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程序编辑最新视觉报道_程序编辑入门(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

程序编辑

“还想白嫖？”男子离职后将个人编写程序全部删除，导致厂里机器无法运转，老板质问对方：你离职了还把程序删了，我的车间怎么生产？我的货怎么办？可男子却理直气壮的说：“这都是我自己编的，你没付给我工资，我凭什么留给你？”网友：这是知识产权，裁员裁到大动脉了！（信息来源：日照日报2024-09-13《男子离职后把程序全部删除掉了，网友：做事情要这么绝吗？？》）最近一则"程序员删代码"的新闻在网上引起了热议，据知乎一项调查显示，竟有67%的程序员曾考虑或实施过类似行为，这一数字着实让人吃惊，那么他们为什么会选择这样一种看似极端的方式来表达自己的不满呢? 不妨来看看张泽阳（化名）的故事，作为公司的元老级程序员，张泽阳兢兢业业工作了多年，用智慧和汗水为公司的发展做出了重要贡献。但当他因为生活压力向公司提出加薪要求时，却遭到了老板娘的拒绝，失望和愤怒之下张泽阳在离职时删除了自己编写的所有程序，导致公司的生产陷入瘫痪。张泽阳的遭遇并非个案，优秀的程序员张明（化名）同样饱受付出与回报不匹配的困扰，尽管他加班加点、废寝忘食地工作，公司和同事也给予了高度评价，但他的薪资待遇始终没有得到应有的提升。屡次沟通无果后张明也选择了"删代码走人"的方式来宣泄自己的不满，这些案例反映出员工与公司在加薪问题上的僵持已经成为了职场的一大痼疾。一方面员工希望自己的付出能够得到应有的回报和认可，另一方面公司在利润压力下又不愿大幅提高人力成本，僵局之下双方的矛盾日益激化，乃至上演删库跑路的闹剧。但值得深思的是程序到底属于谁?是公司的资产，还是程序员个人的智力结晶?这个问题并没有一个简单的答案，从法律角度来看员工在职期间利用公司资源研发的成果，通常归公司所有。但从情理的角度来说，程序是程序员创造性劳动的体现具有一定的人格权属性，这种复杂的权属关系反映出知识产权保护在新经济时代面临的新挑战。网友对程序员删代码的行为也有不同看法，一些人认为员工删除公司资产的做法欠缺职业操守，是"玩火自焚"的短视行为，另一些人则对程序员维权表示支持，谴责公司不尊重人才、剥削劳动的行径。这种分歧折射出劳资关系的复杂性和敏感性，值得企业和社会去正视和化解，随着类似事件在业内引发持续讨论，有企业开始重新审视自身的管理模式和知识产权政策。一些公司积极建立代码的分级管理和备份机制，既保护了核心资产，又为员工的合理诉求留出了沟通和表达的空间，这种努力无疑是值得肯定的，但同时也要看到员工维权与企业管理之间的平衡仍是一个长期的课题。归根结底员工和企业是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，建立互信、消除对立、实现共赢，需要劳资双方共同的努力。正如人力资源专家所言，员工要学会用理性、合法的方式表达诉求，企业也要不断健全沟通机制、优化利益分配，在尊重个人价值的同时实现组织目标。唯有如此才能走出员工抗争、企业控制的恶性循环，让劳资关系回归理性、平等、互利的正轨，"程序员删库跑路"这一看似荒诞的话题，实则反映出知识经济时代劳资关系的新课题。它警示我们，唯有用法治和人性来调节利益分配，用良性互动来化解矛盾对立，才能在剧变的时代砥砺前行，实现个人、企业与社会的共同进步。

