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我与老师最新视觉报道(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

我与老师

老师5年如一日，坚持发新闻！今天，我打开了本科的《当代世界与社会主义》课程群，突然看到老师发来的一条消息！我愣住了，不知道从什么时候开始，我已经把这个群设置为免打扰了。每次只是偶尔进去看看。从2017年3月开始，老师每天都会在群里发布早间新闻。起初，我们都会回复“谢谢老师”，但随着时间的推移，大家逐渐开启了免打扰模式。没想到，老师竟然坚持了将近5年！老师是学院领导，期间还去了新疆送教挂职，但几乎每天都不间断地发新闻。虽然几乎没有人回复，有时候发晚了，老师还会解释说“抱歉”。毛主席曾说：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”虽然我认为坚持做好事不容易，但一个人能五年如一日地坚持做一件小事，已经非常让人佩服了！今天看到老师发的消息，竟然让我有种“一个时代落幕了”的感觉。另外，在大家都渐渐遗忘的时候，有位女生几乎每天都回复“谢谢老师”，我也同样佩服她的坚持！坚持这种品质，真的非常难得。𐟑

我画的与老师的作品有何不同？

读书让我更坚定：如何在和平时代传播爱与善最近，我老师接受了一次采访，被问到最想穿越回哪个朝代时，她回答说：“我不想去任何一个朝代。我觉得现代女性地位最高，我们最自由，生活最便利。”这段话让我深思。《人性中的善良天使——暴力为什么会减少》这本书的作者也提到，我们正生活在人类历史上最和平的时代。书的标题“The better angels of our nature”来自1861年林肯总统的就职演说，“神秘的记忆之弦，终将被天性中善良的天使所拨动”。很多人觉得读历史没用，觉得只有大人物才能以史为鉴。但罗振宇老师在今年的《做时间的朋友》跨年演讲中用了一个词“够得着”，来诠释中国历史长、地方大的好处。他说，每一个中国人，在你同时代或者同地域的人中，一定有青史留名的人物和事件，是你能够得着的，成为你的靠山、你的背景色、你拾级而上的台阶。去年，我家乡发生了一件骇人听闻的案件，一位准备再婚的父亲设计谋害了自己的两个亲生孩子。这个新闻一直让我内心隐隐作痛。当时我所在的妈妈群、家乡群，无一不在咬牙切齿地痛骂这件事。我们除了悲痛与谴责，还能做什么？拿到《人性中的善良天使》这本书后，我第一时间读了“儿童权利”这一节，觉得自己接受到了一段疗愈，也更加坚定了我对自己选择做家庭阅读推广的信心。思想意识的改变、持续的经济繁荣、司法和社会组织的改革……我们每个人在不同的行业做出的努力，我们与家人孩子的每一次共情、我们的每一份自制，内心的每一寸道德与理性牵扯，都将是人类进步历史上的一笔。读书让人治愈。

学生时代的我与老师收礼的那些事儿 𐟎 时光荏苒，有些往事依然历历在目。今天，我想跟大家聊聊那些年我给老师送礼的那些事儿。小学五年级的数学老师 𐟧‘‍𐟏늊记得小学五年级的时候，我们村的小学来了个新老师，姓陈，是个男的。我们一个组的孩子们都特别喜欢他，因为他总是带着我们玩游戏，讲有趣的故事。可是，好景不长，六年级的时候，他们全家搬走了，学校只好找了个刚高中落榜的小哥来代课。这个人后来成了我的高中校友，当时我还不知道呢。那时候，我的数学成绩还不错。有一次数学测验后，我和住在隔壁的凤菊一起去看数学老师改试卷。凤菊的成绩不太好，老师开玩笑说她跟蒋介石一样，考试成绩节节败退。其实，我这种学生，父母是大字不识一个的农民，在六年级没老师的情况下，小升初考试还能考进重点初中，只差了3分，当时应该还是很不错的吧？𐟘„ 有一次早上上学，我迟到了，数学老师直接从讲台上拿起一本书，对准我的脸砸了过来，还咬牙切齿的。他没有问我为什么迟到，我知道他只是单纯地欺负我罢了。我家那时候很乱，哥哥结婚后家里整天鸡飞狗跳，哥哥体弱，父辈也单薄，但父亲要强，家人要么被邻居打，要么被嫂子的娘家哥哥们打上门来。那天我迟到，是因为大侄子出生9天，家里办酒。我那时8岁。凤菊成绩不大好，但从来没有过我这个待遇。她父母正当壮年，家里开手扶拖拉机，应该算当时的小康之家了。她父亲会经常把家里的菜、粮食送给数学老师，她父亲还会用竹子编洗菜装东西的篮子等，我都知道他们经常送东西去数学老师家。高中时的语文老师 𐟓š 高中时，我们中间坐4个人，第一排是比较小个的女生，第二排4女生，第三排4男生，都是成绩好的。但我们那一排最右边的同学语文很好，家里是县里的，父母有正经单位，商品粮。她爸爸经常来学校，苹果橙子一箱箱带过来，其他的，我当时也不大懂。我高中算是头部学生吧，但我坐在第2个位置，左边的同学成绩也好，舅舅应该是教育局的；我右边的，估计跟我一样是土生土长的农民家庭，最边上的就是班主任，也是数学老师。每个晚自习，他都会来问：“今天的题都搞懂了吗？” 也许，当时还是一个物资较为匮乏的时代，也许，老师也只是普通人。这就是人性，我理解我的老师们。时隔多年，依然非常清楚地记得这些片段。也许，这就是成长的代价吧。

