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异或和同或前沿信息_异或门逻辑符号(2024年11月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

异或和同或

𐟓š 数字电路与逻辑设计全攻略𐟔犰Ÿ“– 第一章：数字逻辑概论计算机中的数制转换：十进制、二进制、十六进制。有符号数的补码表示：求补码或从补码求实际数值。 ASCⅡ码概念：字符的ASCⅡ码。 8421BCD码：用BCD码表示十进制数。基本逻辑运算：与、或、非、与非、或非、异或、同或等。逻辑函数的五种表示法：真值表、逻辑表达式、逻辑图、波形图、卡诺图。 𐟔 第二章：逻辑代数逻辑代数的基本定律和恒等式：摩根定理。逻辑代数的基本规则：代入、反演、对偶规则。 “与或”表达式变换为“与非”和“或非”的方法。逻辑函数的代数化简方法：并项法、吸收法、消去法、配项法。卡诺图的特点：每个小方格对应一个最小项，函数等于卡诺图中为1的方格所对应的最小项之和。用卡诺图化简逻辑函数的方法。无关项的概念：真值表内对应于变量的某些取值，函数的值是任意的，这些变量取值对应的最小项称为无关项。 𐟚€ 第三章：MOS逻辑门电路数字集成电路的分类：从小规模到超大规模。 CMOS的特点：功耗低、抗干扰能力强、电源范围宽。集成电路的各种参数：L(max)、高电平噪声容限、低电平噪声容限、传输延迟时间等。漏极开路门、三态门的作用。 CMOS传输门的作用。门电路相接时需要考虑的问题：电平兼容和扇出问题。抗干扰措施：多余端的处理、去耦滤波电容、接地。 𐟒ᠧ쬥››章：组合逻辑电路组合逻辑电路的分析方法：写逻辑表达式、列出真值表、确定功能。组合逻辑电路的设计方法：明确功能要求、列出真值表、写出逻辑表达式、画出逻辑图。编码器、译码器、数据分配器、数据选择器、比较器、半加器和全加器的工作原理。 74LS138、74LS139作为译码器和数据分配器时的应用。 𐟔’ 第五章：锁存器和触发器逻辑门控RS锁存器的工作原理：画波形图。传输门控D锁存器的工作原理：画波形图。 D触发器的工作原理：Qn+1=D，画波形图。 J、K触发器的工作原理：Qn+1=J，画波形图。 T触发器及T'触发器的工作原理及功能：画波形图。用D触发器实现J、K触发器、T触发器及T'触发器的方法。 ⏰ 第六章：时序逻辑电路同步时序逻辑电路的分析方法：写出三组方程组、列出状态表、画出状态转换图、确定功能。同步时序逻辑电路的设计方法：建立原始状态图、进行化简、确定触发器类型、确定激励和输出方程组、画出逻辑图并检查自启动能力。异步时序逻辑电路的分析方法。寄存器及移位寄存器的工作原理。 74LS161计数器的工作原理：清零法和置数法设计计数器。 𐟒𞠧쬤𘃧렯𜚥혥‚襙芥혥‚襙觚„分类、特点及主要参数的意义。 ROM和SRAM的工作原理。 SRAM存储容量的扩展方法。 𐟌Š 第八章：脉冲波形的变换与产生单稳态触发器、施密特触发器及多谐振荡器的工作原理。单稳态触发器和施密特触发器的应用。

