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抽象方法最新视觉报道_抽象方法可以有方法体(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

抽象方法

函数式编程的陷阱：你真的了解接口吗？最近在学习函数式编程时，我本以为自己掌握得不错，但事实却给了我一记响亮的耳光。学习真的是一个需要不断优化和探索的过程，否则很容易陷入固步自封的境地。以前，我对函数式接口的理解非常简单：一个接口中只有一个抽象方法。这种记忆在大多数情况下是正确的，但也有例外。比如，接口中定义了一个equals方法，即使它是一个抽象方法，对实现类也没有影响。为什么会这样呢？其实，这是因为Object类中已经有一个equals方法了，而Object是所有类的顶层父类，所以它的方法所有类都有。然而，接口中并没有Object中的方法。现在，假设有一个实现类实现了某个接口，这个实现类本来就有Object中的equals方法。即使接口中也有一个equals方法，根据就近原则，实现类会重写Object中的方法，而不是接口中的方法。更有趣的是，接口中的方法必须和Object中的方法完全一致。不仅如此，这也不仅限于equals方法。由此可以得出一个结论：当一个类继承自一个父类并实现了一个接口时，如果父类和接口中出现了一模一样的方法，那么该类会重写父类中的方法。毕竟，亲爹还是比干爹要重要些的…… 所以，学习函数式编程的过程中，一定要不断优化自己的理解，不要被表面的规则所迷惑。只有这样，才能在编程的道路上走得更远、更稳。

研二转 Java 开发 Day 37 𐟎‰ 1️⃣ 今天的雪景真是太美了！❄️ 下了一整天的雪，感觉整个世界都变得干净又宁静。路上特别滑，骑车是不太可能了，只能坐公交回家。妈妈和润润都很关心我，心里暖暖的❤️。 2️⃣ Java的不定项选择题真是刷到头了，打算每天复习一点点吧𐟤—。今天学到了几个小知识点： [太阳R] 抽象类中的抽象方法不能有方法体 [晚安R] 类中的成员变量存放在堆区，而方法中的局部变量存放在栈区 [星R] HashMap使用链地址法解决哈希冲突 ThreadLocal使用开放定址法解决哈希冲突 3️⃣ 今天在leetcode上完成了二叉树的右视图、二叉树的层平均值以及N叉树的层序遍历这三道算法题，感觉自己的编程能力又提升了一点𐟘Ž。 4️⃣ 苍穹外卖的公共字段自动填充代码也搞定了，还补充了一些阿里云OSS云存储服务的知识，感觉自己又学到了一些新东西𐟓š。 5️⃣ 开题答辩的PPT也差不多了，等着组会上来一次修改修改，就可以迎接开题答辩了𐟓–。下雪天真是让人心情愉悦，大家都玩得很开心，看着雪景心情都变美了❄️。

Java第四十天学习指南：枚举与接口重写 𐟔 枚举的奥秘你知道吗？每个枚举类型其实都是通过构造方法创建的。想象一下，枚举就像是一个特殊的类，只不过它的实例是预先定义好的。每次创建一个枚举对象，其实都是在调用它的构造方法。 𐟤” 接口重写当两个接口中存在相同的方法时，你只需要重写一次。这个重写的方法既满足了第一个接口的要求，也满足了第二个接口的要求。是不是很简单？ 𐟚€ 继承与接口的双重享受你可以在一个类继承另一个类的同时，实现多个接口。不过，记得要把接口中所有的抽象方法都实现掉哦！这样，你的类才能充分利用继承和接口的优点。 𐟒ᠦŠ𝨱᧱𛤸Ž接口的兼容性实现类可以继承一个抽象类，同时实现多个接口。但记住，所有的抽象方法都需要被重写。这样，你的类才能完美地结合抽象类和接口的力量。

TypeScript抽象类与接口详解 𐟌ˆ 接口（Interface）接口用于定义类的结构。关键字为“interface”。使用接口定义类时，类需要实现该接口，关键字为“implements”。接口可以定义多个相同名称的方法，类型约束以两个方法的合并为准。接口实际上定义了一个规范，实现了接口的类就满足了规范，可以在符合的场景中使用。 𐟌ˆ 抽象类（Abstract Class）以“abstract”开头的是抽象类，只能作为父类被继承，不能直接创建对象。抽象方法必须定义在抽象类中。继承抽象类的类必须重写抽象方法。抽象方法没有返回值。抽象方法在方法名前加上“abstract”关键字。 𐟔堦𓨦„：在接口中定义的所有方法类型都是void。

