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科技成果转化率在线播放_国家认可的第三方检测机构(2024年12月免费观看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

科技成果转化率

山东破题科技成果“不敢转”“没钱转” 畅通转化路径

【加快构建现代化产业体系】借“智”向新任泽区机械制造产业塑造竞争新优势机械制造是任泽区的一张特色产业名片。近年来，任泽区坚持创新引领、强化园区建设，推动机械制造产业在高质量发展的道路上稳步迈进。走进位于任泽区的河北永明地质工程机械有限公司生产车间内，几台明黄色的超大钻机吸引了记者眼光。工程师胡向阳对记者说，这些大块头可不只是外表强大，它们的内在更是十分了得。【河北永明地质工程机械有限公司副总工程师胡向阳】与传统顶驱相比，我们取消了齿轮减速箱，采用永磁电机，变频直驱和水冷散热三项新技术，具有节能，高效，稳定，可靠，防爆等优势，最大钻井深度7千米，广泛应用于油气开发，煤矿治水等领域。在国内地质勘探行业的市场占有率高达60%以上。一招鲜，吃遍天。凭借在勘探设备制造领域的持续创新，河北永明成功跻身国家高新技术企业和国家专精特新“小巨人”企业行列。聚焦行业龙头、“领跑者”、专精特新企业，任泽区采取一系列精准有效的措施，引导帮助企业提升科技创新能力，为产业发展注入强劲动力。目前，任泽区机械制造产业已有国家高新技术企业15家、国家科技型中小企业39家、国家专精特新“小巨人”企业1家。【任泽区科技和工业信息化局副局长张占强】我们实施科技创新赋能行动，推进科技特派团深入企业开展科技服务工作，帮助企业对接科研院所、高等学校，提高企业科技研发能力和科技成果转化率。同时，积极帮助企业申报科技创新成果，进一步推动产业转型升级。科技创新，塑造竞争优势；聚“链”成势，夯实产业根基。在邢湾智能制造云园区一期，20栋标准厂房已全部落成，吸引了20家优质机械制造企业入驻，涵盖原材料加工、机械组装、电商销售、物流配送等多个环节，形成了全产业链条。【任泽区邢湾智能云园区负责人郭建波】现在我们正准备引进智能化云管理系统，实现生产流程的实时监控、数据分析与智能化调度，进一步提升园区的智能化管理水平。除邢湾智能制造云园区外，任泽区还打造了邢湾机械五金产业园、天口橡塑产业园等特色园区，汇聚企业9768家，吸纳从业人员3.3万余人，构建了多元化的产业发展格局。任泽区机械制造产业集群还获评“河北省中小企业示范产业集群”。【任泽区科技和工业信息化局副局长张占强】我们将继续强化企业创新主体地位，聚焦主导特色产业集群发展需求，推动实施技术攻关项目，不断壮大机械制造产业集群规模，助力产业集群提质增效，推动机械制造产业向高端化、智能化、绿色化方向发展。