阿姜念尊者开示实修实证禅修法 “如果你知道内容——妄想的内容，你已经偏离了当下了。如果你常打妄想，表示你保持在当下的力量不强，因此你就无法观照得住身心；但不要怕偏离了当下，就像乘一艘竹筏过河，如果你一害怕就会失去平衡而落入水中。　　大多数的人，从出生以来，从来没有活在当下过，因为心总是与烦恼相应，心看每一件事情都染有我。你修的时候一定要防范烦恼，然后你才能体会到当下。”　（中国比丘）　　阿姜念：你知道修奢摩他和修毗婆舍那的所缘不同吗？他们是异或同呢？　　学　生：是，他们是不同的。　　阿姜念：为什么不同？你认为毗婆舍那和奢摩他的所缘有什么不同呢？　　学　生：奢摩他能令心平静。　　阿姜念：那不重要，而你所观照的所缘是同或异？　　学　生：我没有注意到这点。　　阿姜念：你没有注意到这点？那你怎么做？奢摩他和毗婆舍那不同。毗婆舍那必须以身心为所缘，不是像你反复地念“佛陀”或“阿罗汉”，一直重复地念。　　学　生：我知道，修毗婆舍那不是像那样默念。　　阿姜念：如果你用想的（默念），你就没有见道的可能，因为这种修法不以身心为所缘。毗婆舍那要以一些存在的事物为所缘，以此见实相。　　学　生：我观照坐的色身、卧的色身时，心迅速地跑进、跑出，并没有安住在坐的色身、卧的色身上。　　阿姜念：这种现象产生的时候你认为修错了吗？　　学　生：是的。　　阿姜念：你认为修错了是因为你不想让心跑进跑出的对不对？　　学　生：是的，当我察觉到心这样跑来跑去的时候，我把它拉回到所缘（坐的色身、躺的色身）上。但心无法安住，很快地它又迅速地跑进跑出的。　　阿姜念：你为什么要把心拉回来呢？　　学　生：如果我不把它拉回来，它会跑出去很长一段时间。　阿姜念：你想成为一个主宰者，想把心拉回来而不让它跑进跑出的。然而你设法不让心跑进跑出的方式是错的，你修错了。但这种现象是真实的，是实相。因为心一直是像这样跑进跑出的，你想让心安住，心却不是你所能控制的，这是心的实相，没有人能控制心——它不是任何人的能力所能及，因为心是无我的。　　迅速跑进跑出的心即是法，但是你不喜欢法，你修行要见法，但法现前时你却不喜欢它，你已经见到法了，但你却不喜欢法。只要看着心跑进跑出，不要想去控制它、或想让它安住下来，只要观照它，但是你必须知道妄想是心，如果你不知道是心妄想的话，你又会不喜欢妄想了。　　每个人都要自我约束（善护诸根），就像种一棵树：你必须除草，否则草会使小树苗无法生长。因此就像种植之前的松土一样，自我约束能帮助你修得更好。讲话会使你的自律松弛，修四念处的时候，如果你讲话就会使你偏离当下。（另一天，在家女众）　　阿姜念：你已经修了将近一个月了，你修得如何？你还有几天就要离开了呢？　　学　生：到月底的前几天就要离开了。　　阿姜念：你不能再待久一点吗？　　学　生：不行，我必须回家。　　阿姜念：因此你不能留下来了。那么上次我们谈过话之后你修得如何？　　学　生：昨天，我体会到每一件事都是苦。　　阿姜念：你体会到什么苦？　　学　生：我观照躺的色身，感觉就像个死人一样，我觉得害怕，因此我到外面走和坐，我体会每一件事都是苦，甚至眨眼睛、吞口水……我都觉得苦，因此我又多走了一会儿。现在我了解修法，可以到别的地方去修行，而不用靠别人来教我了，所以我想我多么幸运能遇到阿姜（念），因为阿姜的教导，我才能见到法，我因此而想哭。　　阿姜念：那今天呢？你还是像昨天一样见到苦吗？　　学　生：今天正常了，苦的感受已经消失了。　　阿姜念：你知道为什么苦的感受会消失吗？　　学　生：今天下午有客人来找我，我们谈到关于我所体会到的苦和修行的事。　　阿姜念：跟客人谈话导致妄想，而妄想使你对身心的观照中断了，你已经偏离了毗婆舍那的修行。因此，今天你觉得正常了，这是因为与烦恼相应了。所以，你体会的苦消失了，这是由于你缺乏觉照力，你没有以身心为所缘，你知道这样做错了吗？　　学　生：是的　　（第一位比丘）　　阿姜念：你说你修得更好了，是怎么好法呢？　　学　生：我并没有很多妄想，并且更能够保持在当下。　　阿姜念：什么是当下？　　学　生：心知道打妄想那一刻即是当下，但妄想的内容是假法（传统的实法）。　　阿姜念：如果你知道内容——妄想的内容，你已经偏离了当下了。如果你常打妄想，表示你保持在当下的力量不强，因此你就无法观照得住身心；但不要怕偏离了当下，就像乘一艘竹筏过河，如果你一害怕就会失去平衡而落入水中。　　大多数的人，从出生以来，从来没有活在当下过，因为心总是与烦恼相应，心看每一件事情都染有我。你修的时候一定要防范烦恼，然后你才能体会到当下。　　（第二位比丘）　　阿姜念：你修得比较好的时候，你会觉得“欢喜”吗？你修得不好的时候你觉得“不欢喜”吗？这些觉受是错的，你说你修得比较好了，是怎么个好法呢？　　学　生：我比以前更容易保持在当下了。　　阿姜念：你必须知道为什么有时候你容易保持在当下，有时候却不容易保持在当下。你一定要知道原因，否则你的修行要多花很长一段时间。如果你知道原因的话，即使你偏离了当下，你也能够很快再回到当下，你务必要注意到这一点。你也应该观照到更微细的动作，有七类微细的动作：　　1）徐步后退。　　2）左右摆首。　　3）伸屈手臂。　　4）搭衣持钵。　　5）吃、喝、嚼、舐。　　6）大小便溺。　　7）（为了日常作务等等的）行、住、坐、卧以及语默动静等等。　　微细的动作比大的动作要多得多。知道做这种种微细动作的原因远比知道做行住坐卧四种姿势的原因还要困难。如果你对行住坐卧四种姿势已经观照得非常清楚的话，可以再逐步加入观照微细的动作。　　法是非男、非女、无我的——法只是如其本然而已，天地万物无非是法的现量。例如：坐、立、妄想、睡觉、闻声、生气、舒适、疼痛、贪求、厌恶等等，每件事物只是色法或心法而已，而色心二法即是一切法。天地万物的呈现皆可启发我们的般若智慧，如果你不了解这一点，你会心外求法。　　你不需心外求法，法就在你自身身上，你只须观照每一刻所显现的身心，即使你大小便溺，沐浴更衣无非是法，所有一切动作无非是要治苦而已。如果你没有保持在当下，就会与烦恼相应。　　法是无人所能主宰的，它是无我的，所以你要能如理作意，你才能够见到法，即使是打妄想。如果你知道妄想是心，你就会知道妄想是无法控制的，妄想是无常，妄想是苦谛——苦的真理，妄想是四谛法。

