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写景的文言文权威发布_写景的文言文自创(2024年12月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

写景的文言文

每天一篇语文试讲逐字稿 𐟓š 第8篇大家好！今天给大家带来一篇阅读课的逐字稿，这可是2021年上半年的真题哦！最近我一直在整理各种课型的逐字稿，比如文言文、古诗、拼音和识字课。已经整理了不少了，感觉自己的语文水平也在不断提升呢𐟓– 说到备考，有些小伙伴可能还一头雾水，我的建议是，别想那么多，直接动手做起来！只要你开始行动，思路自然会越来越清晰。就像我每天都在整理这些逐字稿，虽然有时候也会觉得有点累，但看到自己整理出来的成果，心里还是挺有成就感的。接下来，我的计划是在下个星期把剩下的写人、写景、口语交际和写作几个课型搞定，然后开始练课。当然，每天的优质试讲视频逐字稿分享是不会断的，大家可以多多关注哦！最后，我想说，互联网平台真的是个好东西，给大家提供了这么多学习机会，真是太棒了！希望大家都能找到适合自己的学习方法，加油！𐟒ꀀ

中学生文言文阅读应试技巧大揭秘！课外文言文一直是中学生在考试中的一大难题，文章长且晦涩，得分率普遍较低。因此，我在平时的教学中，要求学生将“文言诗歌”板块放在最后做，尽量用最少的时间拿最多的分。 ❗️平时训练和考试是两个概念平时训练时，要求学生细致评讲，尽量读懂并掌握文言大意。但在考试中，不强求完全理解，懂得“取巧”拿分即可。 𐟔𘥈駔詢˜目帮助题目 ❗️通过翻译题做文意理解题翻译题中选出的句子往往在文中有重要作用。教学生利用这些句子进行文意理解。 𐟔𘤻墀œ写景抒情”文言文为例学生做最后一题文意理解时，可以利用翻译所选的句子： 1️⃣ 第一句对应写景，不用再去长篇文章从头找，用这句顺势小结景物也点 2️⃣ 第二句对应览物情感，顺势小结这样答下来虽然不全面，但一定能拿到分。时间宽裕的优生，可以从文本中快速划出表达情感的句子。 𐟔𘤸读文章，直接做题文言字词选择题：课内迁移➕课外积累➕代入语境。实在纠结无法判断时，代入加点字前后句读是否通顺合理。翻译题：用“留替调补删”的方式粗打草稿，快速浏览前后句是否涉及补充主语。基本这样翻下来只会丢2-3分。 𐟔𘦖‡言文阅读本质还是语感➕积累但这个方法可以让水平一般的同学在短时间内拿到三分之二的分数，性价比还是比较高的。

初二语文月考备考全攻略𐟓š 𐟌𘥈二学生家长注意啦！ 𐟌𘧬줸€次月考通常在十月一前后进行，这次考试非常重要，可以检验孩子是否掌握了老师讲的知识。在考试前进行查漏补缺非常关键。初二是学生成绩的分水岭，很多黑马可能会涌现，学如逆水行舟，不进则退。 𐟌𘥈二语文第一次月考，孩子需要做好哪些准备呢？ 1️⃣ 狠抓文言文课下注释背诵初二第一次月考的范围大多集中在第一单元和第三单元。第三单元是文言文单元，包含4篇文言文，每篇都是重点，需要背诵。尤其是单个字和课下注释，要背过。可能会考《三峡》和《记承天寺夜游》的对比阅读。《记承天寺夜游》中苏轼复杂的情感需要回答简答题。这一单元的文言文理解起来比较容易，对比阅读也相对简单，主要考察写景的文言文。 2️⃣ 狠抓古诗词赏析背诵第三单元的5首古诗也是重点。《野望》和《黄鹤楼》需要赏析诗人的情感。《使至塞上》重点赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境美。《钱塘湖春行》重点赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意境美。《渡荆门送别》重点赏析“山随平野尽，江入大荒流”的意境美。 3️⃣ 狠抓记叙文阅读理解答题模板初一学了一年记叙文阅读理解，到了初二依然是重点。记叙文阅读理解常考的五大题型：概括题、赏析题、作用题、分析题、含义题。这些题型的答题模板需要背过。如果不知道这些常考题型答题模板的家长，可以联系老师领取一份。答题有套路，得分才会高。 4️⃣ 狠抓作文备考初二第一次月考作文不会太难，初中作文无非是写人记事抒情。一般考成长感悟类和亲情感人类比较多。选材上建议往传统文化上靠拢，结构上建议多线索布局文章。开头建议环境描写扣题，结尾建议环境描写呼应。这些都是容易博得阅卷老师青睐的小技巧，用上就能比别人多得分。 5️⃣ 狠抓新闻标题书写初二第一单元是新闻单元，重点掌握新闻标题的书写：谁+干了一件什么事。 𐟌𘦈‘是一位一线初中语文老师，长期致力于提升孩子的语文成绩，会在平台上持续分享初中语文学习干货和初中生成长规划。让我们一起努力，让孩子变得越来越好！

