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小猫的本领前沿信息_小猫的本领简笔画(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

小猫的本领

𐟎‰灯笼主题活动设计𐟎‰ 𐟎ˆ中班上学期语言活动：猜灯谜𐟎ˆ 活动目标：在游戏中体验猜谜语的乐趣。提高语言表达能力，遵守游戏规则，学会合作。了解猜谜语的技巧，学习按动物的特点来猜谜语。活动准备：经验准备：幼儿猜过谜语。物质准备：多媒体课件。活动过程：创设情境，激发幼儿猜谜语的兴趣。导入：谜语王国今天要举行谜语比赛，你们想去吗？如果想去，要先学会猜谜语的本领。老师说一首儿歌，小朋友仔细听，猜一猜是什么？教师引导幼儿猜谜语。出示谜语卡片一，教师朗读幼儿猜。师：耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子）提问：你们是怎么知道的，谁能用儿歌里的话告诉我？小结：从它的外形特征猜出来的。出示谜语卡片二，教师朗读幼儿猜。师：粽子脸，梅花脚，叫声汪汪汪，爱吃肉骨头。（狗）提问：你是从儿歌的哪句话猜出来是小狗的？小结：从它的叫声猜出来的。了解猜谜语的技巧。出示谜语卡片三，教师朗读幼儿猜。师：小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸来爱梳头，老鼠见了连忙跑。（猫）提问：你是从儿歌的哪一句猜出来的。小结：第一句是说小猫的样子；第二句是说小猫声音，第三句是说小猫的爱好；第四句是说小猫的本领。提问：那老师说的这首儿歌里面有“猫”字吗？小结：这首儿歌就是谜语的谜面，小朋友猜的小猫就是谜语的谜底，一则谜语由谜面和谜底组成。谜面里面不能出现谜底。出示图四，教师说谜面，幼儿猜谜底。师：远看像只猫，其实是只乌，夜夜去放哨，田鼠跑不了。提问：请猜猜谜底是什么？你又是怎么想到的？小结：从它的样子和本领猜出来的。活动结束：谜语王国里好玩吗？回家就可以给爸爸妈妈讲一讲发生在谜语王国里的事情。活动延伸：自己和爸爸妈妈搜集谜语，并与爸爸妈妈和小朋友们交流。 𐟎ˆ中班上学期社会活动：认识灯笼𐟎ˆ 活动目标：培养幼儿的观察力、思维能力和合作精神。认识和区分常见的灯笼形状。观察和探索不同形状的灯笼，并了解它们之间的异同。活动准备：经验准备：幼儿初步认识过灯笼。物质准备：不一样灯笼的图片、画纸、剪刀等工具。活动过程：经验导入导入语：小朋友们都认识哪些的灯笼呢，能向大家介绍一下你见过的灯笼吗？小结语：大家都认识了这么多灯笼，每一个小朋友介绍的灯笼都不一样。欣赏不一样的灯笼引导语：今天老师带来了一些灯笼，请大家来欣赏一下这些灯笼。播放图片观察和比较准备不同形状的灯笼模型，并逐个展示给幼儿，引导他们观察并比较不同形状的灯笼。提问语：“这个灯笼是什么形状的？”“你能找到其他类似形状的东西吗？” 小结语：小朋友们观察的都很仔细，大家都发现它们的材质、形状不一样。制作灯笼引导语：刚刚我们欣赏、观察了不一样的灯笼，现在请小朋友们把自己最喜欢的灯笼画出来。可以选择不一样的形状制作灯笼，画上好看的装饰。小结语：老师发现小朋友们画的灯笼都挺好看的，想象力都挺丰富。展示和分享鼓励幼儿展示自己制作的灯笼，并与其他幼儿分享他们所选择的形状以及制作过程中的经历和感受。引导他们彼此欣赏和学习，分享对灯笼形状的认识和理解。活动延伸：区角活动：引导幼儿用积木搭建灯笼，自由制作多种多样的灯笼。

小班科学：动物的手和脚大揭秘 𐟌𑠦𔻥Š觛‡ 1️⃣ 探索不同动物手脚的独特外形。 2️⃣ 了解动物手脚的功能和作用。 𐟔 活动过程组织幼儿观察，讨论我们自己的手脚特点和功能。 —— 我们的小手和小脚长什么样？ —— 它们能做什么？小结：每只手和每只脚都有五根指头。小手可以手工、玩玩具，小脚可以走路、跑步。展示动物手脚的图片，引导幼儿认识和比较。 —— 这些动物的手脚和我们的一样吗？ —— 你们猜，这会是什么动物的脚/手？进一步展示动物手脚的外形和功能。 —— 小鸭的脚长什么样？它有什么特别的本领？ —— 小猫的爪子上有什么？它能帮助小猫做什么？ —— 猩猩的手臂看起来怎么样？它能帮助猩猩做什么？ 𐟓š 配套资源 PPT课件教案打印图视频