珠海精装房木地板验收常见问题清单在验收珠海精装房的木地板时，以下是一些常见的问题：外观问题 𐟛 ️ 划痕和磨损：木地板表面可能会出现明显的划痕或擦伤，这通常是在施工过程中或搬运家具时造成的。例如，工人不小心用工具刮擦，或者大型家具在拖动时刮伤地板。色差：木地板的颜色差异是一个常见问题，可能是由于木材本身的天然差异或不同批次的产品混用导致的。同一房间内如果色差明显，会影响整体美观。鼓包和变形：木地板局部鼓包主要是因为受潮引起的。可能是在铺设过程中地面没有完全干燥，或者在使用过程中有水长期积聚在地板表面。变形则可能是由于环境湿度变化大或者地板长时间受到重压。安装问题 𐟔犦‹𜦎婗˜：地板拼接不紧密，有明显缝隙，这会导致灰尘容易进入，而且走动时可能会产生响声。缝隙过大还可能是因为地板尺寸不符合标准或者安装时预留伸缩空间不当。不平整：用2米靠尺和塞尺检查，平整度误差超过规定范围（一般不超过2mm）。这可能是地面基层不平或者地板铺设过程有问题，会影响行走的舒适性，还可能导致家具放置不稳。起翘：地板边缘起翘，这也是因为受潮或者安装时胶水涂抹不均匀等原因导致的。起翘的地板容易绊倒人，而且还可能进一步损坏。质量问题 𐟌 甲醛释放量超标：如果木地板使用的胶粘剂或板材本身质量不佳，可能会导致甲醛释放量超标。这对居住者的健康会产生危害。耐磨性差：经过一段时间的使用后，地板表面磨损严重，这说明地板的耐磨性能不符合要求。这可能是因为地板表层的耐磨漆质量不好或者地板本身的木材硬度较低。