中考必看！论语十二章解析《论语》十二章，作为中考文言文的常考篇目，涵盖了孔子及其弟子的诸多言论，涉及学习方法、学习态度和品德修养等多个方面。以下是其中的一些重要考点： 𐟓Œ 重点语句理解 “学而时习之，不亦说乎”：强调了按时复习的重要性。 “三人行，必有我师焉”：体现了虚心向他人学习的态度。 𐟓Œ 思想观点分析仁、义、礼、智、信等在文中的体现。孔子的政治抱负和旷达胸襟。 𐟓Œ 论证方法探讨举例论证、对比论证等在文中的运用。此外，还有几篇经典文言文也是中考的常考内容：《岳阳楼记》重点：通过描写岳阳楼的景色，表达了作者的政治抱负和旷达胸襟。常考角度：优美语句的赏析，如 “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯” 的写景之妙；情感变化的理解；实词、虚词的用法和意义。《醉翁亭记》重点：描绘了滁州一带的自然景色和百姓的生活，表现了作者的政治理想。常考角度：写景手法的分析，如 “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴” 的四季之景描写；理解作者的 “醉” 与 “乐”；一词多义、词类活用等文言现象。《曹刿论战》重点：记叙了齐鲁长勺之战中，曹刿向鲁庄公献策并在战争中帮助鲁庄公取得胜利的故事。常考角度：曹刿的人物形象分析；重要语句的含义和作用；文章的叙事线索和详略安排。这些经典文言文不仅是中考的考点，也是学生提升语文素养的重要途径。通过深入理解和分析这些篇章，可以更好地掌握文言文的阅读和理解能力。

初二期中语文押题必备知识点清单各位家长好，今天我们来聊聊八年级期中语文考试的重点内容。𐟓š 𐟓œ【文言文】第三单元的《三峡》和《承天寺夜游》是重中之重，文学常识、实词虚词和翻译必须熟练掌握。此外，课外文言文的对比阅读也很重要，例如《三峡》与写景文言文的比较，考察对祖国山河的热爱之情。 𐟌Ÿ【古诗文】五首古诗都至关重要，尤其是《黄鹤楼》和《使至塞上》，名句要用自己的话说出来，分析诗歌手法和作者情感。 𐟓š【现代文阅读理解】初二的阅读理解几乎都是课外材料，说明文和非连续性文本考察信息提取、筛选和概括能力。回忆型散文和传记需要围绕主人公的几件事，提取人物品质和形象，表达作者情感。 𐟓–【名著阅读】《红星照耀中国》是必考内容，考试可能会给出原文节选，要求识别人物形象或典型事迹。 𐟖‹️【作文】作文是分值最大的部分，常考察写人记事文，要求写出身边的人物、品质以及对你的影响，表达情感。 𐟔【复习建议】语文是一门需要长期积累的学科，现在开始努力，还来得及。如果孩子在语文学习上有任何问题，随时可以问我。

