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西南联大精神权威发布_西南联大精神的内涵(2024年12月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

西南联大精神

《重走》：致敬西南联大精神𐟚𖢀♂️ 用了一周时间读完了《重走：在公路、河流和驿道上寻找西南联大》，感触颇深，想和大家分享一下。很多人都知道西南联大，这所存在了8年11个月的大学，是独立精神和自由思想的象征。西南联大的前身是卢沟桥事变之后，由清华、北大、南开三所学校在湖南组建的临时大学。1938年2月，长沙临时大学师生分成三路迁往云南昆明的西南联合大学。这本书的作者杨潇关注的就是由近300名男生和11位教授组成的徒步团队，也就是当时的“湘黔滇旅行团”。他们用68天时间徒步1600公里最终到达昆明。青年作家杨潇顺着徒步旅行团的脚步，从长沙出发，徒步经过湖南、贵州、云南的十几个城市和乡村，最终到达西南联大旧址。他把这一路上的山水、人情、故事和历史重叠起来，写成了这样一本书，让人既有代入感又有跳跃感。那个年代的中国知识分子和青年真的很坚强，要徒步经过各种环境。就像这本书的副书名——公路、河流、驿道，其实还有大山，甚至还会遇到土匪。正是他们为中国保留了重要的科研力量，培养了很多优秀人才。西南联大的教授和校友，如闻一多、朱自清、杨振宁、邓稼先等，都是我们后辈的榜样。非常推荐大家读读这本书。

「呈贡文明实践」【传承红色记忆，赓续红色血脉丨公益红色庭院剧《冰心》精彩上演】为深入践行习近平总书记关于讲好云南“五个故事”的要求，弘扬西南联大精神，用活红色资源，赓续红色血脉，11月28日晚，公益红色庭院剧《冰心》在呈贡龙街张氏宅院精彩上演。区委常委、区委宣传部部长李晓云及相关部门负责人一起观看了演出。传承红色记忆，赓续红色血脉丨公益红色庭院剧《冰心》精彩上演

「呈贡文明实践」【就在今晚！公益红色庭院剧《冰心》《问心》将在呈贡龙街张氏宅院精彩上演】为深入践行习近平总书记关于讲好云南“五个故事”的要求，弘扬西南联大精神，用活红色资源，赓续红色血脉，11月28日至30日，由呈贡区新时代文明实践中心、呈贡区委宣传部主办，呈贡区文联、呈贡区文化和旅游局、呈贡区融媒体中心、INGⷦ𜔥‡𚦼”艺工作室、国家语言文字推广基地(昆明学院)承办的红色主题庭院剧将在呈贡龙街张氏宅院精彩上演。「花样呈贡」

战火求学记，何兆武回忆如果你对西南联大的历史感兴趣，或者想了解那些民国时期的大学者们，那么《上学记》绝对是一本值得一读的书。这本书讲述了清华大学何兆武教授的求学生涯，读起来仿佛让你变成了一个坐在小板凳上的小孩，依偎在“何爷爷”的膝盖上，听他讲述那些过去的故事。何兆武先生的求学岁月分为两个阶段：从初二到高一的三年，以及在西南联大的七年。后者是他认为最美好的读书时光。尽管这段时期战火纷飞，物资匮乏，但联大的师生们却展现出了惊人的求知欲望和乐观精神。他们从未失去信仰，执着地追求国家富强，相信普遍真理，坚信“战争一定会胜利，胜利以后一定是一个非常美好的世界，一定能过上非常美好的生活。” 何先生在书中多次提及幸福的本质。他认为，幸福不仅仅是物质或感官的愉悦，而是精神的满足。在战乱年代，尽管生活艰苦清贫，但联大师生们的精神却无比振奋。他们坚信未来是光明的、美好的，整个社会的前景也一天比一天更美好。何先生的这种幸福观，正是现代人需要反思的。在物资充沛的文明社会，许多人的精神却好像枯竭了一样。何先生说：“我总觉得生活不应该过分功利，而在于一种内在价值。”读一本书，不一定要有什么目的。即使理解的不是作者的原意，但心里高兴，就够了。这是一种精神的价值。现代人往往过于功利，做任何事情都想达成一个目的，欲望无止境。可是事情往往求而不得，于是就失却了希望和活力，变得焦虑。何兆武先生的人生态度值得我们学习：“我从来不打算做学者或专家，只想能旁观世界和人生就满足了。”他不着力追求，却也成为专家学者；而他的旁观，用的不是冷眼，而是温情脉脉的悲悯之心。人生不需要那么着急。慢慢走，欣赏啊！