没过国家线也能上岸？这些学校太友好了！ 𐟎“ 破格复试政策：单科不过线也有希望！根据《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》，以下情况可以破格参加复试：初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生。简单来说，就是那些总分过线但公共课没过国家线的同学，你们还有机会！不过，有几个细节需要注意：只有第一志愿（即网上报名时填报的学校和专业）的考生才能破格。需要先调剂，再破格。 𐟏렦Ž妔𖧠𔦠𜥤试申请的院校各个院校的具体要求可能有所不同，除了符合教育部的要求外，还会有一些更具体的要求。以下是23考研时接收破格复试申请的几所学校：浙江大学浙江大学是自主划线院校，很多专业的总分和单科分数线都高于对应A区国家线。但23年浙大有总分和单科分数互补的政策，让很多单科没过校线的小伙伴也有机会进入复试。东南大学东南大学23考研也有相关政策，总分超复试线20分及以上者，可允许一门单科比复试线低2分。江苏科技大学江苏科技大学的破格复试仅限一志愿报考该校的非全日制专业考生，总分或单科最多低于A区国家线5分。河北科技师范学院河北科技师范学院的破格复试则限报考学习方式为全日制且专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的第一志愿考生申请。单科成绩与国家划定的本专业复试分数要求原则上相差不超过5分。虽然破格复试的要求比较严格，接收申请的院校数量也有限，但我们不能放过任何一个上岸的机会！你报考的院校有破格复试政策吗？欢迎在评论区和大家一起讨论分享！

数字电路基础：与或非门电路详解在数字电路的世界里，门电路就像是建筑中的砖块，它们是数字电路的基本单元。今天，我们来聊聊三种最基础的门电路：与门、或门和非门。与门：AB的逻辑游戏 𐟎𒊤𘎩—覜‰两个输入端和一个输出端。它的逻辑表达式是：Y = AB。简单来说，只有当A和B都为1时，输出Y才会是1。否则，Y就是0。比如，在逻辑符号中，我们可以看到A、B和Y的连接关系，以及真值表，这样就能更直观地理解与门的逻辑。或门：AB的另一种可能 𐟌 或门也有两个输入端和一个输出端。它的逻辑表达式是：Y = A + B。这意味着只要A或B中有一个为1，输出Y就是1。只有当A和B都为0时，Y才会是0。这个逻辑在电子设备中非常有用，比如开关电路。非门：A的镜像 𐟪ž 非门只有一个输入端和一个输出端。它的逻辑表达式是：Y = A'。简单来说，输入A是1，输出Y就是0；输入A是0，输出Y就是1。非门就像是数字电路中的镜子，把输入信号反转。组合逻辑：更复杂的门电路 𐟏—️ 这三种基本的逻辑门电路可以互相组合，创造出更复杂的门电路，比如与非门、或非门、同或门和异或门。每种门电路都有其独特的用途，比如与非门常用于存储电路，而异或门则用于数据加密。总的来说，数字电路的基础门电路是构建复杂电子系统的基础。了解这些门电路的工作原理，可以帮助我们更好地理解和设计数字电路。

