中间，which只能放在主后。 as起连接作用，表达说话人的观点、看法并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点”。注意：一般不能用which代替as。

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