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儿童心理障碍权威发布_儿童心理障碍的主要形式不包括(2024年11月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

儿童心理障碍

《孩子怎么都病了》有消息说儿童精神病门诊全年处于人满为患状态。某顺不清楚消息来源，但有次我陪人去精神科开假条时，发现排队就医的大多数都是半大孩子。当时我也是吓一跳。无忧无虑的童年也不存在了吗，孩子们到底怎么了？按说只要亲娘在跟前，孩子们生活上都不会吃苦，那他们是被什么“刺激”出精神疾病的？有隔代遗传可能，但多数病孩的五服内近亲都好好的，就孩子自己有问题……有人怀疑父母不睦所导致，但病孩来自各种家庭，家庭因素也不明显。这些需要治疗的孩子，多数都是抑郁症或躁郁症，多数都有游戏瘾，多数都有上不了学或厌学到休学的状况，多数都需要长期的药物干预，多数把从祖辈到父辈的所有至亲都搞得颓废厌世，他们被冠以“来讨债的孩子”而让家人又恨又痛。我不是精神科医生，我也不是儿童教育专家，所以我在这个问题上也和大家一样，只有迷惑。现在的孩子们怎么这样容易“崩溃”？还没面对独立生存的压力呢，他们就提前报废了？打不得也骂不好的这代小孩，非得吃上药才能正常吗？近年精神类疾病呈高发态势，据《2023年国民抑郁症蓝皮书》说，抑郁患者高达9500万，其中30.28%是18岁以下的青少年儿童——抑郁只是精神病之一种，想想街上还跑着比抑郁更可怕的躁狂症虐狂症，你的安全感是不是又打折了？不懂的事咱也不往深处议论了，此刻只想提醒家有暴脾气小孩的，以及孩子严重厌学的家长们，如果你感觉你孩油盐不进、好说歹说都听不进去，还有暴力倾向，最好带他去精神科门诊看看。早确诊早治疗，就能控制住孩子的病情发展。

云端童游：儿童康复空间的数字化设计 𐟎褽œ品名称：云端童游——基于数字化辅疗模式下的儿童康复空间设计 𐟑袀𐟎“作者：张柏菏、向心怡、马玥、乔子耘 𐟌项目背景：在中国，15岁以上的人口中，精神疾病患者超过1亿，其中1600万是重性精神障碍患者。儿童心理障碍的发病率接近20%，是成年人的两倍。12-16岁青少年情绪和行为问题检出率高达19.0%，且发生率逐年上升。14-18岁青少年中有7.7%存在抑郁高风险，5.1%存在重度焦虑情况。中国儿童青少年抑郁症状的发生率随着时间的推移而上升，2000年之前的发生率估计值为18.4%，到2016年后，发生率已经上升到26.3%。

解答上一条微博中提出的问题，从全球范围看，存在各种心理障碍的儿童有多少？「健康作业本」「儿童心理健康常见误区」国内外大量的研究表明，心理健康问题在儿童群体中很普遍，全球范围内儿童心理障碍的发生率约为20%。约6~8%的儿童存在不同程度的焦虑障碍；约5%的儿童存在恐惧障碍；还有儿童抑郁症也很常见。据加拿大儿科学会的报导，在加拿大，每五个儿童和青少年中就有一个存在可诊断的心理健康问题。国内的数据是多少呢？ 2000年，北京师范大学发展心理学研究所主持完成了一项“中小学生心理素质建构与培养研究”的课题，该课题分别在北京、河南、重庆、浙江、新疆五个地区进行抽样并选取了16472名中小学生进行调查，结果显示：小学生心理基本健康者占79.4% ，有异常心理问题倾向者占16.4% ，有严重心理、行为问题者占4.2%。近年来国内的其他调查同样发现，我国儿童存在不同程度心理健康问题的比例约为5％~30％。其中，最主要的是学习焦虑。扪心自问，我们的孩子，稚嫩的双肩上所承受的压力，比起我们成年人，可谓毫不逊色，甚至大得多！南京市教育科学研究所对南京近2000名小学生做了一次抽样调查，发现40.1%的小学生说过 “不如死掉的好” 这句话。四川省成都市也进行过一次11~18 岁中小学生自杀现况的调查，报道自杀意念检出率为23. 5%，自杀未遂检出率为2.6% 。四川大学华西医院心理卫生中心于2015年调查19711名6~16岁儿童及少年后显示：有自杀风险者972人，占总调查人数的4.7%。所以，儿童心理问题，真的要重视哦！