少儿编程与学科到底有没有关系？很多家长以为，小朋友学编程只是简单的编写代码，却没想到，少儿编程竟然可以潜移默化地影响了小朋友其他各个方面！ 𐟒娯�‡ 程序编写开始前，我们会通过对事物的观察，比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，从而有条理地准确罗列出他们所需要的不同功能的先后顺序，然后才能依据功能需求逐步编写程序；编程还需要严谨的代码结构，这相当于语文写作中的大纲，梳理代码结构的同时，也是锻炼写作逻辑思维的过程；当孩子完成一个编程项目，向其他同学展示的过程中，可以锻炼孩子的语言表达能力，培养孩子和别人分享的欲望，对孩子提升自信心也有很大帮助。前阵子我花了几个月陆续带着我家孩子体验了市面上几家主流的少儿编程课程：有的从看动画引入，孩子入门相对容易接受，但是深入课程后会觉得“花编程的钱在学科普”;也有的难度和深度跨度都很大，内容够丰富，学到8、9节以后孩子又觉得难不想继续学了....... 相比线下机构，线上学习更有优势，编程教学本身就是在屏幕上进行的，也就天然适合线上的方式，而且线上课程一般都是选最优秀的老师来授课，课程也是经过反复的打磨和优化，再者，线上课的价格一般也比线下机构更便宜，性价比更高。最后我们是在高途编程报的scratch课程，木木老师和橙子老师讲课真心很棒，老师专业知识积累够深，相关知识面够广，把各种跨学科知识能够生动地融合在一起，而且能引导孩子，激发兴趣，我觉得这个很关键，毕竟这个年龄的孩子没有兴趣支撑会比较难学下去!我觉得家长们可以尝试，不踩雷！对了，一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! 𐟒妕𐥭把编程与数学关系十分密切，学习编程能够更好理解数学抽象概念。举个栗子： 𐟎ˆ写代码的过程会使用到二进制； 𐟎ˆ编写程序会将接触到一些基本的数学函数； 𐟎ˆ学习图形编程涉及到平面几何相关知识，加深孩子对数学知识的理解及应用； 𐟒娋𑨯튊学习编程能够提高记忆力和理解能力，帮助改善记单词困难的情况。另外，编程学习的过程中也会应用到一些专业英语词汇，可以帮助小朋友扩展英文词汇量。 #逻辑思维# #少儿编程教育# #孩子教育#

如何开发微信小程序？𐟓𑰟’슰Ÿš€ 微信小程序开发指南 𐟓 小程序的制作流程可以分为三个主要阶段：注册、开发和上传审核。以下是详细的步骤： 1️⃣ 制定小程序内容方案。明确所属行业、目标用户、目标市场、所需功能和内容。 2️⃣ 选择合适的小程序制作团队。考察团队的技术实力，因为后期可能遇到各种问题，技术团队需要能够及时解决。 3️⃣ 确定小程序设计需求。包括功能项目、表格表单、广告语言、模板栏目、按钮、跳转链接、运行逻辑、计算公式和展现手段等。 4️⃣ 交付美工设计，保持沟通，按照文案和沟通内容进行设计。初版审核后，敲定设计方案。 5️⃣ 小程序程序制作。将设计稿交付前端切片，进行程序编辑制作。 6️⃣ 上传小程序相关资料素材，进行功能设置。添加文本和图片内容，完成小程序。 7️⃣ 小程序测试。进行不同环境测试、表单测试、电话测试和后台测试等。