我与老师的故事手抄报 𐟎‰来来来，宝贝们，看看我的新作品——“我和我的老师们”手抄报！𐟓 𐟤馘露是感觉这个标题就很有故事感呢？嘻嘻，这可是我与老师们的独家记忆哦！𐟒– 𐟎襜襈›作过程中，我真的超级用心，每一笔都蕴含着对老师们的感激与思念。𐟖Œ️ 𐟤”你们觉得怎么样呢？有没有也想动手试试的冲动？或者，你们和老师们有什么温馨的小故事，也想分享给我听听吗？𐟑‚ 𐟑‡快在评论区告诉我吧，期待你们的精彩留言哦！𐟒좜耀

𐟓ž老师频频投诉，家长该如何应对？ 𐟘䤻Š天早上，我接到侄子班主任的电话，告知我孩子又与同学发生了冲突。这是这个月内老师第三次打电话来投诉了。我理解老师的不满，也意识到自家孩子确实存在问题，给老师添了不少麻烦。 𐟓ž在电话中，老师建议我们给孩子换个环境，也就是转学。我耐心地与老师沟通，表示会回家好好教育孩子，并强调转学并非易事，尤其是孩子的成绩并不理想，新的学校未必愿意接收。老师听后，似乎有些不耐烦，说我们需要想办法解决，暗示要花钱找关系。 𐟘ᥐ쥈𐨀师说出“你们管不了就把他撮到学校”这句话时，我真的很生气。侄子才上七年级，九年义务教育是国家给予孩子的最低保障。作为公办学校的老师，说出这样的话真的合适吗？孩子无论学习好坏，这个年纪都不应该被放任不管。 𐟤”我告诉老师，我只是针对她那一句“你们管不了就都撮到学校”这句话提出质疑。老师似乎也意识到自己说得不对，转变了态度，解释说刚才那样说是因为孩子在她旁边站着，她想吓唬吓唬他。 𐟤𗢀♂️我真的很不理解老师的这种前后不一的说话方式。可能我比较直，不会转弯吧。无论如何，我会继续与老师沟通，努力解决孩子的问题。

鲍蕙荞老师的谦逊与优雅：我的音乐之旅前几天有幸见到鲍蕙荞老师，作为观众，我近距离感受到了她的大师课和分享会。虽然收获颇多，但最让我印象深刻的是鲍老师的谦逊和优雅。鲍老师提到了朱雅芬老师的一句话：“我们作为老师，不是一定要学生在我们手里开花结果，而是要给学生肥沃的土壤并浇水。”（朱老师说，郎朗跟了她六年，当时其实还是能够教他，但她觉得北京的大环境整体比沈阳好，所以一定要他走出去）这句话深深触动了我。最近，我的钢琴和声乐都开了新的曲谱，同时也到了音乐学习的又一“瓶颈期”，也是“转折期”。钢琴的另一首曲子面临最后冲刺阶段，钢琴和美声暴露出来的问题其实是一样的，就像造房子的地基。从老师家走出来，我的沮丧写在脸上。我从教育学走出来，似乎走了很远的路，又看到了更长的路。是不是代表我在进步呢？老师对我的要求，而不仅仅是局限于考试。长远来看，考学只是人生中一个很小的点，往后与音乐相关的细枝末节，我还有很多学科要去学习。我告诉自己，别怕，直面内心的恐惧。现在的我，似乎意识到了很多问题和感觉，甚至能敏锐察觉到具体哪方面的问题，或是身体运动，或是平衡，或是节奏，或是触键，或是练耳。就像给鱼缸换水，不是一次就能一劳永逸的。我第一次大彻大悟，从教育学走到音乐上，确立了自己想走的方向。我曾骄傲于自己教育学专业的学习，怀念大学语文的学习，思念我热爱无比的汉语言文学。这也为我现在学习音乐的另两门专业课打下了坚实的基础，就是大脑的元认知。那一种思维模式。这两天又买了几本书，或许都会留到明年看，不管了，这些年不断的买书习惯，书柜越来越丰富，但是看书，好像停滞了很久… “长路奉献给远方，把一切推翻，再重新建立。”这是现在的我最想抱抱自己，告诉自己的话。心态要好。