初二语文文言文默写重点，期末不丢分！初二上学期，古诗和文言文的比重特别大，几乎相当于整个初一的量。很多同学在背诵、默写和翻译上都感到吃力。为了帮助大家更好地应对期末检测，我整理了初二文言文的重点默写内容，分享给大家。 𐟓š 本学期文言文的体量很大，需要重点掌握的内容有很多：全文背诵默写《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《孟子三章》和《愚公移山》。除了《周亚夫军细柳》，其他古文都需要全文背诵默写！全部字词翻译以课本的注释为主，注意以下几点：一词多义古今义区别，通假字名词的使动用法各类助词，表强调或者表语气重点句的翻译各个文章的重点句都在图2-图8中。写景句的描写手法动静、俯仰、正侧、视听、远近、虚实、对比等。修辞手法文言文的修辞手法赏析是个难点。情感分析表达了作者什么样的思想感情。论证方法《孟子三章》的论点、论据。此外，八上还有14篇古诗需要背默、翻译，并掌握写作手法和表达的情感。这些内容都是课本里的重点，期末检测中不能丢分！针对初二上如此海量的古诗和文言文，建议大家在初一暑假就开始提前背默，并在月检测中经常复习，这样才能记得牢固。单靠期末冲刺会比较困难。希望这些内容对即将到来的初二期末统测有所帮助！有问题欢迎交流～～

初中必读：吴均三书的美景与心境吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》这三篇作品，被人们合称为“吴均三书”，它们都是描绘山水的经典之作。学者钱锺书认为，这些作品的成就可以与《水经注》中的写景段落相提并论。虽然《与朱元思书》以外的两篇“书”并未被选入教材，但它们经常出现在各种考试题目中。阅读这三篇作品时，需要注意各部分之间的关联。这种关联主要表现在两个方面：其一，动静结合的描写手法在各部分之间相互呼应，形成过渡。例如，《与朱元思书》在描写水的结尾时，由静转动，描绘出“急湍”和“猛浪”，自然地引出下文描绘的争先恐后、蓬勃生长的群山。其二，不同内容之间相互呼应，营造出沉静超然的境界。例如，《与顾章书》中，“蝉吟鹤唳，水响猿啼”，虽然描写的是“蝉吟”和“鹤唳”，但给人的感觉却是一种超然宁静。这三篇作品的描写手法也有其独特的特色。动静结合是它们最主要的特点，也是写景文言文常用的手法。《与朱元思书》中，“千丈见底”和“直视无碍”是静景，而“急湍”和“猛浪”则是动景，动静之间的转换极为迅捷。《与顾章书》则以动态写静景，“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠”，通过“争”、“限”、“含”、“蓄”四字，将森林、孤峰、幽岫、深溪那种蓄势待动的情态写得一览无余。《与施从事书》中，“绝壁干天，孤峰入汉”，绝壁直插云霄，连接着银河，这样的气势不仅仅是动静描写手法的巧妙，更是直接映射着作者的心态和情感。此外，阅读这三篇作品还需要了解作者的人生经历。《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》都是借景表达自己心志的绝佳之作。吴均生活在齐梁时代，有过从军经历，也曾进入过梁武帝身边的文士之圈。他写《齐春秋》，但由于无法借阅到齐代的《起居注》，也不懂得依官方的标准来剪裁史料，结果被冠以“不实”之名，并在应对中书舍人刘之遴诘问时“支离无对”，最终被免职。这一事例表明，尽管吴均当时已经有一个小小的官职，但始终与上层人士有着极大的疏离。后来他又得不到梁武帝的赏识，梁武帝曾以“吴均不均”给他下断语，“遂永疏隔”，再无重用的机会。当然，吴均的“文体清拔有古气”，不事堆砌，语句明澈，与齐梁时绮丽的文风不相适应，自然得不到梁武帝的赏识；而其“家世寒贱”，在极为重视门第的南北朝时期则极为受人轻视。虽然他也曾为自己的前途而奋力拼搏过，但在那样的时代，他的一切努力最终都归于流水。