【Final Draft】Final Draft是全球最畅销的剧本编写程序。网页链接

“还想白嫖？”男子离职后将个人编写程序全部删除，导致厂里机器无法运转，老板质问对方：你离职了还把程序删了，我的车间怎么生产？我的货怎么办？可男子却理直气壮地说：“这都是我自己编的，你没付给我工资，我凭什么留给你？”网友：这是知识产权，裁员裁到大动脉了！近几年经济形势不太乐观，各种企业纷纷缩减开支，不少员工都感受到了降薪甚至被裁员的压力。有些人不得不提前面对失业危机，为生活所迫，只能另谋出路，比如做副业或兼职开滴滴。这样的境遇，让不少人心中充满无奈。在这种背景下，有关裁员引发的问题层出不穷。曾有互联网巨头因赔偿不到位而遭到前员工激烈抗议；也有一位上海高管，在被解雇后精神崩溃，每天仍穿着职业装在公司楼下徘徊，自言自语诉说过去的工作经历。这些故事听来让人唏嘘，却也无可奈何。对于很多工厂工人来说，“下岗”这个词并不陌生。在他们眼中，这意味着要重新寻找工作以维持生计，因此离职时难免情绪激动。视频中的这位程序员就是这样，他选择用自己的方式表达愤怒——删除所有为工厂编写的代码。当老板娘看到这一幕时，她焦急地询问：“你删了程序，我的货咋办啊？”但他只是淡定地继续操作。当视频流传到网上，人们反应与老板娘预期截然不同。许多人站出来为这名员工鸣不平，他们认为他的行为是维护自身权益的一种方式，并且指出这些代码属于他的知识产权。然而，也有人提出不同看法。他们认为，仅凭视频无法判断该男子是主动辞职还是被迫离开。此外，即便代码由他亲手撰写，但擅自删除可能会带来法律风险。早在2022年，北京市海淀区法院就处理过类似案件。一名程序员因与上司发生争执，在未通知公司的情况下删除源代码并辞职，结果公司将其告上法庭。法院判决要求该程序员赔偿，因为他的行为对公司的正常运营造成重大影响和经济损失。这一案例提醒我们，无论多么愤怒，都需三思而行。如果因为冲动导致企业蒙受巨大损失，那就得承担相应责任。每个故事背后都有复杂的人性和情感交织，我们应该从中吸取教训，而不是简单评判谁对谁错。那么，你怎么看待这件事呢？欢迎分享你的观点！ (图片仅供参考)#找工作有多难# #我要上热门#

机器人编程和少儿编程的区别，你选对了吗？越来越多的家长开始让孩子接触编程，但在选择课程时，机器人编程和少儿编程常常让他们感到困惑。𐟤” 𐟔 首先，明确一点：机器人编程 ≠ 少儿编程！为了帮助大家更好地理解两者的区别，我们整理了以下信息： 𐟌𑠦œ쨴襷‚ 机器人编程：通过组装、搭建和编写程序来运行机器人，激发孩子的学习兴趣，培养他们的综合能力。可以看作是少儿编程的一个分支，更侧重于硬件和物理方面，主要培养孩子的动手能力。少儿编程：根据不同年龄段的青少年儿童，分阶段、系统地教授编程语言，培养孩子的“编程思维”，并利用算法设计解决实际问题。除了教授编写代码，更重要的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题。 𐟚€ 学习方向和深度机器人编程：目的是通过调用编程模块指令让机器人动起来。少儿编程：更注重探究编程语言的本质，层层深入学习模块内部的逻辑、算法、语法和结构。深度方面：高级机器人编程需要非常扎实的编程基础，如C语言、C++等，但大多数机器人课程只停留在初级教育，最多涉及一些图形化编程，不教授高级编程语言。 𐟌 应用场景机器人编程：应用范围仅限于机器人本身，一旦脱离机器人，孩子所学的编程知识可能就无用武之地。少儿编程：基于软件项目开发设计的课程，部分内容涉及与硬件的交互，但编程的高度没有限制，孩子可以系统掌握各种语言，选择范围更广。择业选择方面：计算机编程的学员可以从事大部分与编程有关的工作，机器人编程只是其中的一小部分。相较于大部分机器人编程的浅显编程语言训练，接受计算机编程教育的孩子因为有扎实的编程基础，在选择大学专业和社会就业时，会有更大的优势。 𐟤” 哪一种更好？选择课程时，最好结合孩子自身的情况，通过学习目的和学习兴趣来评估适合的课程。编程教育的精髓是让孩子在轻松、快乐的学习方式中成长。不管是机器人编程还是少儿编程，都是要让孩子在学习过程中获得综合能力的提升。

