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新概念英语一权威发布_新概念英语一课一练第一册答案(2024年11月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

新概念英语一

#自我提升指南# 熟读新概念一，雅思能考多少？看多少遍新概念，跟最后能掌握多少词汇量，可能没有正比例关系。同时，新概念一太简单了，能默写新概念一可能并不能说明太多英语能力的问题。因为即使是能听写和翻译新概念一，也不见得能帮助我们中考英语考满分，更不用说雅思考试了。熟读新概念英语第一册课文，144课，实际上只是熟读了72课，学习量严重不足。熟读课文，不如背会新概念英语课文，更不如听写和翻译新概念英语课文。这个道理适合新概念英语1234册。如果是想通过学新概念英语达到雅思测试优良水平，我觉得最低也得学完新三。是不我们随意的一个人拿起新概念三就能学？当然不是的。没有新概念一的基础，我们学不会新概念二；没有扎实的新概念二的基础，我们是拿不起来新概念三的——— 也就是说，新概念三特别地有难度，如果没有足够扎实的基础，根本是学不起来的，你走都走不动。这个星期一，11月1日，王老师刚刚翻译完了新概念三的第60课，真是心力憔悴的感觉啊，到最后课文的难度和生词的难度，让你一点想加快的速度都得不由自主地慢下来，一小步都走不快…… 所以，背会新概念三的课文、听写新概念三的课文和翻译新概念三的课文，是非常非常有难度的。我觉得只有经过这样的有难度的训练，我们才能最后拉近与雅思考试的英语水平。如果只是熟读了新概念一，差的距离实在是太遥远了。#新概念英语123听写和翻译# 关于学习新概念三的这件事情，背会课文、听写和翻译课文，这样的学习实操，我们不在这里辩论，只要去实际地行动就好。 Practice and progress，新二。 Developing skills。新三。 Fluency in English.新四。#动态连更挑战#

#鸡娃不焦虑# 家长担心孩子学英语不复习吗？那就学新概念英语第一册第二册第三册吧！周三晚上跟新概念二①班孩子上74课，在语法讲解尾声处，遇到compartment这个单词，“隔间”的意思。我疑惑地问孩子：这个单词我们学过吗？王老师印象中是没学过compartment的。 “没学过，老师。”孩子回答。 “那就赶紧记笔记本上背会它。”我照旧提醒。新概念二上有一个单词，excursion，“短途旅行”，就是先在语法讲解和练习中见到的，后来才在课文词表里见到的。王老师时常提醒新概念二班课上的同学们：新概念英语第二册背单词，不能仅仅局限于词表和课文，所有在课文和词表以外的生词，只要出现在新概念英语第二册书上的，包括语法讲解、课后习题或者练习册上的不认识的单词，全部背会！这样，等我们真正在词表里见到那个前面见过的单词时，它已经是老朋友了，记住它毫不费力。 #质感创作人# 今天早上翻译新概念三44课，突然一眼在课文中看见compartment这个单词，又赶紧去词表里搜寻compartment，果然稳稳地排在里面呢！好惊喜啊！好佩服新概念英语教材的编者[赞同][给力][干杯] 当时我立刻停下来翻译课文，拍了一个视频竖版的视频，时长了3分半多，最晚明天跟大家分享。现在的家长非常担心孩子在英语学习上漏掉复习的环节，也确实是，温故才能知新，如果我们学过的东西再不往起拿，那我们就是在狗熊掰玉米，掰一个扔一个，最后是一无所获的。今天王老师把新概念三翻译到46课了，再由14课，这本书就翻译完了。你听写过新概念三课文吗？翻译过新概念三课文吗？如果你听写或翻译过新概念三，你就可能能体会到王老师此时此刻的这种辛苦。我不敢停下来，我就怕一旦停下来，我就前功尽弃、半途而废了，所以一定要一鼓作气坚持把这个新三翻译课文的任务完成✅。 #动态连更挑战# 2024年9月教材改革，小学英语难度陡增，包括王老师最熟悉的外研版，真的是翻天覆地的难度出来了。英语是必须提前学的，小学学初中英语，初中学高中英语，在王老师新概念英语第二册班课上，有的同学，他们小学生已经背完了高中英语必修一二三，现在在学新概念英语第二册，背会课文+翻译课文，等他们上了初中和高中，英语能难住他们吗？！如果你是一位小学生的家长，你现在已经明确的了解了孩子英语学习的难度，是必须要提前学的，而你也正在想着给孩子找一套课外英语教材，那你就选择新概念吧！从新概念一、新概念二学到新概念三，你家的孩子中考英语可以考满分，高考140问题不大，不出意外的话，可能大学英语四六级也可以裸过了𐟤“ 有吸引力吧！#鸡娃不焦虑#