如何快速提升文言文成绩？我的备考经验分享关于如何提高文言文成绩，我有一些心得体会，今天就来和大家分享一下。 ⭐⭐备考步骤针对第①题——实词虚词题学习课内文言文，把出现的实词、虚词、特殊词和特殊句式分别用不同的笔标注。然后再拿一个本子分类做笔记，一种是写人的文章，一种是写景的。写人的文章把多次出现的实词虚词归纳到一起，写景的文章也归纳到一起。经常看背这些笔记，就像学习字形字音一样。针对第③题——翻译题翻译题要在第一步的基础上进行。人名、地名不翻译，然后组词翻译，补充省略的部分，特殊句式也要翻译。这个部分需要花点功夫，先翻译课内的，再翻译课外的。翻译题在对实词虚词固定用法上多对比原文，但在整句话上不要锱铢必较。翻译题的给分不是看翻译得优美不优美，而是看两三个实词翻译对了，特殊用法翻译对了，再加上通顺就可以了。针对第②题——原文意思概括题平时备考时，要有意识地留意课文中有几个人、什么关系、做了什么事。可以在年份后面打斜杠，写景的在地点后面打斜杠，这样做完第一题后回来找信息就不会浪费时间了。 ⭐⭐⭐实战做题技巧看第二题猜测文章大意：因为几乎是选错的一项，所以剩下三个都是对的。浏览全文，标注划线人物和事情。有把握的直接写，没把握的再去文中找对应段落，猜或者用课内的知识。如果遇到实在很偏的题目就放弃，继续做剩下的题目。 𐟑 文言文的学习其实是一个不断积累和背诵的过程，但并不枯燥。只要真的投入进去，你会发现越来越上瘾。 𐟔”备考好用资料：桂一鹤文学史总结必背+诗歌鉴赏技巧高考五三+百题大过关（分版块巩固）一本阅读训练（文言文+现代文专项训练）黎响招教课（高频考点+速记口诀总结，解题技巧辅助做题，进面更稳）山香3600（掌握考点）历年真题（限时刷）希望这些经验能帮到大家，祝大家在文言文的备考中取得好成绩！

初中语文教师资格证面试：65篇必背试讲稿 𐟓… 距离下半年初中语文教师资格证面试报名仅剩一个月，零基础的小伙伴们千万别等到报名才开始准备哦！因为初中语文的考试内容相当丰富，需要提前规划好复习计划。 𐟓š 盲目啃书和随意备考只会浪费时间，建议大家直接背诵历年常考的65篇试讲逐字稿。这些内容涵盖了各种文体，包括散文（写人、写景）、古诗词、文言文、说明文、议论文和小说。 𐟓 备考资料清单：结构化七类模板结构化60题初中语文试讲模板初中语文试讲65篇初中语文答辩思路 𐟓– 有了这些资料，大家可以更有针对性地进行复习，确保在面试中能够从容应对，顺利通过考试！加油吧，小伙伴们！𐟒ꀀ

𐟓š 桂一鹤老师的教学设计模板来啦！𐟌Ÿ 𐟎蠥„种课型的教学设计模板 𐟓Œ 识字写字课 𐟓Œ 写人记事记叙文 𐟓Œ 写景状物 𐟓Œ 说明文 𐟓Œ 诗歌 𐟓Œ 文言文 𐟓Œ 作文 𐟓Œ 口语交际 𐟓Œ 一、导入新课利用多媒体播放图片、音乐或视频等引导，顺势引出课题，导入新课。 𐟓Œ 二、初读课文，整体感知听范读，边画出课文中的生字词，理解重点字义。再次由学生保文说一说课文中主要写了什么。 𐟓Œ 三、随文识字再次续保文出关键生字，如何理解这些生字。用“加一加”方法，如“加”和“减”构成“加减”。用偏旁归类法、形声字区别法等记生字。表演、实物展示等方式理解生字意思。 𐟓Œ 四、精读课文，深入理解精读课文中的关键词语，能不能去掉为什么。文中的关键词语能看出什么，有什么重要意义。文中描写人物的过程中用了什么方法，从哪些方面描写。这节课你学到了什么。 𐟓Œ 五、课堂小结总结本节课的学习内容，强调重点字词和课文主旨。布置课后作业，如背诵课文、完成练习等。