Java核心特性详解𐟔 𐟓 封装封装是Java中的一大特性，它允许我们将类的某些信息隐藏在内部，不让外部程序直接访问。这样可以保护数据的安全性，并减少不必要的暴露。 𐟔 继承继承是Java中另一个重要的概念。通过继承，我们可以将一个类的属性和方法复制到另一个类中，从而减少重复代码，方便修改和维护。Java只支持单继承，即一个类只能继承一个父类。 𐟌 多态多态是Java中的一种动态编程技术，允许一个接口拥有多种实现方式。这意味着我们可以使用相同的接口来引用不同的类，从而实现代码的灵活性和可扩展性。 𐟏ž️ 抽象类抽象类是Java中的一个特殊类，它不能被实例化，而是作为其他类的基类使用。抽象类可以包含抽象方法和非抽象方法，后者可以在子类中被重写。通过抽象类，我们可以定义一组共同的行为和属性，然后在子类中进行扩展。 𐟓Œ 重写与重载重写（Override）是指子类中重写父类的方法，使其具有不同的实现。而重载（Overload）是指在同一类中定义多个同名方法，但它们具有不同的参数列表。 𐟔— this 与 super 在Java中，`this`关键字用于引用当前对象的实例，而`super`关键字用于引用父类的成员和方法。通过这两个关键字，我们可以更好地管理类和对象之间的关系。 𐟓š 持续更新这些笔记将持续更新，帮助你更好地理解和掌握Java的核心特性。

𐟤” 抽象类能实例化吗？ 𐟤” 你是否曾疑惑过，抽象类到底能不能被实例化呢？让我们一起来揭晓答案吧！ 𐟓Œ 普通类是可以直接实例化对象的，它们拥有具体的方法实现，用于描述对象的状态和行为。 𐟓Œ 然而，抽象类却不能直接实例化对象哦！它们主要用于提供一种抽象的基础，供其他子类继承并实现具体功能。 𐟓Œ 抽象类中可以包含抽象方法，即只有方法签名而没有具体实现。这些抽象方法需要由子类来继承并实现。 𐟓Œ 所以，虽然抽象类不能直接实例化，但它们在面向对象编程中扮演着重要的角色，通过提供抽象的基础和定义共同接口，来促使子类实现具体功能。 𐟎‰ 现在你明白了吧！抽象类是不能直接实例化的，但它们在软件设计中有着不可或缺的作用哦！

Java新手入门指南：从零开始学编程 𐟒𛠤𘀣€Java环境搭建 1️⃣ 安装JDK： 𐟔 首先，前往Oracle官网或OpenJDK网站，下载最新版本的JDK。 𐟒𞠦 𙦍 的操作系统（Windows、macOS、Linux），选择对应的安装包，并按照提示完成安装。 𐟔砥ㅥˆ后，记得配置环境变量，这样系统才能在任何路径下识别javac和java命令啦！ 2️⃣ 安装IDE： 𐟔砦Ž訍使用Eclipse、IntelliJ IDEA或NetBeans等Java IDE，它们可是编程的好帮手，提供代码编辑、调试、项目管理等强大功能！ 𐟓堤𘋨𝽥𙶥ㅤ𝠥🃤𛪧š„IDE，首次使用时，记得配置JDK路径哦！ 𐟓š 二、面向对象编程 𐟓 类与对象： 𐟓‹ 类是对象的蓝图，包含属性（成员变量）和方法（成员函数）。 𐟒ᠤ𝿧”讥w关键字，就能轻松创建对象实例啦！ 𐟔’ 封装、继承、多态： 𐟔’ 封装：隐藏对象的内部状态，只暴露必要的接口，保护数据安全。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧𛧦‰🯼š子类继承父类的属性和方法，实现代码复用，提高开发效率。 𐟌ˆ 多态：允许将子类对象视为父类对象使用，实现接口的动态绑定，让程序更灵活。 𐟓œ 抽象类与接口： 𐟓œ 抽象类：包含抽象方法（无实现的方法）的类，不能被实例化，是代码的模板。 𐟓 接口：完全抽象的类，定义了一组方法的规范，由实现类提供具体实现，是代码的契约。 𐟒𛠤𘉣€实战练习 𐟓𑠧•计算器： 𐟓‹ 编写一个控制台应用程序，实现加、减、乘、除运算，让你的编程技能更上一层楼！ 𐟓š 学生信息管理系统： 𐟓‹ 设计一个包含学生信息（姓名、学号、成绩）的类，并实现增删改查功能，让你感受面向对象编程的魅力！ 𐟓š 五、学习资源推荐 𐟓œ 官方文档：Oracle Java官方文档，权威且详尽，是学习Java的必备资源！ 𐟓𚠥œ觺🨯𞧨‹：Coursera、edX、网易云课堂等平台，提供丰富的Java入门课程，让你随时随地都能学习！ 𐟓š 书籍：《Java编程思想》、《Head First Java》等经典书籍，适合初学者入门，让你轻松掌握Java编程技巧！