教师自传：AI助力，轻松搞定！最近要写教师个人自传，真是让我头疼了一阵子。看了不少百度上的个人自传，虽然有些灵感，但总觉得不太适合自己的风格。正当我准备放弃的时候，突然想到，现在不是有很多AI工具吗？于是，我试着用AI写一份教师自传，结果不到30秒就生成了一份！太棒了！大家一定要跟上AI的潮流，真的好用！一、早年生活与求学之路 𐟏늊我出生在一个普通但充满爱的家庭，父母都是小学教师。从小耳濡目染，我感受到了教育的力量，对成为一名教师充满了憧憬。在求学的道路上，我始终保持着对知识的热爱和追求。特别是历史，我记得在初中时，因为对历史的热爱，我主动阅读了大量的历史书籍，并经常与老师和同学分享我的见解。这段经历不仅丰富了我的知识储备，也锻炼了我的表达和沟通能力。二、大学时光与专业成长 𐟎“ 进入大学后，我选择了教育学专业，希望能更深入地研究教育的本质和方法。在大学期间，我系统地学习了教育学、心理学、课程与教学论等相关课程，并积极参与各种活动。特别幸运的是，我有幸参加了学校组织的支教活动，前往偏远山区支教一年。在那里，我深刻体会到了教育的力量和价值，看到了孩子们对知识的渴望和追求，也看到了教育对他们命运的改变。这段经历让我更加坚定了从事教育事业的决心，也让我更加明白了教育的责任和使命。三、职业生涯与成长历程 𐟏늊毕业后，我顺利成为了一名教师。我深知自己的责任和使命，始终坚守着教育的初心和理想。在教学上，我注重因材施教，根据学生的不同特点和需求制定个性化的教学计划。我善于运用多媒体等现代教学手段，使课堂更加生动、有趣、高效。我注重激发学生的学习兴趣和动力，鼓励他们主动参与课堂讨论和活动。四、展望未来与自我期许 𐟌Ÿ 展望未来，我将继续坚守自己的初心和使命，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将关注教育的最新动态和发展趋势，不断学习和提升自己的专业素养。我将积极参与教育改革和创新实践，探索更加适合学生的教学方法和手段。我希望能够成为一名更加优秀的教师，不仅在教学上能够取得更好的成绩和成果，更能够在学生的成长和发展中起到积极的引导和推动作用。我希望能够用自己的行动影响和感染学生，让他们成为有知识、有品德、有能力的人。同时，我也希望自己能够不断学习和成长，不断提高自己的教育水平和能力，为学生的成长和发展贡献更多的力量。总之，AI工具真的帮我省了不少时间和精力，大家一定要试试！

小学一年级家长必看：4个反思与建议 1. 与老师沟通不足𐟓ž 在幼儿园的四年里，我与老师的联系太少，除非老师主动联系我反馈问题。每天晚上，我会与孩子交流，了解他们当天的情绪和经历。孩子会分享一些小事情，比如和小伙伴的打闹。我认为这些小事情很正常，没有必要过于担心。然而，我应该更多地与老师沟通，了解孩子在幼儿园的具体表现，包括吃饭、睡觉、动手能力和社交能力。这样才能及时发现并解决问题。兴趣班复习不到位𐟓š 我一直认为兴趣班只是放学后或周末的娱乐活动。然而，后来我发现其他家长对兴趣班的重视程度不亚于主课程。我们学完回家后从不复习。后来，某个兴趣班老师找我谈话，指出孩子虽然聪明且学习速度快，但需要家长更多的关注才能更好地进步。我应该更用心一些，毕竟已经花了钱，孩子也会因此受益。交朋友的问题𐟑튠 我们班级里有个女孩子，一开始觉得她挺调皮的，但也没啥大问题。孩子愿意和她玩。后来发现，孩子越来越野，家长们也逐渐远离那个孩子。尽管如此，我们的孩子还是乐意和她玩，即使被欺负也愿意。我认为孩子之间的欺负只是抢个玩具、拌个嘴，没什么大问题，所以没有太多干预。然而，孩子跟着她学了一些坏毛病。好的环境真的很重要，选择朋友也很重要。好在小学后就不在一起了，还有两个月上小学，我会慢慢引导孩子改正。自理能力培养不足𐟧𚊠 我比较着急，没有太多耐心，很多事情都替孩子做了。这样导致孩子产生了依赖性。其实早点起床也没什么大不了，孩子可以自己穿衣服、穿袜子、穿鞋子。多睡那十分钟也管不了多大事。每天晚上让孩子自己整理第二天要带的东西这点也做得不好。都是孩子睡着了，我去看老师群里发的消息需要准备什么。其实应该让孩子自己准备，养成好习惯。暑假两个月幼小衔接期间，我会努力帮助她养成这个好习惯。暂时先复盘到这里，作为妈妈的同时，我也是我自己。每天要上班，还有自己的兴趣爱好。虽然不可能完全平衡，但我会稍微对孩子再用心一点，利用上班中午休息时间去搞自己的兴趣爱好。

我和老师的故事手抄报 𐟎‰来看看我这张“我与老师的温馨故事”手抄报吧！𐟓 是不是感觉特别有爱呢？𐟘Š 𐟒–画这张手抄报的时候，我想起了和老师们度过的那些美好时光，真的好怀念啊！𐟒튊𐟎覯一笔每一划，都充满了对老师的感激之情。希望这张手抄报，能让老师们感受到我们的爱！❤️ 𐟤”你觉得这张手抄报怎么样呢？欢迎在评论区留言告诉我哦！𐟓⠦ˆ‘超级期待看到你的反馈！𐟌Ÿ

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