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体制外最新娱乐体验_体制外是什么意思啊(2024年12月深度解析)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

体制外

我现在不敢给儿子任何建议了，因为我发现90后是最悲惨的一代人。我跟儿子说焦虑没用，走那算哪，逢山开路，遇水架桥，别想那么多了，先好好生活着。。。 90后的年轻人，享受了独生子女时代物质上的满足，却承受着精神上的压力和焦虑，承受着职业的匮乏和瓶颈，承受着科技发达后对人类的挤压，他们对未来充满了迷茫和恐惧。今年就业难，真的是空前绝后，去年毕业的还找不到工作，今年又有1220万毕业。上哪就业? 体制内的国家机构事业编制国企央企人满为患，庞大臃肿，财政负担不起，到处化债转债。。体制外的私企各行各业死水一滩，过去拉动经济的房地产、教育已经不行了。人工智能时代制造业不需要那么多人，金融战让出口企业也雪上加霜，实体经济不行，电商业也很卷。。所以，各大媒体鼓励毕业生进军家政服务行业。。。今日回首，我发现我们60后是最幸运的一代，可惜的是我没有抓住机会。我们年轻时知识真的能改变命运，只要考上中专大专大学，就立马是国家人，上学就发津贴和饭票，毕业就分配工作，工作后分配房子，分房子后就生娃，生娃后上幼儿园也不要钱，我们从没因为生活工作发愁。后来改革开放，经济繁荣，不管做啥生意都能赚钱，大胆的停薪留职或辞职做生意办企业，挣的更多了。。。我们从没焦虑过，工资发下来，就是吃穿享受。。。看看如今的年轻人，找个好工作家里没关系比登天还难，哪怕你985211毕业，照样失业。。。还有房贷车贷压着，怀孕养娃全是钱，上学看病又难，偏偏食品添加剂还泛滥，能活着都不容易了。。。有人说当网红很挣钱，一月上千上亿。14亿中国人中能有多少个网红? 想想，我都觉得现在的年轻人不容易。不管怎么样，先活着吧！大家觉得如何#热点引擎计划# #我要上热门#

中船一号，体制外航母[doge]（图源.见水印）「烽火问鼎计划」

日专生出路？留学日本新转机！最近，网络上出现了很多热门词汇，比如“鼠鼠文学”和“孔乙己的长衫”，这些词反映了当前的就业形势非常严峻。甚至连985/211等名校的毕业生也很难找到理想的工作，尤其是文科专业的同学们，就业前景更是让人担忧。这种形势也让许多日语专业的同学感到焦虑，日专生的未来到底在哪里？他们该如何选择？下面，我将从就业现状出发，探讨为什么去日本留学可能是日专生的一次新的转机。就业现状 𐟓Š 除了那些打算转行的同学外，目前日专生的主要就业方向大致可以分为以下两种：进入教育行业 𐟏늠 想要成为大学教师的同学们，博士学位已经成为必要条件。而对于那些想进入体制内高中的同学来说，研究生身份逐渐成为一个“准入证”。在一些热门城市，报考门槛也在不断提高。考研已经成为许多寻求稳定职位的同学的必然选择。进入日企 𐟏튠 虽然日企的薪资没有欧美企业那么高，但相比国内大部分企业还是有明显优势的。日企工作稳定，福利多，被称为“体制外公务员”。不过，目前日企中的纯翻译岗位越来越少，很多岗位都是总务岗位外加翻译。而一些薪资较高的岗位大多是日语加上其他技能的复合型岗位。即使是日专生可以从事的营业、经营、企画、人事等岗位也都越来越看重口语和工作经验。留学优势 𐟌 教育行业 𐟓š 对于那些想成为大学教师的同学来说，考研虽然是一个入门门槛，但博士学位才是真正的“准入证”。而对于那些想进入体制内高中的同学来说，研究生身份逐渐成为一个“准入证”。在一些热门城市，报考门槛也在不断提高。考研已经成为许多寻求稳定职位的同学的必然选择。然而，文科生特别是日语专业的同学，想要通过考研进入好学校简直是难上加难。因为文科的录取名额非常少，这让本就困难的考研雪上加霜。相比于国内“死磕”考研二战、甚至三战，不如考虑换个赛道。相比之下，在日本留学会是一个更好的选择，尤其是对于未来的教学工作，不仅可以提高语音和语调水平，而且还能够更加深刻地理解日本社会和文化。进入日企 𐟏튠 虽然日企的薪资没有欧美企业那么高，但相比国内大部分企业还是有明显优势的。日企工作稳定，福利多，被称为“体制外公务员”。不过，目前日企中的纯翻译岗位越来越少，很多岗位都是总务岗位外加翻译。而一些薪资较高的岗位大多是日语加上其他技能的复合型岗位。即使是日专生可以从事的营业、经营、企画、人事等岗位也都越来越看重口语和工作经验。除了日语等级证书的高低外，本科毕业的日语专业学生很难拉开与他人的差距。这是因为国内日语教育并没有培养出符合社会需求的人才。企业需要的是具有强大工作能力和跨专业背景的综合型人才。只依靠拥有N1证书来证明自己是远远不够的。此处还体现出国内语言培养的短板，很多同学虽然通过了N1但是很难做到和日本人流畅地交流，就更别提商务中正确使用敬语了。而日企恰恰是看重口语以及对日本企业规则的熟悉。总结 𐟓 对于日语专业的同学们来说，当前的就业形势确实非常严峻。无论是选择进入教育行业还是日企，都需要具备一定的竞争力和综合素养。而留学日本可能是一个不错的选择，尤其是对于那些希望在教育和企业领域有所作为的同学来说，日本的教育资源和企业文化将为他们提供更多的机会和挑战。