Java函数式接口的4种使用方法 Java函数式接口是在Java 8中引入的一个新特性，它允许你以声明的方式传递代码，而不是使用匿名类或具体的实现类。函数式接口是指只包含一个抽象方法的接口。以下是Java函数式接口的几种使用方法：定义函数式接口 𐟓 首先，你需要定义一个函数式接口。使用@FunctionalInterface注解可以确保接口只包含一个抽象方法。如果接口包含多个抽象方法或该注解被错误使用，编译器将报错。例如： java @FunctionalInterface public interface Calculator { int calculate(int x, int y); } 使用Lambda表达式实现函数式接口 𐟓ˆ 你可以使用Lambda表达式来实现函数式接口。例如： java Calculator add = (x, y) -> x + y; Calculator subtract = (x, y) -> x - y; System.out.println("Add: " + add.calculate(5, 3)); System.out.println("Subtract: " + subtract.calculate(5, 3)); 使用方法引用 𐟔犥悦žœLambda表达式的内容仅仅是对现有方法的调用，你可以使用方法引用来简化代码。例如： java public class MathUtils { public static int multiply(int x, int y) { return x * y; } } Calculator multiply = MathUtils::multiply; System.out.println("Multiply: " + multiply.calculate(4, 3)); 使用构造器引用 𐟏—️ 你还可以使用构造器引用，这在创建具有特定构造方法的对象时非常有用。例如： java class Person { private String name; public Person(String name) { this.name = name; } } Calculator createPerson = Person::new; Person person = createPerson.calculate("John"); 通过这些示例，你可以看到Java函数式接口的强大之处，它们使得代码更加简洁和灵活。

法理学的困境与探索：从教材到教义经过这几年的本科法理学教学，我逐渐意识到国内教材将法理学定位为更高阶的「总论」，这在一定程度上限制了它的实践重要性。教材法理学采取类似民法总则的「提取公因式」方法，试图提炼出一些贯穿于各部门法的高阶知识点。这也是为什么在教学安排上，法理学会被当作大一的导论性课程。然而，这种过度抽象的定位和方法论在学科意义和教学方法上都存在问题。首先，这种高度抽象的概念使得教材法理学的实践重要性被削弱。虽然民法和刑法中可能都存在某个概念X，但在这两个部门法中对X的理解和适用存在很大差异。即便存在共识，也是高度稀薄的，意思不大。因此，还不如单独学习。事实上，科勒的《德国民法总论》以及王泽鉴老师的书，已经大量涉及了诸如法律渊源、规则、解释、权利、义务等法理学教材的内容，并且讲得更清晰具体。其次，在教学安排上，法理学也非常尴尬。如果排在部门法之前，那教材法理学中高度抽象的概念，学生很难理解。还是要结合部门法的教义来讲解，到头来又成了部门法课程。法理学教师如果没有部门法教师的专业背景，就会出现很多错漏。很多次学生问我说：「教材上这么说，但民法老师那么说」，我一般都会主张，还是听民法老师的，非常尴尬。如果安排在部门法课程之后，则学生就更觉得没必要再听一遍这些已经听过的概念，何况他们已经知道更具体的细节。之前提到，这个学期的课程，我给自己的目标就是找到一条兼顾教材和教义学的中间道路。其实就是范老师之前提倡的「美好而有尊严的法理学」，我一直很在意这个概念。「美好」意味着它关切我们的生活实践，促进对生活的实质理解，而非抽象的教条；「有尊严」则意味着它有自己的独立性，不是部门法的简单归纳，也不是政策学的策论分析，而是具有自己独立根基的探究。当然，新的探索就会有新的挑战。这就像是一出新排演的戏，现阶段还不是很稳定，有时候讲得好有时候讲得坏。还是很感谢参与课程的同学的热情和包容，能让我的教学尝试推进下去。

国美建筑考研构图训练：从点到面在准备国美建筑考研时，构图训练是一个不可或缺的环节。通过将抽象的理论转化为简单的图示，我们可以更好地理解和应用构图原则。𐟖Œ️ 构图训练可以从简单的点线面开始，随意地在纸面上绘制，经营画面，设计画面。无论是风景、建筑还是景观，都可以通过这些抽象的点线面来平衡画面，完善构图。𐟏ž️ 在创作过程中，如何表现和取舍是一个技巧问题，而技巧正是整个构思的重要组成部分。通过在画面上分析物体结合时的各种变化，对比取舍，不断寻求一种最理想的表达方法，这就是构图的核心。𐟎芊作品的构思正是从构图上体现出来的，因此，可以说没有构思也就没有构图。通过不断的练习和探索，我们可以在国美建筑考研中取得更好的成绩。𐟏†

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