1969年的今天，陈寅恪（1890-1969）逝世。陈寅恪，江西修水人，中国现代杰出的历史学家、古典文学研究家、语言学家及诗人。他自幼饱读诗书，后留学日本及欧美，精通多国语言，对魏晋南北朝及隋唐史有深入研究。陈寅恪的学术成就卓越，提出“诗史互证”的考证方法，为国内外学界所推崇。在抗战时期，陈寅恪与北京大学、清华大学、南开大学联合成立的西南联合大学结下不解之缘。尽管当时条件艰苦，他仍坚持为学生授课，其坚韧不拔的精神成为西南联大精神的象征。陈寅恪在西南联大期间，不仅传授知识，更以自身行动激励学生们在逆境中求学报国，展现了学者的高尚风骨。

探访梅贻琦昆明旧居，感受联大精神梅贻琦先生的昆明旧居位于五华区春城慧谷小区二期，是一座按照1:1比例重建的二层四合院小楼。这里曾是西南联大的创始人之一，也是清华大学历史上任期最长的校长，从1931年到1948年，再到1955年到1962年，他被誉为“永远的校长”。在那个动荡的年代里，他坚守知识和文化的传承。这座旧居现在是一家餐厅，对外开放。为了体现西南联大精神，屋内陈列了许多老照片、对联和物件，都是从各地收集而来，试图还原历史原景。明黄色的外墙、砖木结构的门楼，还有梅先生的卧室，“学海思源”的牌匾，以及遍布故居的“水木清华”“禅意丹青”“一纸清白”“人格精神”等字样注解，都让人感受到梅贻琦先生的精神仍在流传。温馨提示：自驾前往非常方便，小区外有停车场。因为旧居现在是餐厅，建议不要在用餐时间前往参观，进入前要征得餐厅负责人同意。

阅读《西南联大》的感动：四面八方的撞击大家好，我是逃妖，白天是文案，晚上是读书人，在这里分享平凡的阅读生活。 ❤️这套书真的太让我喜欢了！ 𐟍ƒ因为喜欢汪曾祺，我才了解了西南联大，从此对它有了一种莫名的崇拜和情怀。后来《无问西东》热映，更多人知道了西南联大和它的精神。希望西南联大的精神能再火一点，顶级学府的知识能流传得更广一点！ 𐟓之前看到过一句话：“大学之大，在于大师之大”，我觉得用它来形容西南联大再合适不过。㊙️看看这里的老师梁思成、金岳霖、朱自清、冯友兰、沈从文、闻一多、钱穆、钱钟书、费孝通、朱光潜、林徽因等等，随便一个老师都是各自领域里的大佬！㊙️再看看这里的校友汪曾祺、杨振宁、李政道、朱光亚、邓稼先、陈寅恪、华罗庚、吴大猷、胡适、傅斯年、梁思成等等，随便一个学生也是各自领域里的大佬！（以上排名不分先后） 𐟍ƒ我曾多次幻想，如果我也能在这样的顶级学府学习，会怎么样？恩，我还是想想吧，毕竟在读书时代，我也是半个学渣！ 𐟓š阅读这套书真的会让我们有一种重返学生时代的感觉。 ▫️阅读《西南联大文学课》听朱自清老师讲文学。 ▪️阅读《西南联大国史课》听陈寅恪老师讲国史。 ▫️阅读《西南联大文化课》听张荫麟老师讲文化。 ▪️阅读《西南联大哲学课》听冯友兰老师讲哲学。 ▫️阅读《西南联大诗词课》听闻一多老师讲诗词。 𐟔𙦯一个老师都学识渊博， 𐟔𙦯一个老师都孜孜不倦地教导。 𐟔𙦯一本书都像是一位智者在跟你秉烛夜谈。 —————————————————————- 𐟏…️毕竟是顶级学府的课程知识，阅读这本书可能没你想象的那么容易，✔️但是，我们读书的目的可不是为了读容易的书，迎难而上才是中国精神！ ❤️西南联大精神就是中国精神，这套书可以说是国人必修课，适合我们每一个人阅读和拥有，尤其推荐给跟我一样对西南联大有崇拜有情怀的人。