【发达国家如何提升高校科技成果转化效能】科技成果转化是创新驱动发展的重要引擎。高校作为科技创新的前沿阵地，是科技成果的重要供给侧，在促进科技成果转化方面扮演着重要角色。发达国家以高校和科研机构为主要抓手，逐步形成了较为完善的科技成果转化体系，特别是在制度保障、机构建设、协同推进等方面取得了相对丰富的经验。　　出台法律法规和鼓励性政策　　法律法规和政策体系是明确高校科技成果归属的首要依据，是从源头上保障高校成果处置和收益分配合法性和灵活性的支撑。从世界范围来看，科技实力较强的国家普遍重视发挥政府在推进科技成果转化中的引导作用，努力破除高校科技成果转化的体制机制障碍。　　1980年，美国颁布了《拜杜法案》，明确规定高校使用联邦政府科研经费所产生的科技成果，其专利属于高校而不归联邦政府所有，打破了美国长期以来“谁资助，谁拥有”的固化思想，使美国高校科技成果转化率在10年内由5%飙升至80%。2020年发布的《拜杜法案》实施40周年会议报告认为，《拜杜法案》在推动高校基础研究创新成果转化为新产品、催生初创企业和促进经济增长等方面产生了积极的影响，成为构建美国产学研合作模式的“内驱力”和“润滑剂”。以《拜杜法案》为基础，美国颁布了一系列科技促进法案，构建了激励和规制相结合的法律框架和制度体系。　　德国于2002年修订了《雇员发明法》，规定发明所有权属于发明人的雇主单位（即高校），转化收益的30%须分配给发明人。该法案显著增强了科研人员进行商业化职务发明的内在动力，使德国高校专利申请数量大大提升。为加快科技成果转化，德国还颁布了一系列政策法规和协议公约。2019年，德国科学联席会议出台了《研究与创新公约Ⅳ》、《未来协议：加强高校学习与教学》和《高校教学创新协议》，三份协议计划在2021—2030年投入约1625亿欧元资金，用于提升德国高校的整体科研质量和创新效能。　　设立专门的技术转化部门　　科技成果转化具有高度专业性，各个环节都需要专业能力支撑，如技术培育能力、价值评估能力、知识产权保护能力、商业运作能力等。为确保高校科技成果转化工作实质性推进，发达国家高校普遍设立了专门的服务机构或中介机构，开展技术转移转化工作，如技术许可办公室、技术转移公司、概念验证中心等，组建了具备法律知识、多学科背景、企业运作经验和敏锐市场洞察力的专业化复合型人才队伍，为高校科技成果转化提供系统指导和专业支持。　　技术许可办公室。美国斯坦福大学在1970年成立了第一个技术许可办公室，当年，其为斯坦福大学创造的收益是该校此前15年科技成果转让总收入的11倍。作为高校和产业界沟通的桥梁，技术许可办公室的核心使命是助力师生把科技成果转化为造福社会的有形产品，并为发明者和学校带来收益，从而进一步支持大学的研究和教育。技术许可办公室不仅拥有一支熟悉技术、精通法律并掌握企业运作规律的专业化队伍，还有着规范的操作流程和兼顾多方的分配机制，成为推进高校科技成果向现实生产力转化，进而实现社会经济价值、促进技术进步的关键支点。根据斯坦福大学技术许可办公室发布的最新数据，斯坦福大学在2023年获得专利许可115项，总收入为5900万美元，孵化了27家创业公司，达成了2110项产学研合作协议。上述成就的取得与技术许可办公室的工作密切相关。不同于美国，日本的技术许可办公室分为三种类型，第一种是大学自主经营和管理的内部机构，第二种是大学出资控股、在校外设立的外部机构，第三种是具有完全法人资格、独立于大学的机构。作为设立在高校与企业之间、旨在推动高校科技成果向企业转移的中介组织，技术许可办公室将高校研究人员的科技成果通过合法途径转让给企业使用，同时扮演着第三方监督者的角色，在发掘和评价研究成果、保护专利等方面具有重要作用。技术许可办公室已成为美国、日本等国家高校技术转移和知识产权经营的标准模式。　　技术转移公司。技术转移公司主要提供知识产权商业化服务。国外许多高校成立了独立的技术转移公司，作为第三方机构，为学校科技成果转化提供专业化的服务。以英国牛津大学为例，其全资成立的技术转移公司，每年达成许可协议超过100份，并组建了70多家衍生公司。牛津大学所有的科技成果首先由大学研究服务部通过许可方式转让给技术转移公司，之后，技术转移公司根据成果的商业化特点，通过许可、衍生公司和联合投资等3种模式进行转化。技术转移公司不仅提升了科技成果转化效率，还使牛津大学在知识和技术转化方面更具灵活性，同时完善了所在地区的科技创新生态体系。以色列的高校特别是研究型大学也通过创建技术转移公司的形式开展技术转移工作。目前，以色列除海法大学以外的6所研究型大学均建有自己的技术转移公司。这些公司在转化大学专利技术的主责之外，还与企业签订委托研发合同，组织人员研发，同时积极拓展国际市场，为技术向海外转移创造条件。　　概念验证中心。