英语学习难题：如何有效提升？英语学习似乎总是让人感到头疼，尤其是当我们缺乏语言环境时。如今，获取学习资源变得异常容易，但真正掌握英语却并不简单。以下是一些个人在学习英语过程中的感受和思考。首先，单词量是一个关键问题。即使是一本初级字典，也可能包含数万个单词。如果仅仅要求抄写单词，一页纸抄50个单词就需要200页。更不用说，每个单词还有各种词性和用法需要掌握。例如，“air”这个单词，除了常见的“空气”意思外，还可以用作动词，表示“发表、表达”。其次，学习英语时，我们往往只停留在字面意思上，没有深入理解单词的用法。在读句子时，我们总是急于看下一句，而不是尝试运用这个句式。在听英语材料时，稍微走神就会被大脑自动屏蔽，仿佛耳朵连噪音都感觉不到。最后，学习英语需要质量和数量的平衡。仅仅追求数量而忽视质量，遗忘的速度会远超学习速度。例如，在学习《新概念英语一》时，两个月的时间里，我只背下了六篇文章，但很快就会忘记。总的来说，英语学习是一个需要长期坚持和努力的过程。可能我还没有找到适合自己的学习方法，但我会继续探索和尝试。希望这些分享能对其他学习者有所帮助。

如何用《新概念英语》打牢基础？最近我写了一篇文章，讨论了《新概念英语》和原版教材的选择问题。这篇文章引起了不少关注，有些同行不明白为什么那么多人选择《新概念英语》，而有些家长则认为只有高知家庭和小资家庭才能负担得起原版教材，英语学习还是省点钱，留给数理化吧。其实，这些说法都有一定的道理。如果你不是高知，没有那么小资，或者没有那么多时间陪伴孩子，选择《新概念英语》无疑是一个明智的选择。我自己就是《新概念英语》的受益者。当时还没有多少人学《新概念英语》，我姐姐让我学了一本二册，还是那种小开本。从此，我的英语之路一路开挂。我也教过很多孩子，通过学习《新概念英语》，他们的英语基础非常扎实，中考满分，高考接近满分，甚至有些孩子在初中时就考出了很高的托福和雅思成绩。任何一种教材如果使用得当，都能发挥其最大功用。今天，我想谈谈如何用《新概念英语》来夯实基础。音标学习：第一步 𐟓š 学习《新概念英语》的第一步是音标。教材中的单词有音标注解，对于那些较长的单词，自然拼读可能不太管用。因此，学习书本之前，先把音标学好，这样事半功倍。词汇积累：反复刷，反复复习 𐟓– 保证发音正确的基础上，通过上下文理解单词的意思。反复刷题，反复复习。我是要求我女儿写百词，每个百词100%正确才算达标。这样基础没有不扎实的。之前好像分享过百词表格，可以参考。语法练习：刷题和复习 𐟧 《新概念英语》以语法强大著称，语法渗入到每篇文章，课后有很不错的练习题。除此之外，再配备至少两本练习册，刷完不算完，反复复习巩固，通过测试找薄弱点，这样语法才能扎实。熟能成诵：听和读的训练 𐟎犦–‡章要经过两步：听得非常清晰，读得非常熟练。这是阅读和听力同时训练的过程。最后熟能成诵，练就超强语感。写作练习：对比原文找差距 ✍️ 很多人不知道如何借学习《新概念英语》来提高写作能力。其实这也是有方法的。可以在接触一篇新的课文前，根据它的中文翻译写成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。《新二》中的课文摘要也是非常好的写作素材。总结市面上各种教材的存在都有它的道理。这里不做无谓之争。《新概念英语》和原版教材我都教过，个人觉得，找到合适自己的，脚踏实地，扎扎实实的学习，都会到达胜利的彼岸。希望这些细化的学习步骤能帮助大家减少学习弯路！