如何驯服流浪猫：凶悍小猫的调教指南 𐟐𑊦𕁦𕪧Œ맚„生存本领和戒备心都特别强，能活到一个月大还能到处跑，这可不是吹的。它们的自我保护意识也很强。我带回一只流浪猫去医院，它只有0.4公斤，瘦得皮包骨头，还脏得不行。不过，不能洗澡，所以我买了免洗泡泡给它擦擦身体。因为太瘦了，还不能打疫苗，医生建议我和家里的宠物隔离。于是，我把它放在了衣帽间的一小块地方，放了水、食物和猫砂盆。这只小猫真是辣妹子一枚，刚到我家时哈我，但我一摸它，它又不哈了，可能觉得我不会伤害它吧。不过，它总是伸爪子挠我，还会张口。估计是刚到新环境还不熟悉。就这样，我养了它快四五天了。我觉得它越来越不知好歹了，居然敢打我。于是，我会凶它，轻轻地拍它。它有点想要攻击我。这样不行，以后长大了攻击家里的宠物可就麻烦了。说说我的调教方法吧：首先，所有领养的流浪猫，不管大的小的，先放在一个相对较小的空间里养。先让它收收野性，改掉乱跑的习惯，让它习惯吃了就睡、睡了就吃的生活。其次，流浪猫刚开始都是营养不良的，前几天饮食大方点，粮食放在那里，它想吃就吃不想吃不吃。每天都去看看它、摸摸它、玩玩它。看它对你的态度。如果性格好，可以不用饿它；性格不好，它哈你或挠你，就收粮。开始用饥饿法。我家小猫就有作用，流浪猫会看脸色的。断粮后看着我开始撒娇，也没那么凶了，伸爪子的次数也少了。看它态度好，我就给点吃的。吃的时候去摸它，如果凶立马收粮。如果上班的话，走之前给它吃点，多放点水就去上班。下班回去它会更亲你。最后，多试几次就好了，让它知道你是给它饭吃的人，它才会对你好。提一句：如果你驯化了小猫后一定要养它到老。因为它信任你后如果再流浪真的会很难生存。

「‍秦彻」你睡完午觉，从房间里走出来，看到秦彻在桌上放了两个橘子，转身又进了厨房。突然就冒出一点恶作剧的心理。偷偷踮脚走过去后，你悄悄把橘子拿走，一溜烟跑回卧室，吃掉。橘子皮扔卫生间的垃圾桶里了，销毁证据。然后你才眯着眼睛，假装刚睡醒，从卧室里出来。你看到秦彻站在桌子前，盯着原本放橘子的地方，走过去抱住他。 “你在看什么啊？” 秦彻回抱住你，示意你往桌上看：“放在这里的橘子神秘失踪了。” “嗯？”你故作惊讶，“怎么会？” “可能是被某只小馋猫偷吃的。”秦彻意有所指，“只是转身进个厨房的功夫就不见了，看来某只小猫的偷吃本领很熟练。” 你假装听不懂：“说什么呢，我们又没有养小猫。也许是梅菲斯特干的？” “偷吃橘子，好像是我没有设定的新功能。”秦彻说着，不知为什么牵起了你的手，凑近脸前。看似自然的动作不知道为什么被他做出来就有一丝色气，你的手指蹭过他的脸颊，而他摩挲着你的手腕，眼角微微挑起笑意。很容易让你联想到……一些被舔手指的时刻。秦彻将你的手拉得更近，轻嗅了一下，整个过程中目光始终落在你身上。你被他出其不意的动作弄得有些头晕，变得结结巴巴：“干，干嘛。” “我刚睡完午觉，可不想再到床上去。” 秦彻抬起头：“闻到你指尖水果的香气了。” 唉，唉？你愣了一下。 “真的不知道？”秦彻捏捏你的手腕，“橘子怎么失踪的。” 所以他做出那么亲昵的动作，其实只是想抓住你偷吃的证据…… 看着你呆呆愣愣的样子，秦彻不知为何眼底笑意更甚：“看来某只小猫想吃的不只是橘子。” “不想再到床上去的话，想在哪里？” —— 灵感来自戳戳他，会触发关于橘子神秘失踪的互动

