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de词根最新视觉报道_de词根的意思(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

de词根

医学实习生的一天：学习与生活的平衡 𐟓… 今日计划 𐟔𙠨ƒŒ诵50个单词 𐟔𙠦”𛥅‹长难句 𐟔𙠩˜…读理解练习 𐟔𙠩˜…读单词总结 𐟔𙠦”🦲𛧐†论学习 𐟔𙠥䍤𙠥𝓦—妉€学知识 𐟓š 学习进度 𐟓– 英语学习 1️⃣ decline (de-cline) 前缀de- 向下，破坏，去除，强调词根cline=倾向 v./n. 下降，衰退 2️⃣ deceptive (de-cept-ive) 前缀de- 破坏词根cept=拿，认知后缀-ive adj. adj. 骗人的，虚伪的 3️⃣ crucial (cruc-ial) 词根cruc=十字后缀-ial adj. adj. 至关重要的（站在十字路口，选择那一条路是很重要的）同义词: critical=important=significant 4️⃣ counterpart (counter-part) 前缀counter- =countra- 反词根part=部分 n. 对比物，极其相似的人或物 5️⃣ counterbalance (conunter-balance) 前缀counter- =countra- 反词根balance=平衡 n. 平衡力 v. 抵消，使平衡（为了保持它的平衡，用相反的力去抵挡外界来的力，使它保持平衡） 𐟒‰ 医学小知识甲状腺激素减少：呆小症增多：甲亢甲状旁腺激素减少：手足抽搐症增多：亢进骨折（过度吸收）生长激素减少：侏儒症增多：巨人症 𐟍𓠧⎧⎥🵦—𖩗𔊧𛈤𚎥ˆ到休息天啦，是有点慵懒的但又充实的一天。今天给自己煮了面条𐟍œ，味道还不错。下午学习完走出教学大楼，感觉天空好美☁️。

法语时态总结：轻松掌握36页语法精髓 𐟓… 直陈式现在时：主语 + 三类动词的直陈式现在时变位 + 其它成分 𐟓… 最近将来时：aller 的直陈式现在时 + 动词不定式（即动词原形） 𐟓… 简单将来时：以不定式为词干构成，除了某些第三组动词外 𐟓… 先将来时：avoir /㪴re（简单将来时变位）+过去分词 𐟓… 最近过去时：venir 的现在时或未完成过去时 + de + 不定式 𐟓… 复合过去时：变位动词㪴re(avoir)+过去分词 𐟓… 未完成过去时：现在时复数第一人称词干 + -ais，-ait，-ions，-iez，-aient 𐟓… 过去将来时：简单将来时词根 + 未完成过去时词缀 𐟓… 愈过去时：avoir/㪴re（未完成过去时）+动词的过去分词 𐟓… 先过去时：㪴re/avoir（简单过去时）+动词过去分词 𐟓… 简单过去时：词干在各个人称都是相同的 𐟓… 条件式现在时：简单将来时的词干 + 未完成过去时的词尾 𐟓… 条件式过去时：avoir/㪴re（条件式现在时）+动词的过去分词 𐟓… 虚拟式现在时：直陈式现在时第三人称复数去掉词尾ent，依次换上e，es，e，ions，iez，ent 𐟓š p4-p5是法语所有语法总结，共36页。

私有词根揭秘，考研必看！ 𐟌ž 阳光照耀，心情愉悦！让我们开始今天的单词之旅吧！ 𐟔 今日词根：priv - 私有 𐟎€ƒ研单词大放送： 1️⃣ deprive [d骋ˆpra骶] v. 剥夺、使丧失 𐟒ᠨ🆥𐏧ꍩ—诼šde- 去除，-priv 私有 “从某人身边拿走” 2️⃣ privacy [눰ra骶陳i] n. 隐私 𐟒ᠨ🆥𐏧ꍩ—诼špriv- 私有，-acy 表性质 3️⃣ private [눰ra骶骴] adj. 私人的、私密的 𐟒ᠨ🆥𐏧ꍩ—诼špriv- 私有，-ate 有…性质的 “有私有性质的” 4️⃣ privilege [눰r骶陬骤꒝ n. 特权 𐟒ᠨ🆥𐏧ꍩ—诼špriv- 私有，-leg 法律 “有个人法律的” 𐟒꠨ˆ‘们一起努力，用积极的态度面对每一天的学习！𐟓–✨