小学学新概念英语？先看看这些利弊吧！大K一年级时，在外国语私立小学读书，用的是全英文教材，课本插图丰富，内容也很厚。每周学校会安排一节外教课，让孩子们和外教聊天。到了三年级，大K转了公立学校，家长给她在校外报了新概念英语班。最初学的是青少版，五年级开始用成人版教材。老师要求每篇课文都要默写，有些文章还让他们仿写。大K觉得难度明显增加，产生了畏难情绪。这次旅行中，我和闺蜜聊到了这个问题。那么，小学时期到底要不要学新概念英语呢？我们来看看学习新概念的好处吧。 𐟌𑠥�𙠦–𐦦‚念的好处帮助孩子扩展词汇和语法：成人版新概念一册学完，基本可以达到初中的水平。上了初中后，英语学习的压力会减轻，孩子可以更多精力投入到其他新学科上。注意：前提是孩子能够消化这些词汇和语法。消化的必要条件：孩子需要坚持读背，具备一定的认知能力。否则，学习效果不佳。 𐟌🠦€𛧻“ 孩子聪明，家长有精力，目的是培养牛娃：可以大胆尝试学习新概念。英语作为一门语言，什么教材都可以尝试，就像学习语文要多阅读多写作一样。校内成绩不稳定：如果校内成绩不能持续90分以上，建议把精力放在课内英语学习上，不要盲目从众去学新概念。新概念是为了拔优，让基础好的孩子学更多，而不是让考试差的孩子提分。学习新概念可以尝试，但不要强求。学得好表示孩子有学英语的天赋，学不好也不要焦虑，把课内抓好，初中也不一定跟不上。

新概念英语小班课体验：90分钟收获满满今天原本计划带润儿去医院看咳嗽，但临时决定去参加一家英语培训机构的课程。据说这家机构与大学英语老师合作，主要教授新概念英语。 𐟏룀课堂环境】教室不大，摆放着小课桌，每个班级大约有10个学生，属于小班教学。教室灯光不算特别亮，给人一种温馨的感觉。 𐟑𖣀学生年龄】课堂上的学生年龄在小学五年级到六年级之间，整体学习氛围非常不错。 𐟓š【上课内容】整节课持续了90分钟，分为两个45分钟的时段。课程内容如下： 1️⃣ 听写上节课学习的单词。 2️⃣ 通过思维导图和联想的方式学习新单词，并扩展单词的使用语境。老师的状态非常自如，课堂氛围也很专注。 3️⃣ 学习中途有10分钟的休息时间，之后开始学习课文。 4️⃣ 逐句讲解课文，包括句型、语法和变换句型。由于提前学习了单词，句子难度并不大。 5️⃣ 句子学完后开始背诵课文，孩子们需要背诵完成后才能离开教室。 𐟓–【整体感受】线下课程的互动性更强，同班小朋友一起学习更有劲头。相比线上学习，对视力更加友好。英语学习需要词汇和语法，因此系统学习语法是非常必要的。新概念英语从20年前就很流行，现在更是孩子们必修的内容。 𐟚룀存在不足】由于学习目标是轻松应对初中英语，教学方式偏向应试，老师的重点是词汇和语法。对孩子自信自如表达的要求较少，孩子们的默写和语法知识练习能力较强。