五年级《我的心爱之物》优秀作文评语这个单元的习作要求孩子们写出心爱之物的特点以及它是如何成为心爱之物的。以下是一些优秀作文的展示和评语： 𐟓– 球体赛中的梦想与陪伴文章通过对比的方式引入了下文，描述了乒乓球不仅是梦想的载体，还激励和陪伴着“我”。文中有许多精彩之处，值得圈点。 𐟌𘠧‰ᤸ𙤸Ž边防的坚强通过对比牡丹的美丽与边防的艰苦，展现了“我”对牡丹的喜爱和对边防战士的敬佩。语句真实，用词精准，情节生动。 𐟐𑠤𘎥𐏧Œ맚„朝夕相处文章描述了“我”与小猫的亲密接触，通过具体事例展现了小猫的可爱和聪明。用词生动，情节有趣。 𐟐�€鼠与“我”的奇妙故事文章通过描述老鼠被“我”抓住的过程，展现了“我”对老鼠的喜爱和对其本领的赞叹。情节紧凑，描写生动。 𐟌🠧𔫩㎥Š觚„美丽与坚韧通过对比紫风动的美丽与坚韧，展现了“我”对它的喜爱。用词精准，情节生动。 𐟓š 修正栏中的精彩句子文章中多次使用了修正栏，展示了孩子们在写作过程中的思考和修改过程。这些句子虽然简单，但充满了孩子们的智慧和努力。这些作文不仅展示了孩子们的创意和想象力，还体现了他们对生活的热爱和对事物的独特见解。希望这些评语能对孩子们的写作有所帮助！

可爱的猫猫是一种活泼机灵，惹人喜爱的小动物。它的外形非常可爱。一张小面孔上，嵌着两颗犹如黑宝石般的大眼睛，整天骨碌骨碌着。那小巧的鼻子下，长着一个红通通的小嘴巴，还有两边对称的胡子，可爱极了！一身光滑而又柔软的皮毛，仿佛是件精美无暇的大衣穿在了猫咪的身上。它还有一条长长的、软软的、毛茸茸的尾巴，不大也不小，它四肢灵活，头脑聪明，也很机警。还长着一双锋利的爪子，如果不小心被它那锋利的像钩一样的爪子抓到的话，准会留下一道血口子。猫不仅很机警，本领也有许多！第一个是上树，它用那双锋利的趾尖牢牢地抓在了树干上，不但上树飞快，还不会轻易摔下来。第二个本领是抓老鼠，它先用鼻子嗅出老鼠在什么地方，然后一步一步地走向老鼠。当它渐渐地逼近老鼠时，就会如猛兽一般地抓住它，即使老鼠逃脱了猫的魔爪，也绝不会逃出猫的“无指山”，因为猫跑得快！猫高兴时，对你可亲切了呢，它会用舌头舔你，乖乖地依偎在你的怀里；而它若是不高兴时，不管你怎么哄它、叫它、它就是不理你。喂养小猫也非常有趣。到了该吃饭的时候，小猫的肚子可早就“打铃”了，这时，无论小猫在干什么，它总会第一时间赶到它的“小餐厅”，准备美餐一顿。它的主食是牛奶、馒头、小块肉、烤鱼等。饭菜来了，小猫就会狼吞虎咽地吃起来，就像三天没吃饭似的。如果主人没有按时给它“上餐”，它就会对着主人哇哇大叫，眼睛扑闪扑闪的，如像在责备你对它供养不周。猫在休息的时候，这可能是它这一天里最乖的时候了！猫咪睡在它的猫窝里，头躺在两只手中间，两只脚和尾巴合在了一起，躺在了很舒适的“床”里！常言道：“猫不在，鼠称王。”猫是老鼠的天敌，也是人类的好帮手，而且又可爱，你说我怎能不喜欢猫呢！#寻找新的作文#

我时常在想，猫和猫之间的缘分是什么样的呢？他们是否会因为美好的相遇感到庆幸？是否会因为离别感到伤心呢？小猫出生就需要学会吃饭和用猫砂的本领，离开父母以及一同出生的兄弟姐妹，被不同的人领养，各奔东西。遇见共同生活的好朋友猫猫，时而开心，时而争吵，是同类之间的沟通。也许在一个晴朗炙热、无比寻常的下午，想过一起吃猫粮、一起午睡、一起玩耍。但没想过再也不会相见。甜崽最爱喝牛奶的微博视频