数字电路为什么要打两拍？𐟤” 在数字电路中，当一个模拟信号进入数字电路时，通常需要进行去亚稳态同步（metastability synchronization）。这个过程俗称“打两拍”。𐟎슊为什么需要打两拍呢？让我们来详细解释一下。首先，当一个模拟信号进入数字D触发器时，可能会遇到一个非0非1的中间电平。时钟信号在采样这个电平时，可能会将其误判为0或1。因此，经过第一级D触发器后，输出结果有很大概率已经是稳定的0或1了。𐟔‹ 然而，当时钟频率较高时，D触发器中的器件可能全部处于中间态，导致输出结果也是中间态。这就需要再打一拍，以降低这种中间态的概率。𐟌 如果不排除中间态，信号经过数字电路后，最终被误判为0或1，可能会带来问题。𐟓𖊊举个例子，假设有一个模拟信号a和一个固定值x（例如x=1）。当a加上x时，会得到一个两位二进制数。用数字电路实现这个功能需要用到与门和异或门。与门的输出是个位，而异或门的输出是从右边数第2位。𐟔⊊如果a=0或a=1，输出结果都是正确的01或10。但是，如果a是一个中间电平，与门和或非门的输入阈值可能不同，导致与门认为a是0，而或非门认为a是1。这样输出的结果就是11，显然是错误的。𐟚늊因此，通过打两拍可以有效降低这种错误概率，确保数字电路的可靠性。𐟌Ÿ

玄参去心火还是肝火？你知道吗 𐟑€在中医的世界里，玄参是一种备受推崇的中药材，以其独特的药性和广泛的功效，成为调理身体的重要选择。然而，关于玄参究竟是去心火还是去肝火的问题，却让许多人感到困惑。其实，玄参在去心火和肝火方面都有一定的作用。 𐟎玄参味甘、味苦、咸，性微寒，具有清热凉血、泻火解毒、滋阴的功效。当出现心火旺盛时，人们可能会感到心神不安、睡眠质量下降等现象。此时，遵医嘱适量使用玄参，可以有效去除心火，改善不适症状，缩短恢复期。玄参通过其清热凉血的特性，帮助调节体内的热平衡，从而减轻心火带来的不适感。 𐟘‰虽然玄参的主要功效在于去心火，但它在一定程度上也有助于缓解肝火旺盛的症状。肝火旺盛时，人们可能会出现易怒、口苦、目赤等症状。玄参的滋阴降火功效，可以间接帮助调节体内阴阳平衡，从而减轻肝火带来的不适。 𐟔”玄参虽然功效显著，但使用时也需注意以下几点事项： 1、遵医嘱应用：务必在专业医生的指导下使用，以免因个人体质差异或病情不同而导致不良反应。 2、适量应用：注意用药量和用法，避免长时间或大剂量使用，以免损伤脾胃。 3、定期复查：用药期间需定期复查，以便监测病情变化，及时调整治疗方案。 ▶想要更直观地了解玄参的应用方法吗？那就请看图吧！玄参，这味来自玄参科的神奇植物，不仅承载着深厚的文化底蕴，更以其独特的药用价值，为我们的健康保驾护航。 #领航计划#

戒指戴法全解析：你戴对了吗？戒指不仅仅是装饰品，它还蕴含着丰富的意义。不同手指戴戒指代表的含义各不相同，快来看看你戴对了吗？𐟑€ 𐟑 大拇指：左手大拇指：象征着财富、自信和权势。右手大拇指：代表着祈福和安康。 ☝ 食指：左手食指：未婚的象征，代表着单身贵族。右手食指：有助于改善人际关系，提升社交能力。 𐟤ž 中指：左手中指：订婚或热恋中的状态。右手中指：象征着财富和如意。 𐟖 无名指：左手无名指：已婚的标志，代表结婚。右手无名指：避免不顺利的状况，退退退。 𐟤˜ 小拇指：左手小拇指：坚持不婚主义、离异或不想结婚。右手小拇指：守护自己，远离不喜欢的人或事物。 𐟒 钻戒一般适合戴在中指上，单戒适合戴在食指上，结婚对戒适合戴在无名指上，小拇指适合戴一枚小巧精致的尾戒。通过了解这些，你学会怎么戴戒指了吗？记得选择合适的手指戴戒指，不仅能突出戒指的意义，还能展示你的个性和魅力。让戒指成为你的幸运之物，带来喜悦和好运！

