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伽达默尔最新视觉报道_伽达默尔的重要著作(2024年11月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

伽达默尔

哲学考研答题技巧：让你的答案闪闪发光 𐟌Ÿ 伽达默尔曾经说过，理解就是用自己的话重复别人的观点。这句话不仅适用于理解，也适用于哲学考研答题。学习哲学，本质上就是学习如何正确地表达自己的思想。当然，如果能以漂亮的方式表达，那就更完美了。那么，准备考研的你，是否在努力练习如何更好地表达呢？ 𐟒ᠧ픩☦€路：哲学考研不同于政治，它不是按点给分。如果某个学校的老师认为哲学有标准答案，那可能就不适合你。哲学的答题要点在于你的思路是否深刻、清晰，以及文字表达是否简洁、顺畅。如果答案有理有据，自然能得高分。 𐟓š 背景知识：很多人以为，考哪答哪。例如，考到墨子，就只答墨子。其实，可以以哲学的基本问题为铺垫，以孟子为背景，来衬托墨子的思想。这样不仅能展示你对哲学史的了解和功底，还能让你的答案更加丰富和有深度。 𐟓 创新表达：在指出相反的权威意见后，可以借机表达自己的看法。学术研究需要创新，但创新不是凭空想象。只要有理有据，即使你的观点在知名学者眼中可能显得肤浅，但他们的关注点并不在于此。 𐟓– 学习过程：学习哲学不是死记硬背，而是要真正理解并运用。通过学术版的学习，你可以学到真正有价值的东西，并将所学发挥出来。这才是教育应该有的样子。希望这些建议能帮助你在哲学考研中取得好成绩！𐟓–𐟎“

发现新线！解释学有另一路自从我开始接触解释学以来，我一直以为伽达默尔的《真理与方法》里梳理的解释学逻辑线就是唯一的。洪汉鼎老师的《诠释学史》让我对解释学的历史有了更清晰的认识。然而，今天在图书馆偶然发现李河老师的《解构的解释学》，让我意识到原来还有另一条解释学的逻辑线。李河老师在前言中提到，他不满足于伽达默尔过于保守的解释学。这种不满让我回想起在研究狄尔泰、伽达默尔甚至利科时，虽然有后现代的、后结构的方法的尝试，但从来没有把它们放在解构的解释学这个序列里。今天看书的收获真是巨大。我意识到，解释学的逻辑线不仅仅是洪汉鼎老师梳理的那样，李河老师的《解构的解释学》也提供了另一种视角。这条新的逻辑线让我对解释学的理解更加全面和深入。就像这几只大鹅一样，今天的我感到无比开心！

所有客观都是主观，所有意见都是偏见。——伽达默尔

11.08 周五 𐟌篸 10/14Ⱐ所有的客观都是主观，所有的意见都是偏见。没有更好的理解，只有不同方式的理解。｜伽达默尔原图：AI摄影

伽达默尔26句哲理名言，句句精髓，让人大彻大悟，值得珍藏

为什么我如此热爱阅读传记？ 𐟓– 我对传记的热爱，就像对非虚构小说的热情一样，尤其是那些关于思想家、哲学家、科学家、音乐家和政治家的传记。我喜欢探索他们的人生轨迹，了解他们如何应对学业、事业、爱情、家庭、婚姻、朋友、友谊、成功、失败、挫折、性格和选择。 𐟒ᠥ𗲧𛏨ﻨ🇥’Œ待读的传记：哲学家：康德维特根斯坦叔本华尼采海德格尔汉娜ⷩ˜🤼槉𙊤𜽨𞾩𛘥𐔊Walter Benjamin 伏尔泰大卫ⷤ𜑨𐟊社会学家和心理学家：马克斯ⷩŸ椼𜗦𔛤𜊥𞷊荣格博物学家：亚历山大ⷦ𔪥 ᯼ˆ《创造自然》）达尔文政治家：查理五世大帝弗里德里希大帝马基雅维利俾斯麦林肯文学家：歌德席勒托马斯ⷦ›𜊥Š 缪黑塞普鲁斯特卡夫卡苏珊ⷦᑥᔦ 𜊨‹东坡艺术家和音乐家：达芬奇巴赫莫扎特贝多芬科学家：爱因斯坦（还想读Fritz Stern的《爱因斯坦和他的世界》，但目前买不到中文版，需要读英文版）其它：马丁ⷨ𗯥𞷯𜈣€Š宗教改革》的摘选版）富兰克林哈耶克已读完且最爱的传记：康德维特根斯坦马克斯ⷩŸ椼팥𞷊托马斯ⷦ›𜊤🾦–喙毼ˆ《金与铁》）伽达默尔巴赫亚历山大ⷦ𔪥 က

