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文言文实词前沿信息_文言文实词120个归纳(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

文言文实词

高中文言文120个实词故事，轻松拿高分！高中语文的文言文部分，很多同学可能会觉得它没有阅读题分数占比高，而且学习起来也困难，因此不太重视。但大家是否知道，随着教育改革的推进，文言文在高考中的占比越来越大，老师对文言文的重视程度也在不断提高。所以，同学们必须重视文言文的学习！水滴石穿，积少成多。学习文言文也是一样的道理。同学们在日常练习中应该做好摘抄，记录在积累本上。长期坚持下来，你会发现，自己逐渐能够读懂文言文，做对文言文题目。学姐整理了120个文言文小故事，每个故事中都包含一个文言文实词。千万不要觉得多，因为这还不算多。通过这些小故事，你可以轻松掌握120个文言文实词，为高考文言文部分打下坚实的基础。所以，同学们，赶紧行动起来吧！积累是关键，不要放弃任何提高自己语文水平的机会。加油！𐟒ꀀ

120个文言文实词（打印版）

文言文实词“被”，词义解释，成语助记 𐟌𘰟Œ𘣀词义例释】读音一：b㨩 𐟌ˆ𐟌ˆ（1）名词，被子外人颇有公孙布被之讥。（《训俭示康》） ——外面很有一些人讥笑您，（说您）就像公孙弘盖布被子一样（做假骗人）。 𐟌ˆ𐟌ˆ（2）动词 ①覆盖成归,闻妻言,如被冰雪（《促织》） ――成名回来了，听了妻子的话，全身好象覆盖了冰雪一样 ②遭受秦王复击轲,被八创（《荆轲刺秦王》） ――秦王又击杀荆轲，（荆轲）受了八处伤。 𐟌ˆ𐟌ˆ（3）介词，表示被动妆成每被秋娘妒（《琵琶行》） ――每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《史记ⷥ𑈥ŽŸ列传》） ——诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨恨吗？读音二：p䫯𜌩€š“披” ①穿在身上或披在身上将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（《史记ⷩ™ˆ涉世家》） ——将军您亲身穿着坚固的铠甲，拿着锐利的兵器，攻打无道暴虐的秦王朝。 ②披散、散开屈原至于江滨，被发行吟泽畔。（《史记ⷥ𑈥ŽŸ列传》） ——屈原来到江边，披散着头发，在水边一边走一边吟咏诗句。实词

文言文实词通假字。

中考语文180个文言文实词 (背诵版)

小学生文言文满分攻略：3个关键点 𐟓š 很多小学生都面临一个问题：课内的古诗词和文言文都背得很熟，但考试时却总是丢分。如何在小学阶段打好文言文的基础呢？今天我来分享一些实用的技巧，帮助你在文言文的道路上越走越稳！古文的拓展阅读 𐟓– 首先，我们要知道，中考试卷中非课本内的文言文几乎占了1/3。所以，仅仅依靠课内的知识是远远不够的。推荐两套非常不错的拓展阅读书：《中华古诗文读本》这本书被誉为“海淀4大鸡娃神器”之一，由北大团队编写。它从楚辞、论语、老子等经典古籍中精选了529篇古文，从易到难，为孩子搭建了一条从小学到高中的古文阅读路线。几乎涵盖了所有必学、必考的文言文。《49天小古文学霸计划》如果你觉得《中华古诗文读本》内容太多，担心孩子吃不消，可以选择这本书。它分为5个阶段，每个阶段有49篇小古文，一天一篇，孩子学起来也不费力。而且每篇古文都有课后练习题，帮助巩固所学知识。看懂古文 𐟧 课外古文主要考察的是文言文的功底。孩子能不能看懂文章是关键。因此，解决文言文的字词问题是首要任务。只有解决了字词问题，才能保障理解性阅读。平时阅读、背诵古文时，字词释义也要重点读、重点背。推荐五年级以上使用《中考文言文实词》，这本书包含了中高考必考的120个实词、12个虚词以及10类文学常识，每个字还标注了考试频次，让孩子清晰知道考试的重点。透过古文看历史 𐟌 中高考阶段，主要考查孩子对文言文的深入理解以及阐述自己的观点。这不仅要求孩子知道作者和作品的基本情况、诗人表达的情感，更要了解写作、历史、文化的背景，形成自己的观点和思考。因此，历史相关的书一定要仔仔细细反复看2遍，《史记》《资治通鉴》《论语》《世说新语》《古文观止》这些都是考试的重点，也是孩子的丢分项。学习的重点不是背诵，而是要把书里的人物和发生的历史大事件了解透彻。总结 𐟓 重视古文的大阅读，推荐《中华古诗文读本》或《49天小古文学霸计划》。系统梳理文言文的实词、虚词、文学常识等，一定要背诵，这可是送分题啊~ 增加历史阅读，如《史记》《资治通鉴》等典籍。希望这些建议能帮助你在文言文的道路上越走越稳，考试时轻松拿高分！如果有任何问题，欢迎随时交流哦~