硕士学位的真正价值，你知道吗？ 𐟎“𐟔 很多人都在学历的道路上焦虑不已，竞争激烈，但有一种适合在职人员的考研方式——同等学力申硕，你了解吗？ 𐟑堩‚㤹ˆ，哪些人适合报考呢？ 1️⃣ 体制内的工作人员，没有足够的时间和精力参加统考，希望通过同等学力申硕来升职或评职称。 2️⃣ 企业管理层，希望通过获得学位来提升自己的竞争力，为未来的晋升打下基础。 3️⃣ 目标是申博或出国留学的人。 ⚠️ 但要注意的是： ✅ 虽然同等学力申硕是免试入学，看起来只要有本科学位证就能申请，但要顺利毕业并拿到学位证，还是需要通过考试的。所谓的“交钱拿证”是不现实的。 ✅ 同等学力申硕只提供学位证，学信网可查，但查的是硕士学位证。如果你之前是本科学历，读完之后依然还是本科学历，不会变成研究生学历。很多机构宣称的双证，其实是结业证＋学位证。 ✅ 对于体制外的人来说，这个证书几乎没有实际作用。而对于已经在体制内的人来说，升职和评职称都可以用，但如果想用它来考公考编，几乎没有什么作用，只有很少部分的岗位接受单证报考。 𐟔尟“š 如果你符合以上条件，并且有意向报考同等学力申硕，那么建议你选择一个好毕业、好拿证的学校和专业，不要非名校不可，也不要觉得自己是特殊的一个。

体制内与体制外工作的5大不同以下是我个人的经历对比，一家互联网大厂子公司和一家省属公益一类事业单位，仅供参考，不要对号入座哦𐟘…。在互联网公司，最重要的是把工作做好，其他都好说。公司价值观里有句话是“做正确的事”，允许你在一定范围内犯错并改正，通过快速试错完成创新活动。你只需要专注于你的OKR和团队目标，干得好有奖励，可能升职或加薪；干得不好有惩罚，可能少发奖金或者被炒鱿鱼，这个全凭老板良心𐟘…。而在现任的事业单位，干成最好，干不成也不要出错。体制内最重要的是组织性和纪律性，干得好又不出错或许能进步，但一般都是干得多错得多𐟙ˆ。干得多又少出错的是高手，活该人家进步𐟙Œ。体制内还有个特点，如果领导不上进，你只需干好本职工作就行。有些领导比较有想法，喜欢跟下面人谈些高瞻远瞩的事，希望下面人能干出点成绩。但更多时候是一没资源、二不能出大错、三没有啥大的奖励，导致领导干劲十足，下面人激励不起来躺平。领导盯着带着干或许一时能干成，一放手全没人干了𐟘…。个人看法：坚守自己的底线，不管在哪，拿多少钱出多少力，持续学习，保持自己的核心竞争力，多做一些能提升自己能力的工作，让自己有随时可以离开现单位的能力和底气，勇敢拒绝不合理工作。如果做不到可能会被PUA很惨，不管体制内还是体制外。