新概念英语第一册高清动画，全集80分钟，可收藏反复学习！环球纪录频道的微博视频

低年级孩子学新概念英语？家长们看过来！最近，随着高Kao英语的火爆，很多家长开始讨论一个话题：低年级的孩子到底要不要学新概念英语？作为一个普通的家长，我也来分享一下我的看法吧。新概念英语的优点 𐟑 首先，新概念英语确实有一些明显的优点：语法知识全面：第一册和第二册涵盖了中学大部分语法知识点。通过72篇课文和96篇课文的学习，孩子们可以系统地掌握这些语法知识，简直是“应试语法的好帮手”。资源丰富：从90年代问世以来，新概念英语已经成为市面上资源丰富的教材。无论是教材、教辅还是培训课程，性价比都很高。学习方法简单：只要把课文听熟、读熟、背熟，再找个课程梳理一下语法点，基本上就能搞定。操作性强，适合那些需要快速提升英语成绩的孩子。新概念英语的缺点 𐟑Ž 不过，新概念英语也有一些明显的缺点：学习效果因人而异：同一个班级里，有的孩子能背得滚瓜烂熟，题目做得飞快，而有的孩子则可能只是“假学”。如果孩子坐不住，不能安心背诵和死抠细节，那真是让人头疼。教材不是万能的：从今年的高Kao英语就能看出，新概念英语对于中高Kao改革中提到的“实用英语”、科技类阅读和时文阅读等帮助不大。很多家长认为这本教材可以“一套打天下”，这对于面临中高Kao改革的低年级孩子来说，其实是很可怕的事情。如何正确使用新概念英语 𐟑Œ 综上所述，如果孩子不出国，而是在国内参加中Kao，可以适当学习新概念英语。关键是孩子要配合、乐意背诵、有基础听和阅读习惯。别对它抱太大希望，毕竟听力、阅读等它管不了。但这套教材在帮助孩子梳理语法和学习的便利性上的优势也不需要一棒子打死。对于低年级的孩子来说，未来考试改革成啥样暂时不知道，但抓好听力和阅读，夯实课内基础，走实用路线是没错的。𐟑

在职学习第55天：英语口语和听力提升今天继续我的在职下班英语学习计划，挑战新概念英语第一册的第127和128课。𐟓š 首先，我进行了口语跟读练习，模仿了125和123课的发音。虽然我的发音可能不太标准，但欢迎大家指正和帮助。𐟑‚ 接下来，我用半小时时间磨练英语听力，听了一些英语材料，帮助自己更好地理解语言。𐟎犊每天一句励志英语也是我的学习计划之一： "Don't be lazy. If you're lazy, you can do nothing and you can get nothing. You will make your fans disappointed. Always keep going and follow your dream. Try hard. Work harder." 这句话提醒我，不要偷懒，要努力追求自己的梦想，不断进步。𐟌Ÿ 希望这些学习方法能对大家有所帮助，让我们一起加油学习吧！𐟒ꀀ

《喜课新概念英语》：我的英语学习秘籍 𐟓š 最近有不少朋友问我，英语水平不错是怎么做到的。其实，我有一个秘密武器——《喜课新概念英语》！我一直都在用它来系统地学习英语，效果真的非常好。首先，很多人可能会觉得《新概念英语》已经过时了，但我觉得恰恰相反。它一直是英语学习的“常青树”，很多中国学生依然首选它。对于那些缺乏英语环境的人来说，《新概念》真的是打基础、变优秀的好途径。《新概念》的词汇量非常丰富。第一册大约有2000个单词，而第一册和第二册加起来大约有5000个单词（相当于四级考试的4000个单词）。语法方面，第一册主要是初级，第二册则包含了中级和部分高级语法。更重要的是，《新概念》现在不仅有纸质版，还有动画视频版！动画加上真人讲解，把知识融入场景中，让学习变得更加有趣和容易坚持。我个人觉得，这一点真的非常棒，尤其对于那些不喜欢枯燥阅读的人来说。总之，《喜课新概念英语》真的是我英语学习路上的得力助手。如果你也在寻找一个系统、全面、有趣的英语学习资源，不妨试试它吧！

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