𐟓š需求英文短语大解析！ 𐟔 探索“demand”的奥秘！ 𐟓– 频率统计： - 四级考试中出现43次 - 六级考试中出现71次 - 考研考试中出现57次 𐟔 词根词缀解析： “de”意为“完全地”，“mand”意为“交到...手里；完全交出去”。因此，“demand”可理解为“强烈要求，需要”。 𐟓 常用词组搭配： - “demand for”表示“对...的需求” - “demand from”表示“向…要求(索取)” - “demand sth. of sb”表示“向(某人)要求(某物)” 𐟒젨ﭦ𐔥𜺥𚦥﹦𜚊command（命令）> demand（要求）> require（需要）> request（请求） 𐟌𐠤𞋥奈†享： “And the demand that rose in those societies for entry to higher education extended to groups and social classes that had not thought of attending a university before the war.”（在那些社会中，对上大学的需求增加，延伸到了之前从未想过上大学的各种群体和社会阶层。） 𐟎‰ 现在，你是否对“demand”有了更深入的了解呢？让我们一起探索更多英语短语的奥秘吧！

𐟎‰谐音梗巧记单词：delay𐟎‰ 𐟔 你是否觉得记单词很枯燥？试试谐音梗记单词法吧！今天我们要记的单词是“delay”。 𐟒ᠨ 𙨧㦞：de向下 + lay放置，意味着“放置在一边”。 𐟓Œ 谐音联想：想到“得来”，谐音“delay”，轻松记住！ 𐟌Ÿ 常用词组：delay doing sth.表示“延迟做某事”，例如：“delay marriage”意为“推迟结婚”，“delay gratification”则是“延迟满足”。 𐟒젥Œ义词拓展：define阐明含义，describe描绘特征，explain消除疑惑。 𐟔 形近词辨析：deny否认，relay接力赛，decay腐烂。 𐟌𐠤𞋥奺”用：在公共场所，推迟谈话是个好主意，这样你就不会打扰到别人啦！ 𐟎‰ 现在，你是不是觉得记单词也变得有趣多了呢？快来试试这个方法吧！

学士学位英语词根速记：pose家族单词 𐟌𛥭楣륭椽英语|词根速记法|联想法𐟌𛊰Ÿ€词根词缀记单词|以熟记生|联想法𐟌𛰟Œ𛊊𐟍Ž𐟍Ž词根-pose【摆姿势，放】𐟍Ž𐟍Ž ❶ depose [d骋ˆp锋t] v. 罢免 𐟓™𐟓™【解析】de(去掉)+pose(放)☞depose(罢免) 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】 depose 去掉放在某处的东西（如去掉职位）——罢免 ❷ expose [骫눳p陊Šz] v. 暴露 𐟓™𐟓™【解析】ex（出）+pose（放）☞expose（暴露） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】 expose 放出来——暴露 ❸ impose [骭눰陊Šz] v. 强加 𐟓™𐟓™【解析】im(进)+pose(放)☞impose（强加） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】 impose 放进去——强加 ❹ repose [r骋ˆp陊Šz] n. 休息 𐟓™𐟓™【解析】re（再)+pose(放)☞repose（休息） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】repose 再放下（工作）——休息 ❺ compose [k陭눰陊Šz] v. 组成 𐟓™𐟓™【解析】com（共同）+pose（放）☞compose（组成） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】compose 放到一起——组成 ❻ dispose [d骋ˆsp陊Šz] v. 处置，处理，排列 𐟓™𐟓™【解析】dis（分开）+pose（放）☞dispose（排列） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】 dispose 分开放置——排列 ❼ purpose [눰霋p陳 ] n. 目的，意图 𐟓™𐟓™【解析】pur（始终）+pose（放）☞purpose（目的） 𐟌𛰟Œ𛣀巧记】purpose 始终放不下的东西——目的