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小学必背100个文言文实词详解 𐟓š 安解释：怎么（安求其能千里也）；养（衣食所安） 𐟌𑠥‘ 解释：低下（非天质之卑）；身份低微（先帝不以臣卑鄙） 𐟛᯸ 备解释：周全、详尽（前人之述备矣《岳阳楼记》）；具备（一时齐发，众妙毕备）；准备（犹得备晨炊） 𐟑— 被解释：影响（被于来世）；同“披”，穿（皆被绮绣） 𐟏ž️ 鄙解释：边境（蜀之鄙有二僧）；鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）；出身鄙野（先帝不以臣卑鄙） 𐟏”️ 毕解释：尽（毕力平险）；全部（群响毕绝） 𐟌미 薄解释：迫近，接近（薄暮冥冥）；轻视（不宜妄自菲薄《出师表》）；厚度小（薄如钱唇） 𐟐Ž 策解释：马鞭（执策而临之）；鞭打、驱使（策之不以其道）；记录（策勋十二传）；计谋（成语“束手无策”） 𐟓 长解释：长度（舟首尾长约八分有奇）；与“短”相对（北市买长鞭）；长久、健康（但愿人长久《明月几时有》）；永远（死者长已矣）；排行最大（木兰无长兄）；头领（吴广皆次当行，为屯长） 𐟓– 称解释：相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）；称赞（先帝称之日能） 𐟌Ÿ 诚解释：诚心（帝感其诚）；的确、实在（此诚危急存亡之秋也）；果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴） ⚔️ 惩解释：苦于（惩山北之塞）；惩罚 𐟐Ž 驰解释：骑（愿驰千里足）；驱车追赶（公将驰之） 𐟌Š 出解释：发、起（方其出海门）；在边疆打仗（出则方叔、召虎）；来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）；产生（计将安出） 𐟓œ 辞解释：推辞（蒙辞以军中多务）；语言（未尝稍降辞色） 𐟚𖢀♂️ 次解释：编次（吴广皆次当行）；旅行或行军在途中停留（又间令吴广之次所旁丛祠中） 𐟍𒠧톊解释：用筆装着（百姓孰敢不筆食壶浆）；古代装饭的圆形竹筐（一食，一豆羹） 𐟏† 当解释：承当，承受（当之无愧）；应当（当奖率三军）；将要（今当远离）；对着、向着（木兰当户织）；值、正在（当时此，诸郡县苦秦吏者）；抵挡（“锐不可当”） 𐟛䯸道解释：道路（会天大雨，道不通）；道义（伐无道,诛暴秦）；方法（策之不以其道）；说，讲（不足为外人道也） 𐟎 得解释：能够（二者不可得兼）；得到、获得（故不为苟得）；同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 𐟤 等解释：同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）；诸位，表多数（公等遇雨） 𐟗᯸ 敌解释：攻击（恐前后受其敌《狼》）；敌人（盖以诱敌） 𐟕Š️ 吊解释：凭吊（为我吊望诸君之墓）；慰问（人皆吊之） 𐟓 度解释：估计、推测（孤不度德量力）；渡过、越过（关山度若飞） 𐟖𜯸 端解释：画幅的右端（左手执

𐟓š 掌握语文试卷结构，轻松应对中考！ 𐟓– 语文学科的特点是知识点零散，不系统。对于中考生来说，了解试卷结构是提高成绩的关键。以下是初中语文试卷的七个板块： 1️⃣ 语言基础：包括字音字形、文学常识和课内默写。 2️⃣ 古诗板块：涉及诗歌鉴赏和诗歌内容的归纳分析。 3️⃣ 文言文板块：难度较高，需要掌握文言文实词虚词、特殊句型和整体语感。 4️⃣ 记叙文板块：通常是课外文章的阅读理解，包括小说和散文（二选一）。 5️⃣ 议论文板块：相对简单，只需掌握议论文的答题方法。 6️⃣ 作文板块：近年来南京中考作文形式多样，需要勤加练习，积累名言和热点新闻素材。 𐟔 通过了解这些板块，你可以更好地制定学习计划，提高语文成绩。

24秋初中语文：文言文实词+虚词表（完整版），吃透再也不难了！

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