少儿编程到底是啥？家长们别再迷茫了！𐟘𒊤𛊥䩥’𑤻짔襛𞨧㧚„方式，带各位家长了解一下少儿编程到底是个啥玩意儿。很多家长还停留在认为编程就是玩乐高积木，或者就是大人一样敲代码的阶段。其实，少儿编程的领域可广了，细分下来有好几个板块呢：乐高编程 𐟧銧 –块搭建类这个主要是用各种形状和颜色的基础砖块进行组合，创造出不同的建筑、场景和造型。孩子们可以发挥想象，搭建出自己心目中的小世界。机械搭建类这个就更进阶了，引入了齿轮、轴、梁等机械元件，让乐高模型能运动和实现功能。比如可以转动的风车、能行驶的小车等等。机器人编程 𐟤– 通过使用小颗粒零件组装、搭建，然后通过电脑编写程序实现对机器人的控制。 WeDo 适合6岁以上的孩子，通过简单的电脑编程控制机器人，纯图形化程序，掌握机械拼搭知识，了解机器人控制原理。 Spike 适合8岁以上的孩子，搭建模型，并通过图形化编程让其动起来，丰富的模型可能，个性化编程模块。掌握图标模块编程，培养知识、解决问题的能力。 EV3 适合9岁以上的孩子，模块化编程进阶学习，逻辑思维抽象，培养空间创造思维、力学、机械、数学能力，学习工程知识，结合电池、马达进行动态搭建。少儿编程 𐟒𛊓cratch 这是一种图形化编程工具，主要面向低年龄段的孩子。它通过可视化的代码块，让孩子可以轻松地进行编程创作，无需记忆复杂的语法规则。 Python 这是一种高级编程语言，语法简洁易懂。在少儿编程中它适合有一定编程基础的孩子学习。Python 可以用于数据分析、Web 开发、人工智能等多个领域。孩子们通过学习 Python，能够深入理解编程的概念和方法，提升编程能力和解决实际问题的能力。 C++ 这是一种较为复杂的编程语言，通常用于专业的软件开发和竞赛。在少儿编程中，C++主要面向有较高编程水平和竞赛需求的孩子。学习C++可以让孩子接触到更底层的编程知识，培养严谨的逻辑思维和算法设计能力，为参加信息学竞赛等高水平赛事打下基础。所以啊，家长们别再以为少儿编程就是让孩子玩乐高了，其实这里面门道多着呢！赶紧了解一下，别让孩子输在起跑线上哦！𐟚€

机器人编程：让孩子在玩乐中学习？ 𐟌Ÿ 随着机器人编程的流行，许多家长开始考虑是否让孩子学习机器人编程。然而，许多家长对这门课程的内容和价值并不清楚。今天，我们来深入分析一下，让孩子学得明白，学有所值。𐟔𐟒ኊ𐟚€ 培养孩子的逻辑思维能力在学习机器人编程的过程中，孩子们需要拆解结构、遵循搭建步骤，并进行严谨的编程设计。这种逻辑思维能力在学习数学或其他学科时也非常重要。𐟎𐟚€ 提高孩子的动手实践能力机器人编程为喜欢动手的孩子提供了绝佳的机会。在课堂上，孩子们可以亲自组装、搭建和编写程序，让机器人运行。这不仅满足了孩子们动手实践的愿望，还能学到各种知识。𐟙Œ 𐟚€ 锻炼孩子的专注力当孩子们全身心投入组装、搭建和编写程序时，他们的眼、耳、手、脑需要同步运作。这个过程可以训练孩子的专注力。这不仅与机器人编程的设定有关，也与孩子们的沉浸式学习方式有关。𐟌ˆ 𐟚€ 培养孩子的写作逻辑思维在机器人编程的学习中，每个程序代码和项目结构之间都有很强的因果关系。一旦顺序颠倒，编程逻辑就会被打乱，机器人就无法正常运行。这种思维模式可以帮助孩子们更好地理解写作的逻辑关系，从而提升写作思路。𐟓š