四六级词汇记忆小技巧！嘿，大家好！今天我们来聊聊四六级词汇的记忆方法，特别是那些拼写相似或者意思相近的单词。相信我，掌握这些小技巧，你的词汇量一定会突飞猛进！拼写相似单词 Principal：校长，重要的，首要的 Principle：原则这两个单词看起来很像，但意思完全不同。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“principal”通常用来描述学校里的校长，或者某个职位的重要人物。而“principle”则更多地用于描述一种准则或原则。 Deprive：剥夺 Derive：起源这两个单词的拼写也很相似，但意思截然不同。记住它们的关键在于理解它们的词根。“deprive”的词根是“de-”，表示“向下”，所以它的意思是“剥夺”。而“derive”的词根是“er-”，表示“向上”，所以它的意思是“起源”。 Council：委员会 Cancel：取消这两个单词的拼写也很相似，但意思不同。“council”是一个名词，表示“委员会”。而“cancel”是一个动词，表示“取消”。记住它们的关键在于理解它们的词性。 Corporate：企业 Cooperate：合作这两个单词的拼写也很相似，但意思不同。“corporate”是一个形容词，表示“企业的”。而“cooperate”是一个动词，表示“合作”。记住它们的关键在于理解它们的词性。 Temple：庙 Temper：脾气这两个单词的拼写也很相似，但意思不同。“temple”是一个名词，表示“庙”。而“temper”是一个名词，表示“脾气”。记住它们的关键在于理解它们的词义。意思相似单词 Sophisticated：复杂，精密，见多识广 Complex：复杂，难懂这两个单词的意思非常接近，都表示“复杂”和“难懂”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“sophisticated”通常用来描述一个复杂且精密的事物，而“complex”则更多地用于描述一种难以理解的情况。 Exploit：开发，开采 Tap：采用这两个单词的意思也很接近，都表示“开发”和“利用”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“exploit”通常用来描述一种大规模的开发行为，而“tap”则更多地用于描述一种小规模的利用方式。 Contrive：设计，设法做到 Devise：设计这两个单词的意思也很接近，都表示“设计”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“contrive”通常用来描述一种设计的过程，而“devise”则更多地用于描述一种设计的结果。 Detail：细节 Nicety：细节，精密，拘泥细节这两个单词的意思也很接近，都表示“细节”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“detail”通常用来描述一个具体的细节，“nicety”则更多地用于描述一种对细节的精细处理。 Mill：工厂，磨坊 Factory：工厂这两个单词的意思也很接近，都表示“工厂”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“mill”通常用来描述一个磨坊或者加工厂，“factory”则更多地用于描述一个制造厂。 Maintain：维持 Sustain：维持这两个单词的意思也很接近，都表示“维持”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“maintain”通常用来描述一种持续的状态，“sustain”则更多地用于描述一种持续的过程。 Generate：产生，引起 Produce：产生，造成，引起这两个单词的意思也很接近，都表示“产生”和“引起”。记住它们的关键在于理解它们的语境。比如，“generate”通常用来描述一种自然产生的现象，“produce”则更多地用于描述一种人为造成的结果。好了，今天的词汇记忆小技巧就聊到这儿！希望大家都能找到适合自己的记忆方法，加油哦！𐟒ꀀ

高考英语140+的学姐教你高效学习方法嘿，大家好！之前我分享了语文的学习方法，结果好多小伙伴说想看英语的，那今天就来聊聊我的英语学习心得吧！保证干货满满！背单词首先，背单词是学英语的基础，也是提高分数的关键。我个人觉得，背单词真的是个长期的过程，不能指望一蹴而就。我高中时用的是《维克多英语》这本书，虽然现在找不到了，但当时真的是背了好几遍。后来老师推荐我用扇贝单词，感觉页面简洁，重复次数也不多，挺适合我的。如果你有iPad，可以试试“不背单词”，搭配Apple Pencil用，效率超高！背单词的方法有两种：音标法和词根法。音标法就是根据单词的发音来背，记得熟悉音标和字母在单词里的发音。比如“university”，按照音标来读，拼写的时候就按照发音来写，特别适合长单词。词根法则是通过记词根、前缀和后缀来背单词。比如“successful”，success是词根，“-ful”是后缀，记住这些，不仅能知道单词的意思，还能知道词性，效率超高！常见的前缀有in-、im-、un-、de-、dis-、pre-、re-、ex-、en-等，常见的后缀有ful、-less、-able、-ous、-ment、-ion、-ed、-ing、-ant、-er、-ee等。背完3500词后，还要留意平常阅读中遇到的生词，这些词不要求拼写，知道意思就行。语法语法也是英语学习中的重要部分。我把高中时记的一些常用语法笔记放在了图片里，大家可以参考一下。虽然字写得有点草，但希望对你们有帮助！听力听力部分要多听。如果学校有安排早午读听力练习，认真做就好。如果没有，可以回家自己听，或者带mp3在宿舍听。考试前也可以听听听力，找找感觉。卷面最后，卷面也是阅卷老师非常看重的部分。我建议大家练习衡中体，既工整又美观。平时可以多抄写范文，这样既练了字又背了范文，一举两得！用1.0mm或0.7mm的黑色水笔，每段首句空3个字母的距离，单词之间空1个字母的距离，尽量不要使用连字符，注意书信格式等。希望这些方法对你们有帮助，祝大家英语学习顺利，高考取得好成绩！𐟒ꀀ