儿童心理疏导专家推荐：付金宏教授付金宏教授在儿童青少年精神心理领域有着丰富的经验和深刻的理解。她从事儿科临床和教学工作超过30年，曾就职于贵阳医学院附属医院、深圳龙城医院和北京未来六一儿童医院等三甲医院，长期担任儿科主任。在北京未来六一儿童医院工作期间，付金宏教授师从郑毅老师（中国儿童心理卫生专业委员会副主任、亚洲儿童和青少年精神医学学会主席、北京儿童少年心理卫生中心主任），学习了最前沿的理论并解决了众多疑难杂症。她还多次前往重庆医科大学儿童医院神经科、北京儿童医院、上海儿童医院、佳木斯医学院及湖南医科大学等国内顶级医院研修儿科相关专业，进一步提升了自身的专业水平。擅长领域情绪与情感障碍：付金宏教授擅长处理儿童情绪障碍、学习厌学、叛逆逆反、抑郁障碍和双相障碍等问题。她能够准确识别不同年龄段孩子情绪问题的表现和特点，进行针对性的评估和治疗。焦虑相关障碍：包括焦虑障碍和强迫障碍等。通过专业的心理评估工具和丰富的临床经验，她为患者制定个性化的治疗方案，结合药物治疗和心理治疗。行为障碍：对付注意缺陷多动障碍、抽动障碍和儿童攻击行为等的诊治有深入研究和丰富经验。她能帮助患儿及其家庭有效管理和改善行为问题，提高生活质量和学习能力。发育障碍：在孤独症和智力发育障碍等疾病的诊断和干预方面造诣深厚。她为患儿提供早期诊断、综合干预和康复指导，促进其身心发展。其他问题：还擅长处理饮食与睡眠障碍、学习困难和亲子关系问题等，关注儿童青少年全面的心理健康和发展需求。来访者评价付金宏教授对待患者耐心负责，尤其是对首次来者和儿童格外照顾。即使在没有号的情况下，她也会为远道而来的患者加号，加班到很晚，其敬业精神受到来访者的高度认可。

南京青少年心理健康专家：付金宏教授付金宏教授，毕业于贵州医科大学临床医学专业研究生，专注于儿童青少年精神心理领域。她以女性特有的细腻与温柔，为孩子们提供个性化的心理支持与治疗，帮助他们克服心理障碍，健康成长。 𐟌𑠤𘓤𘚧‰𙩕🊥„🧫姲𞧥ž疾病的诊疗与防治独生子女健全人格的培养脑潜能开发青少年时期情绪障碍青少年心理和家庭教育方式焦虑抑郁情绪注意缺陷多动障碍学习困难、厌学交友困难、网络成瘾分离障碍、睡眠障碍躁狂症、强迫障碍双相情感障碍孤独症谱系障碍（自闭症）抽动症、精神发育迟滞儿童认知、心理行为问题 𐟌Ÿ 学术成就自踏入医学殿堂以来，付金宏教授便专注于儿童青少年精神心理的研究与实践，拥有超过四十年的临床与教学经历。她多次受邀主持并参与重点儿科科研项目，取得了丰硕的成果，发表了30多篇高质量的论文及相关专著，为儿童精神疾病的诊疗防治提供了宝贵的参考。她还参与了香港中文大学《孤独症康复机器人》的研究工作，为孤独症儿童的康复带来了新的希望。付金宏教授以其深厚的学术造诣、丰富的临床经验以及对儿童青少年精神心理健康的深刻理解，成为了该领域的一面旗帜。不仅帮助无数家庭解决了孩子的心理问题，也为推动中国儿童青少年精神心理学的发展做出了重要贡献。