少儿编程选硬件还是软件？一文搞懂！少儿编程主要分为硬件编程和软件编程，很多家长都会纠结到底该选哪个。今天我们从学习花费、学习规划和升学助力三个方面来聊聊，帮你做出更明智的选择。学习花费𐟒𐊧ᬤ𛶧𜖧苯𜈦œ𚥙褺𚧼–程）：每年大概需要6-12万元，包括培训课时费2-3万元，还有教具费用5-10万元，主要是用于上课和参加比赛。软件编程（少儿计算机编程）：每年只需1万元左右的培训课时费，再加上初期购置电脑的费用。总的来说，硬件编程的费用要高于软件编程。学习规划𐟓 硬件编程（机器人编程）：后期依然需要软硬结合，学习机器人搭建和编程。升学校测题目也需要编写程序，熟练掌握软件编程知识很重要。软件编程（少儿计算机编程）：基本上两年内可以实现从图形化到Python再到C++的进阶，小学、初中、高中学习的重点都在C++上（信奥赛官方语言），性价比最高。还可以免费参与白名单赛事，比如蓝桥杯、NOC。升学助力𐟏† 硬件编程（机器人编程）：可以通过参与FTC/FRC/VEXVRC(EDR)竞赛助力升学，但这个助力只能持续到高中。软件编程（少儿计算机编程）：可以通过参与白名单赛事助力小升初、初升高、高考各个阶段的升学。国赛金牌可以保送清北，银牌/铜牌/省一省二能够通过强基计划/综合评价降分入学。总的来说，如果你更注重性价比和长期发展，软件编程可能是更好的选择；如果你有更多的预算和资源，硬件编程也能带来不错的升学助力。希望这篇文章能帮你做出更明智的选择！

FactoryIO仿真，实战教程！如果你正在寻找一种方法来学习如何使用FactoryIO进行联合仿真，那么你来对地方了！FactoryIO是一款专为没有实际硬件或只有一个PLC（可编程逻辑控制器）的学习者设计的工厂模拟软件。下面，我将带你一步一步走过联合仿真的基本流程。一、准备工作 𐟓š 安装FactoryIO：首先，从可靠的来源下载FactoryIO的安装包，然后按照提示进行安装。安装完成后，确保软件能够正常运行。安装PLC编程软件：根据你的需求，安装与FactoryIO兼容的PLC编程软件，比如西门子TIA Portal V16（博图V16）。二、配置FactoryIO ⚙️ 创建或导入场景：在FactoryIO中，你可以创建自己的仿真场景，或者从软件自带的场景中导入一个。记得布置传感器、执行器和其他设备，以模拟实际的工厂环境。配置PLC连接：在FactoryIO中，配置PLC连接，以与实际或模拟的PLC进行通信。选择正确的PLC型号和通信协议，确保FactoryIO能够与PLC正确通信。三、编写PLC程序 𐟒𛊦‰“开PLC编程软件：启动TIA Portal V16或其他PLC编程软件。创建一个新的项目或打开现有项目。编写PLC程序：根据FactoryIO中的场景和仿真需求，编写PLC程序。使用梯形图、SCL（结构化控制语言）或其他编程语言编写程序。确保程序能够正确读取传感器的输入，并控制执行器的输出。四、联合仿真 𐟔犨🐨ጆactoryIO：启动FactoryIO，并导入你之前创建或导入的场景。连接PLC编程软件：在FactoryIO中配置好PLC连接后，打开你的PLC编程软件，并确保两者能够正常通信。测试程序：在FactoryIO中启动仿真，观察传感器和执行器的行为是否符合预期。如果有任何问题，回到PLC编程软件中进行调整。五、总结 𐟓 通过以上步骤，你已经掌握了如何在FactoryIO中进行联合仿真的基本流程。虽然这个过程可能需要一些时间和耐心，但通过不断的实践和调整，你将能够逐步掌握更多的技能和知识。祝你学习顺利！

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