四六级备考指南：词汇与语法技巧 𐟓š 词汇拓展 code of conduct → A of B B的A duct- → introduce conduct infirm → 不坚定的，虚弱的 inform → 通知 confirm → 确认 conform → 遵守 𐟏력�œ露Ž商业机构 institute → 学术机构 institution → 商业机构 𐟓Š 组成与构成 constitute → 组成 consist → 由...组成两者主语不同，前者组成...主语是小东西；后者由...组成主语是小东西（如果constitute用被动，则主语改变） 𐟌𑠨Š‚约与保护 conserve → 节约，保护 𐟒ᠨ𝢨𝬦⊢le(adj) → bility(n) capable → capability 𐟔„ 词根与词缀 de- → 往下（descend），否定，去掉（decode），加强 -cline → 爬（clime） decline → 下降 v.婉拒 -serve → 留下 deserve → 值得；reserve → 预定 n.储备，拘谨→reservation → 预定 -dic → 说 dedicate → 承诺 predict → 预测 -liber → 自由 liberty → 自由 liberal → 自由的 liberate → 解放 liberalism → 自由主义 liberalist → 自由分子 -vent → 走（went） prevent → 预防 convent → 汇集 -sign → 签名 resign → 放弃 vi.辞职 design → 设计 𐟓Œ 双宾语结构 designate → 指定，命名，任命 designate A B → A是宾语 B是宾补两个是指的同一个东西 designate They designated this road Wutong Road 双宾语必须是一人一物（人前物后或物 to/for 人）人是间接宾语，物是直接宾语

思维导图记忆法：以ject为词根的单词 1. 𐟒‰ inject [骮눤꒥kt] 动词：注射；增加；投入记忆法：in（里面）+ject（扔）→ 向里面扔 → 注射 𐟚렲eject [r骋ˆd꒥kt] 动词：拒绝；排斥；不予考虑名词：废品；次品；不合格者记忆法：re（回）+ject（扔）→ 扔回来 → 拒绝 𐟘” deject [di'd꒥kt] 动词：使沮丧；使情绪低落形容词：沮丧的；垂头丧气的记忆法：de（向下）+ject（扔）→ 情绪一落千丈 → 沮丧 𐟘– abject [눃梤꒥kt] 形容词：凄惨的；卑鄙的；自卑的；悲惨绝望的记忆法：ab（去掉）+ject（扔）→ 被扔掉的 → 凄惨的 𐟓Š project [눰r鑋d꒥kt] 名词：项目；工程；计划；方案动词：计划；投影；突出；规划记忆法：pro（向前）+ject（扔）→ 向前扔 → 定下目标向前扔出去 → 项目；工程；计划 𐟎�ubject [눳ꌢdꒉꫴ] 名词：主题；题目；话题记忆法：sub（下）+ject（扔）→ 扔下去让大家讨论 → 主题 𐟎bject [눉‘됢d꒥kt] 名词：对象；目的；目标；物体；物品动词：反对；不同意；不赞成记忆法：ob（对面）+ject（扔）→ 向对面扔东西 → 对象/目标 𐟒堥ject [i눤꒥kt] 动词：喷射；驱逐，逐出，排斥记忆法：e（出）+ject（扔）→ 向外扔出 → 喷射

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