南京心愈岛心身医学雷雅儒：孩子厌学怎么办？在南京心愈岛，有一位备受赞誉的专家 —— 雷雅儒。她以精湛的医术和无私的奉献，成为了儿童青少年心理健康的守护者。雷雅儒从事儿童青少年心理相关工作已有二十余年。在这漫长的岁月里，她积累了丰富的经验，对儿童青少年心理障碍、学习困难、注意力缺陷障碍、厌学、叛逆等问题有着深入的研究和独到的见解。作为科主任，雷雅儒肩负着重大的责任。她不仅要带领团队为患者提供优质的医疗服务，还要不断提升科室的整体水平。她是中国心理卫生协会委员、中国医师协会心身医学分会会员，以专业的素养和高度的责任感，为推动儿童青少年心理健康事业的发展贡献着自己的力量。同时，她还荣获医学卫生系统优秀工作者称号，这是对她多年来辛勤付出的充分肯定。雷雅儒的成长历程充满了学习与进取的足迹。她多次出席全国儿童青少年心理卫生学术研讨会，与同行们交流经验、分享心得，不断拓宽自己的视野。为了提升自己的专业水平，她数次到北京、上海等地进修学习，深入交流研讨精神病学、心理学及理论知识。她曾在专业杂志发表论文数十篇，将自己的研究成果与同行们分享，为儿童青少年心理健康领域的发展提供了宝贵的参考。 2016 年，雷雅儒在西安交通大学第一附属医院任职及进修，进一步丰富了自己的临床经验。2015 年，她在西安市精神卫生中心任职及进修，深入学习了精神疾病的诊断与治疗。2010 年，她在陕西延安大学附属医院任职及进修，不断提升自己的专业技能。2009 年，雷雅儒毕业于陕西中医药大学中西医结合临床专业，为她的医学之路奠定了坚实的基础。在擅长领域方面，雷雅儒涵盖了儿童青少年心理和情绪管理两大方面。在儿童青少年心理方面，她擅长处理心理障碍、学习困难、厌学、叛逆、注意缺陷多动障碍等问题。在情绪管理方面，她对焦虑、抑郁、情绪障碍、社交障碍、睡眠障碍、躯体化障碍等有着丰富的治疗经验。雷雅儒始终秉持着 “医道至仁术，安身为先策；疗病求其效，尽心竭所能” 的理念。她用仁爱之心对待每一位患者，把患者的安全放在首位。在治疗过程中，她力求达到最佳的治疗效果，尽心尽力为患者服务。她深知，儿童青少年是国家的未来和希望，他们的心理健康至关重要。因此，她不断努力，为孩子们的心灵撑起一片蓝天。在儿童青少年心理健康问题日益受到关注的今天，雷雅儒以她的专业、敬业和爱心，成为了众多家庭的希望之光。相信在她的努力下，会有越来越多的孩子摆脱心理问题的困扰，健康快乐地成长。#南京心愈岛心身医学#

重庆儿童心理医生推荐：4位专家帮你解忧作为一个有两年焦虑和抑郁病史的人，我深知心理问题对生活的影响。在重庆，我找到了一些擅长儿童青少年心理问题的医生，今天就来分享给大家。 𐟌Ÿ 蓝长安蓝长安医生在抑郁症、睡眠障碍以及儿童青少年精神与行为障碍方面有着丰富的经验。他的专业水平很高，对待患者也很耐心。 𐟌Ÿ 况丽况丽医生主要擅长青少年抑郁症、焦虑障碍、更年期障碍、失眠以及精神分裂障碍等。她特别关注青少年的心理健康，治疗方法也很温和。 𐟌Ÿ 段成美段成美医生主要处理心身疾病、睡眠障碍、抑郁症、焦虑症、强迫症、双向情感障碍以及更年期综合征等心理问题。她的治疗风格偏向心理疏导，能够很好地化解患者内心的矛盾。 𐟌Ÿ 李德勤李德勤医生在精神科临床工作了30年，擅长儿童青少年抑郁症、焦虑症和强迫症。他特别对儿童和青少年厌学、青少年叛逆等心理问题有独到的见解。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨🙥››位医生中，蓝长安、况丽和李德勤主要看儿童青少年心理问题，而段成美则主要处理成人心理问题。他们的治疗风格都比较温和，注重心理疏导，而不是简单地开药。如果你不想吃药，可以提前和医生沟通。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊如果你发现自己或家人有心理问题，不要逃避或感到羞愧，勇敢面对才是最重要的。第一时间去挂精神科或心理门诊，身体是自己的，难受的感觉只有自己知道。精神科医生不是心理咨询师，他们更注重疾病的治疗和药物的开具。如果感觉医生的态度或治疗方式不合适，可以多看几个医生，直到找到最适合自己的。希望这些信息能帮到大家，找到适合自己的心理医生，早日走出心理困境！