男士戒指佩戴指南：10种戴法及其寓意你是不是也在纠结男士戒指到底该怎么戴？不同手指戴戒指有啥讲究？别急，今天我就来给你详细解读一下10种戴戒指的方式及其寓意。左手戒指佩戴意义 𐟑ˆ 拇指：象征着自信和权势，这种戴法有点像在说“我是老大”。食指：表示你渴望谈恋爱，单身贵族的标志，随时准备迎接爱情。中指：恋爱中或已订婚，这种戴法有点秀恩爱的意思。无名指：已婚或佩戴婚戒，这是最传统的戴法，表示你已经名草有主。小拇指：独身或不婚主义，这种戴法有点宣告“我不结婚”的意思。右手戒指佩戴意义 𐟑‰ 拇指：同样象征着自信和权势，右手戴也有一种“我是老大”的感觉。食指：追求自我和单身贵族，右手食指戴戒指有点“我就是我”的意味。中指：订婚或名草有主，右手中指戴戒指有点“我已经有主了”的意思。无名指：婚戒或用于装饰，右手无名指戴戒指有点“已婚”的感觉。小拇指：离异或不想谈恋爱，右手小拇指戴戒指有点“我不想再谈恋爱了”的意思。小贴士 𐟒ኊ虽然戒指戴在不同的手指有特定的含义，但现在很多人会单纯地因为好看或习惯而淡化了这些含义。所以，不能完全通过戒指的戴法去判断一个人的情感状态哦。希望这篇指南能帮你更好地理解男士戒指的佩戴意义，下次再看到别人戴戒指时，你就能轻松看出他们的心声啦！

𐟓š 每日一字 | 啊哈呀哟啊䁊【叹】 (形声。本义:叹词)表示惊叹或赞颂〖ah〗。如:啊!多么美丽的夜色;啊!祖国,我为您歌唱啊哈䁨䁊〖oh;ah;well〗表示语气的叹词表示惊喜啊哈,我看见他了表示恍然大悟啊哈,我明白了表示满意啊哈,总算干得还不赖啊呀䁹䁊叹词〖oh〗∶表示惊讶啊呀,他跑得真快呀〖why〗∶表示不满,为难啊呀,怎么弄了满地的水啊哟䁹半〖ayo〗叹词,表示情绪激动或惊讶啊哟,吓死我了啊唷䁹半同“啊哟” 啊㡊【叹】表示追问或要求再说一遍〖ah〗。如:啊?你说谁?你想过这些事没有?啊! 啊玊【叹】表示惊疑或疑惑〖ah〗。如:啊?这是怎么回事;他说我还小,啊?我不小了吧;啊?可以这样说吗? 啊㠊【叹】表示应诺等的叹词〖ah〗表示应诺。如:啊,我就去;啊,好吧表示醒悟。如:啊,对啦!对啦;啊,原来是他,怪不得看着挺面熟表示惊异或赞叹。如:啊!黄河,你是我们民族的摇篮阿 a 【助】表示语气〖what〗用在感叹句末,加强感叹语气。如:他跑得真快啊用在陈述句或祈使句,表示肯定、辨明、请求、劝止、警告、催促、命令等。如:这话说得对啊!请坐啊,女士们用在问句末尾〖really?〗在有疑问指代词的问句或选择问句里,用来和缓语气。如:是谁啊? 在陈述句形式的问句里,提问的目的是要求得到证实。如:你不去啊? 用在打招呼的话里〖hay〗。如:老张啊,你这儿来! 用在重复的动词后面,表示过程长〖onandon〗。如:…找啊找啊,终于找到了金矿

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