你还记得，和你猫咪第一次见面的情景吗？有时候，一个不经意的瞬间就能改变你的一生。比如，藤人因为一张幼猫领养的招募海报，走进了一家宠物医院，然后带走了那只用无辜大眼睛看着他，又使劲儿蹭他手的小猫咪。从此，他开始了与猫相伴的日子，也因此有了这本《我的猫，十二岁》的暖心漫画。这本书在“日亚”上接近满分，初上市就加印了。大概是因为每个铲屎官、猫奴或者和猫咪相处过的人，都能从漫画中找到那些熟悉的场景、瞬间和感受吧。猫咪的可爱姿态 𐟐𑊊猫咪天生就有一种卖萌的本领。养猫之后，它们的照片、朋友圈和表情包几乎霸占了你的所有社交平台。我猜，藤人也是被猫咪的可爱所吸引，才决定为它记录下这些珍贵的瞬间。他描绘的小猫咪姿态生动传神，寥寥几笔就能抓住猫咪的精髓。比如书中的内封图，猫咪拉伸后腿的动作，特别有趣。我家猫咪也特别喜欢这个动作之一。书中有小猫各种懒懒睡觉的样子，有做了“坏事”逃走的样子，有被雷雨吓到的样子，也有日常翻滚、蹭蹭、嗅嗅的样子。这些姿态，一定会让养猫的人倍感亲切。猫咪的陪伴 𐟌🊊之前听播客节目“无聊斋”，聊到猫带来的治愈时刻。主播们提到猫带来的安心陪伴感，是在同一个空间有另一个生灵，但互不打扰的陪伴。猫咪不会太热情，它们的陪伴似乎有着合适的边界感，但你又能感觉到自己是被需要的。“每当我打开家门，猫，就在那里等着我。”这是一份安静踏实的温暖。未来的离别 𐟌Œ 猫咪12岁，换算到人的年龄，差不多就是快70岁了，已经是名副其实的老年阶段了。猫咪那些身体上的衰老也渐渐显露出来，比如藤人的猫就开始出现指甲收不回去的情况。它们终究只能陪我们走一段，离别也是必然要面对的话题。“对总归会到来的分别感到不安，又对从今往后的互相陪伴感到珍惜ⷂ𗂷ⷂ𗂷”猫咪陪我们走过四季，我们陪猫咪走过一生。《我的猫，十二岁》，记录的是与猫咪相伴的琐碎日常，也是最暖心的治愈时刻。

小猫口炎的那些事儿：我的亲身经历分享 𐟐𑊥䧥彯𜌤𛊥䩦ˆ‘想跟大家聊聊小猫最容易得的传染病——口炎。这事儿可是让我操碎了心，尤其是最近我家又添了两只小可爱——一只金渐层和一只蓝金渐层的小猫咪。事情是这样的，我朋友因为临时有事，把这两只两个月大的小猫放在了我家。刚来的时候，我发现其中一只小猫的眼睛好像有点不对劲，但也没太在意，只是给他擦了擦，还上了点眼药水。结果第二天，情况变得更严重了，小猫的眼睛不仅没好，还传染给了另一只小猫。这下我真是慌了，赶紧带他们去医院。结果一检查，果然是口炎。那么，怎么判断小猫是不是得了口炎呢？首先，你会看到小猫的眼睛总是睁不开，不停地流眼泪，甚至会有点肿。其次，你可以试着把小猫的嘴弄开，看看舌头上有没有像我们口腔溃疡那样的小白点。最后，如果小猫不怎么吃东西，还伴有流口水的症状，那就比较严重了，需要立刻去医院治疗。医生会给小猫开药或者打针。其实，口炎这个病不算大病，一般情况下不会危及小猫的生命。但如果你家里有两只以上的小猫，发现有一只小猫有这样的症状，一定要立刻隔离，因为这个病是会传染的。因为我家猫太多了，慢慢的我也学会了一些日常看猫猫生病的本领。希望我的这些小经验能帮到大家。如果有任何问题或者需要帮助的，欢迎留言哦！❤️ 2018-08-03

小猫和小老鼠都有各自独特的本领。小猫身手敏捷，行动迅速。它有锋利的爪子，可以轻松攀爬高处。敏锐的听觉能让它察觉周围细微的动静，一双大眼睛在黑暗中也能看清物体。遇到危险时，它会迅速逃窜或勇敢地发起攻击。小老鼠它小巧灵活，能在狭窄的缝隙中穿梭自如。善于隐藏自己，很难被发现。它还有强大的繁殖能力，适应各种环境。牙齿锋利，能咬坏很多物品寻找食物。

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