现在不敢给儿子任何建议了，因为我发现90后是最悲惨的一代人。焦虑没用，走那算哪，逢山开路，遇水架桥，别想那么多了，先好好生活着 90后的年轻人，享受了独生子女时代物质上的满足，却承受着精神上的压力和焦虑，承受着职业的匮乏和瓶颈，承受着科技发达后对人类的挤压，他们对未来充满了迷茫和恐惧。今年就业难，真的是空前绝后，去年毕业的还找不到工作，今年又有1220万毕业。上哪就业? 体制内的国家机构事业编制国企央企人满为患，庞大臃肿，财政负担不起，到处化债转债。。体制外的私企各行各业死水一滩，过去拉动经济的房地产、教育已经不行了。人工智能时代制造业不需要那么多人，金融战让出口企业也雪上加霜，实体经济不行，电商业也很卷。。所以，各大媒体鼓励毕业生进军家政服务行业。。。今日回首，我发现我们60后是最幸运的一代，可惜的是我没有抓住机会。我们年轻时知识真的能改变命运，只要考上中专大专大学，就立马是国家人，上学就发津贴和饭票，毕业就分配工作，工作后分配房子，分房子后就生娃，生娃后上幼儿园也不要钱，我们从没因为生活工作发愁。后来改革开放，经济繁荣，不管做啥生意都能赚钱，大胆的停薪留职或辞职做生意办企业，挣的更多了。。。我们从没焦虑过，工资发下来，就是吃穿享受。。。看看如今的年轻人，找个好工作家里没关系比登天还难，哪怕你985211毕业，照样失业。。。还有房贷车贷压着，怀孕养娃全是钱，上学看病又难，偏偏食品添加剂还泛滥，能活着都不容易了。。。有人说当网红很挣钱，一月上千上亿。14亿中国人中能有多少个网红? 想想，我都觉得现在的年轻人不容易。不管怎么样，先活着吧！大家觉得如何#热点引擎计划# #我要上热门#

体制内外：那些年我们遇到的称呼差异你有没有注意到，体制内外的人称呼方式完全不一样？体制内的人叫单位，体制外的人叫公司；体制内的领导叫部长，体制外的领导叫上司；体制内的部门负责人叫部长，体制外的部门负责人叫经理。还有，体制内的办公桌叫办公桌，体制外的工位也叫工位。体制内喜欢用红木家具，体制外则偏爱密度板家具。在体制内，我们叫职工，而在体制外，我们叫员工。工资在体制内叫工资，而在体制外则叫薪水。下岗在体制内是个严肃的词汇，而在体制外则被称为失业。体制内的人喜欢用有盖儿的茶杯，而体制外的人则喜欢没盖儿的杯子。还有那些称呼上的差异，比如体制内的小张小李，在体制外可能就叫David或Candy。这些看似微小的差别，实际上反映了不同工作环境和文化背景下的差异。

体制内外婚姻真的不通吗？𐟤” 自从我考上了事业编，家里人对找男朋友的要求也变得更高了，尤其是不希望我找体制外的男朋友。尽管我和男朋友感情稳定，他的收入甚至是我的两倍，但家人还是觉得体制内的五千比体制外的两万更重要。𐟘“ 进入单位后，领导和同事们也纷纷给我介绍体制内的对象，似乎在他们眼里，体制内的男生更靠谱。但对于我们这些普通家庭来说，两个人都在体制内工作，买房养孩子的压力会更大。𐟏 𐟑𖊊每次听到家人的唠叨，我都觉得压力山大。难道真的只有体制内的男生才能给我稳定的生活吗？我真的很迷茫。𐟘”

不同预算和需求，如何选择合适的英语课程？选择英语课程时，并不是随便挑一个就行，而是需要根据自己的预算和基础来挑选。以下是一些热门英语课程的特点和适用人群： Lingoace：固定1对1教学，使用牛津教材，适合需要系统学习英语的人群。 Lingostar：固定1对1教学，使用牛津教材，适合希望快速提升英语水平的学生。学而思：多人班，适合人数较多的家庭，但可能无法提供个性化的教学。励步英语：AI录播课程，适合需要自学的学生，但目前已关闭。 VIPkid：不固定1对1教学，师资不固定，需要提前预约，价格较高。兰迪：已跑路，不建议选择。贝达：预约1对1教学，使用图文课件，适合有一定基础的学生，但趣味性较弱。 Joylink：预约1对1教学，提供多种教材选择，不完全固定。斑马英语：AI录播课程，适合8岁以下的学生，提供动画原版课程。伴鱼：固定1对1教学，使用培生教材，提供动态课件，适合从零开始学习。瑞思英语：线下大班，适合需要体制外学习的学生，难度较大。久趣：预约1对4教学，适合需要进阶的学生，但同伴不固定。比邻好课：提供多种班级选择，使用Power Up教材，适合需要提升口语的学生。云海螺：不固定1对1教学，课时50分钟，不支持退课。小小优趣：AI录播课程，适合需要动画片启蒙的学生，每日15分钟。选择英语课程时，一定要根据自己的需求和预算来挑选，找到最适合自己的课程。

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