让智慧点亮人生： 1、早晨起来能做自己想做的事的人，才是成功者。 ——鲍勃ⷨ🪤𜦊 2、所有客观都是主观，所有意见都是偏见。 ——伽达默尔 3、什么都值得做好，但什么都不值得计较。 ——列侬

120个西哲高频考点，快来自测！真题高频考点不仅体现了出题人的出题重点，还表明了自己复习的重点，赶紧来自测下吧~本期点赞到80+，下期为大家更新马哲高频考点 𐟓Œ 简答题简述萨特的人道主义哲学弗雷格关于“意义”与“所指”的理论大概分为几个层次？给出结合具体实例的描述晚年维特根斯坦“意义即用法”的观点针对对象是什么？其在哲学史上的创新意义何在？逻辑实证主义的证实原则萨特为什么要区分存在的现象和现象的存在？二者之间有什么关系波普证伪主义的特点德里达对逻各斯中心主义的批判杜威的经验自然主义维特根斯坦的《逻辑哲学论》和《哲学研究》的观点的变化 𐟓Œ 论述题黑格尔的辩证的否定论结合两位思想家述评现代哲学的语言转向，并在其特征基础上，分析其动因，优势，问题结合两位思想家述评现代哲学的反主体思潮，并在其特征基础上，分析其动因，优势，问题介绍哲学史上本体论证明并说你的观点概述胡塞尔后的现象学分支，并详细论述其中一条海德格尔对胡塞尔的现象学方法的继承和超越伽达默尔的释义学对海德格尔的继承与发展分析黑格尔的哲学起点试分析黑格尔“主体即实体”的思想

【新书速递】世界大哲学家伽达默尔生前最后一次学术访谈录，中外哲学交流的佳话 2001年6月11日，洪汉鼎教授在德国杜塞尔多夫大学盖尔德泽策教授的陪同下拜访了年已101岁的伽达默尔教授，地点是在海德堡大学伽达默尔办公室。这次访问具有重要意义。暮年的伽达默尔谈到了他对未来世界及东西方文明的看法。本书收录这次访谈的记录稿和照片、洪汉鼎与卢茨ⷧ›–尔德泽策在此次访谈后不久各自所写的访谈文章；青年学者王宏健博士所写的访谈读后感，以及洪汉鼎的“伽达默尔与我”回忆文章。「新书推荐」

20世纪文论巅峰：阐释接受 𐟌 阐释与接受文论，这一文学理论与批评流派，在20世纪六七十年代的德国兴起，随后波及欧美，成为文学研究的重要方向。它主要关注读者对文本的阐释和接受过程，涉及两个主要的文论思潮： 1️⃣ 德国阐释学文学理论：带有浓厚的哲学色彩，代表人物包括海德格尔、伽达默尔和波兰学者茵伽登。他们的哲学美学思考为文学研究提供了基础，并对后来的文学接受理论产生了深远影响。 2️⃣ 文学接受理论：以德国学者尧斯和伊瑟尔为中心，20世纪60年代开始在学术界产生重要影响。这一理论强调对读者和阅读的关注，将读者置于文论研究的中心舞台。 𐟓š 同时，美国学者费什、卡勒等人的读者反应批评也推进了这一理论在英美等国的传播，为经验主义思潮下的文学研究提供了新的视角。 𐟔 阐释与接受文论不仅关注文本本身，更重视读者在文本阐释和接受过程中的主体性和能动性，为文学研究带来了全新的思考方式。

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