24种儿童心理问题，家长必知！ 𐟑𖠥„🧫姚„心理健康同样重要，以下是一些常见的儿童心理问题，家长们需要关注并重视：注意力缺陷多动障碍（ADHD）：表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。学习障碍：包括阅读障碍、写作障碍和数学障碍。自闭症谱系障碍（ASD）：影响社交互动、沟通和行为模式的神经发育障碍。焦虑障碍：如广泛性焦虑障碍、分离焦虑障碍和社交焦虑障碍，表现为过度担忧、恐惧和紧张。抑郁症：表现为持续的情绪低落、失去兴趣和愉悦感、自我评价过低等。儿童期情绪障碍：包括情感失调障碍和躁狂情绪障碍。强迫症：表现为强迫性思维和行为，如反复洗手、检查等。创伤后应激障碍（PTSD）：由于经历创伤事件而导致的持续性应激和恐惧反应。进食障碍：如厌食症和暴食症等，表现为对饮食和体重过度关注的异常行为。儿童期双相情感障碍：类似于成人的双相情感障碍，但症状在儿童时期出现。恐怖性睡眠障碍：儿童期常见的睡眠障碍之一，表现为夜惊、噩梦等。社交沟通障碍：影响社交交流和沟通的困难，如语言发育迟缓、语言障碍等。特定恐惧症：对特定物体或情境的强烈恐惧。小儿偏执狂：儿童时期出现的偏执性思维和行为。儿童早期负性体验后的情感困扰：经历早期创伤或负性体验后出现的情绪困扰。分离性焦虑：对父母过度依赖，尤其与母亲分离时，出现极度焦虑反应。退缩行为：一般指胆小、害羞、不敢到陌生环境中不愿意与小朋友玩的行为。神经性尿频：每天的排尿次数增加，但尿量不增加，有时仅有几滴，在4-5岁儿童为多见。嫣头发：儿童时期无缘无故褥头发、眉毛等行为。选择性缄默：有语言能力，在特定场合不讲话。口吃：偶有言语中断重复、不流畅状态。遗尿：5岁以上孩子不能自己控制排尿，夜间经常尿床，白天也会尿裤子。咬指甲啃手指：儿童时期的不良行为，4岁以上儿童家长言语干预无效，行为频繁。依赖行为：表现与年龄不相符的一种过度依赖。 𐟌ˆ 了解这些常见的儿童心理问题，可以帮助家长更好地理解和支持孩子的成长，促进他们的心理健康发展。

儿童语言发育迟缓怎么治疗儿童语言发育迟缓是许多家长关注的一个问题，指的是儿童在正常的语言发育期内，无法正常地掌握和运用语言能力。这不仅影响孩子的日常交流，还可能对其未来的学习和社交造成障碍。针对这一问题，本文将介绍几种具体的治疗方法，希望能为家长们提供一些帮助。 1、语音矫正：语音矫正是针对儿童语音产生和运用过程中出现的错误进行纠正的方法。这通常需要在专业语言治疗师的指导下进行，多给孩子提供发音练习的机会，比如一起唱歌、念儿歌等，帮助儿童正确发音，并促进其语音产生能力的发展。 2、语言训练：语言训练是提升儿童语言理解和表达能力的重要手段。这可以通过多种方式进行，如绘画、故事讲述、角色扮演等。这些活动能够激发孩子的语言表达兴趣，在实践中提高语言能力。 3、心理治疗：对于因性格内向、害怕等原因导致语言发育迟缓的儿童，心理治疗是一种有效的方法家长应耐心引导孩子说话，积极与孩子进行沟通、互动，给予孩子适当的鼓励和支持，帮助孩子克服心理障碍，增强自信心，从而改善语言发育状况。儿童语言发育迟缓的日常注意事项 1、创造良好的语言 2、鼓励孩子儿童语言发育迟缓是一个需要引起重视的问题，但家长们也不要过于焦虑。通过科学的治疗方法和日常注意事项，可以帮助孩子提高语言表达和理解能力，让他们健康快乐地成长。 #领航计划#

儿童得了癫痫可以用哪些药？癫痫是临床上常见的神经系统疾病，发病机制尚不明确，使用抗癫痫药物是主要的治疗方法。若儿童患上该疾病，可以用的药物有哪些呢❓ 𐟒Š丙戊酸钠缓释片：主要用于治疗全身性癫痫，包括失神发作、强直阵挛发作、失张力发作等。 𐟒Š拉莫三嗪片：主要成分为拉莫三嗪，主要用于癫痫的治疗。 𐟒Š托吡酯片：可用于初诊为癫痫的患者的单药治疗。需要注意的是，给儿童用药时注意以下原则⬇️： ⭐遵医嘱用药儿童没有自行用药的能力，家长需在医生的指导下给其用药。 ⭐个体化原则随着儿童的体重增加，药物的剂量也要做相应调整。 ⭐多喝水儿童用药时，可让其多喝水，能加速身体的新陈代谢，促进药物排泄。 ⭐关注儿童心理儿童容易产生各种心理障碍，家长要帮助他们树立正确的生活观，以免不良情绪影响病情的好转。#领航计划#

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