西南联大讲义：教育之痛与希望最近，我有幸接触到西南联大的授课讲义，这让我陷入深思。𐟤” 我们的教育，尤其是高等教育，到底出了什么问题？难道我们真的缺少了什么？文化的根基：传统与现代的交融 𐟌𑊊西南联大的学者们，即使在国外学习西学，他们的根基依然是中学。这意味着，只有在传统经典国学的基础上学习西学，我们才能更清晰地认识自己的长短。学习有了针对性，使用也有了明确的目标。𐟎�𙠧š„目的：报国精神与爱国情怀 𐟒ꊊ那些在艰苦条件下奋斗的学者们，他们的学习目的是为了保护民族，强大自己的国家，抵御侵略。他们的学习不仅仅是为了自己的生存，更不是为了享受，而是为了民族的责任。𐟏… 现代教育的困境：崇洋媚外与文化自卑 𐟘“ 如今的教育问题在于，传统国学经典思想的严重缺失，崇洋媚外的肤浅认知，以及文化自卑。高等教育里，西方标准、制度、审美、服装习俗等都在误导着当代青年。奇装异服、唯利是图、过度虚伪、骄奢攀比等现象在大学校园里比比皆是。𐟘𗊥䧥�•™育的价值取向：为了文凭还是为了未来？ 𐟎“ 大学教育的价值取向变了，变得为了那一纸文凭，为了一个学历而学习，为了找一个好工作。这个工作要稳定，能保障生活，能享受生活，为了满足别人的目光。如果高校教育的目的是为了这些，那么人人追名逐利的精神势必会造成自私自利的风气，而这些精神是痛苦的来源。𐟘– 反思与展望：文化根基与高等教育价值引领 𐟌Ÿ 如今，我们需要反思一个文化根基问题，不仅要为当下发展考虑，更要为未来一百年甚至更久远考虑。另一个是高等教育价值引领问题，一切学习、精神、主义等都要为社会服务、民族服务、人类服务。要有强烈的文化担当精神，强烈的精神引领义务，要有高尚的人格操守，圣洁的精神追求。𐟌 让我们一起努力，为我们的民族和未来创造一个更好的教育环境。𐟌𑰟’ꀀ

传承西南联大精神的手抄报初一 ✨初一的小可爱们，你们是不是也在找关于“弘扬西南联大精神”的手抄报灵感呢？𐟤” 来来来，看这里！𐟑€ 𐟎蠦ˆ‘刚完成了一份超有特色的手抄报，完全围绕西南联大的精神来设计的哦！𐟒ꠦƒ𓨦的宝宝们，快在评论区举个手𐟙‹‍♀️，让我看看有多少小伙伴和我一样热爱这个主题！ 𐟒젤𝠤𛬥﹨忥—联大精神有什么独特的理解呢？或者，你们想在我的手抄报上看到哪些元素？快来告诉我吧，我们一起把这份精神传扬下去！𐟔倀

央视推荐的西南联大通识课，你真的读过吗？ 𐟓š 这套西南联大通识课真的是我的心头好！每一本书都凝聚了清华、北大、南开等高校13位国学大师的智慧，他们在战火纷飞的年代，依然坚守讲台，传承文化。这八年，虽然国家风雨飘摇，山河破碎，但也是激情燃烧，坚守不渝的岁月。老一辈的国学大师们，用他们的热血和傲骨，守护着文化的血脉。 𐟒ᠨ🙤𚛥䧥𘈥﹥�œ栗„钻研，可能是我们这个时代所缺少的。随便翻开一篇课程，都能感受到大师们的智慧和深厚的文化底蕴。如果早点读到这些书，我的高考语文成绩或许能提升一个档次。而且这些内容非常有趣，快来跟着大师们一起上课吧！ 𐟓š 西南联大通识课一共七本，包括古文课、国学课、诗词课、文化课、哲学课、国史课和文学课。读完这些书，你的人生可能会开挂，格局瞬间打开。无论诗词歌赋、哲学伦理、历史文化还是人文精神，每一本都能让你拿捏得死死的。无论是文化考试还是人生修养，这些书都是国人必修课！ 𐟔 每一本书都含有2000多个知识点，从谢灵运的山水诗到四大名著的来由，从宋积弱的变法到儒释道的发展，还有公孙龙之“白马论”等等。你想要知道的各个知识点，都能在里面找到答案。读这些书，仿佛走进了那个时代，穿着蓝色布艺校服，端坐在课堂，阳光折射，聆听大师的智慧。 𐟓𚠥䮨熥戥戧œŸ的是逢人就推这套书，曾经两次被央视《读书》节目重点推荐。这是一种文化的自信和国学的推崇，是我们民族真正的文化和精神所在。为了庆祝西南联大85周年成立，也是向朱自清、闻一多、陈寅恪、冯友兰、邓稼先等大师致敬，向西南联大精神致敬！ 𐟌Ÿ 让我们看看中国教育界的顶层和天花板吧！豆瓣平均评分9.0左右：《西南联大文学课》——朱自清等《西南联大国史课》——陈寅恪等《西南联大哲学课》——冯友兰《西南联大诗词课》——闻一多等《西南联大文化课》——冯友兰等《西南联大古文课》——傅斯年等《西南联大国学课》——汤用彤等 𐟌ˆ 人生天地之间，若白驹过隙，光景不待人，须叟发成丝。若能熟读经典，行到水穷处，坐看云起时，也不虚此行。国学经典、传统文化、经典诵读、文学常识、历史文化、国学智慧、文化教育、经典必读……这些都能在这套书中找到答案。

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