概念验证中心是设立在高校，由多种组织、机构和高校共同运行的，聚焦成果、人才和市场等转化要素，加速挖掘和释放研究成果价值的新型载体。截至2022年上半年，美国高校概念验证中心的数量已达42个。概念验证中心主要通过提供种子资金、商业顾问、创业教育等活动，弥合高校科技成果与可市场化成果之间的鸿沟，跨越科技成果转化的“死亡之谷”。概念验证中心拥有专业的管理团队和顾问，能够识别出具有商业化价值的科技成果，在填补早期资金缺口的同时，通过多样化的教育项目，培养研发人员的成果转化意识，引导科研人员注重成果的应用性和可转化性，最大限度地赋能初期项目，降低从基础研究到产业孵化的早期风险，从源头上杜绝科技和经济“两张皮”现象。　　政校企合作搭建产学研平台　　为解决科技成果转化过程中信息不对称、高校市场化意识不足、技术转移效率不高等问题，美国、英国、法国等发达国家高度重视建立政府、高校和企业的战略合作关系，政校企共同搭建产学研合作平台，使创新项目、科技成果与行业产业和社会经济发展需求有效衔接。　　政府推进产学研创新体系建设。英国政府出台了一系列政策和举措，比如“联系计划”、“院校与企业合作伙伴计划”等，全方位、多层次地提升高校科技成果与经济社会发展的契合度，同时帮助高校教师和学生获得更多企业生产运作经验。此外，英国政府还鼓励技术创新和自主创业。其“科学企业挑战计划”投资2500亿英镑在英国大学建立了8个创业中心，用于支持高校科研人员的新设想和研究的商业化。2021年底，法国政府提出了“大学创新中心计划”，旨在充分发挥高校和研究机构的创新优势，推动产学研合作。该计划整合了来自多方的参与者，各方共同制定知识产权、技术转让、企业初创等创新战略，并在项目构想、发明创造、技术熟化、创业培训、企业创建等环节中提供支持，提升知识转移和技术转让的信息透明度，最终达到激发生态系统创新活力的目标。“大学创新中心计划”已在索邦大学、克莱蒙奥弗涅大学、蒙彼利埃大学和斯特拉斯堡大学等试点取得成功，为进一步提升法国高校科研水平和创新能力提供了保障。　　成立技术经理人联盟，协调产学研合作事务。专业的成果转化人才是推动高校科技成果转化的重要保证。为此，国外许多高校聘请了专门负责科技成果转化的技术人员，这些人通常被称为“技术经理人”或“技术经纪人”。为了提升这些技术经理人的专业水平和工作效能，一些国家还专门成立了技术经理人联盟，旨在统一协调科技成果转化、专业人才培养和产学研合作等事务。例如，美国成立了大学技术经理人协会，每年对会员进行培训，同时搭建信息沟通和交流平台，为会员提供技术和工具支持。截至目前，其会员几乎涵盖了美国所有研究型大学。日本也有类似的组织——大学技术转移协会，它由高校、研究机构、技术许可办公室等组成，通过开展交流、培训和调研活动，促进高校与企业之间的技术转让和联合研究。　　协同多方力量，创建独具特色的科技园区。科技园区是推动创新、产业转型升级、科技成果转移转化的重要通道。世界一流大学周边，总是衍生出服务大学科技成果转化的科技园区。如美国斯坦福大学周边的“硅谷”、英国剑桥大学建立的“剑桥科技园”、德国柏林工业大学附近的“西柏林革新与创业中心”等。综合来看，这些科技园区在政府的推动下，将国家科研规划、大学研发优势和企业技术需求相结合，注重建立“研发—孵化—产业”全链条模式，从而形成科技成果转化的生态系统，在产学研合作中展现出独特优势。具体来说，主要具有以下特点，一是高水平大学和科研机构依托学科特色，为科技研发提供学术和人才支撑；二是高新技术企业呈现出一定的商业化、市场化特征；三是高校、政府、企业合作，为企业孵化和技术商业化提供多渠道的资金支持；四是保持开放性的关系，鼓励高校教师和学生进入企业了解科技成果转化的过程。总之，科技园区的建立能够有效整合政府、高校和企业等多方力量，全面提升高校科技成果转化效能。

科技发展机遇挑战，青年应担责在当前的国际形势下，中国的科技发展面临着一系列的机遇和挑战。这些机遇和挑战共同构成了一个复杂的环境。机遇方面：全球科技创新浪潮：随着全球科技革命和产业变革的加速，新技术、新业态、新模式不断涌现，为中国科技发展提供了广阔的空间和机遇。国家政策支持：中国政府高度重视科技创新，出台了一系列支持科技创新的政策措施，如加大研发投入、优化创新环境、推动科技成果转化等，为科技发展提供了有力的政策保障。国际合作与交流：在全球化背景下，中国与世界各国的科技合作与交流日益频繁，这为中国科技发展提供了学习借鉴国际先进经验和技术的机会。市场需求驱动：随着经济社会的发展，人民对高质量生活的需求日益增长，这为科技创新提供了巨大的市场空间和动力。挑战方面：国际竞争加剧：在全球科技竞争中，中国面临着来自发达国家的激烈竞争，特别是在一些关键核心技术领域，需要突破国外的技术封锁和限制。科技成果转化难题：虽然中国科技创新成果不断涌现，但科技成果转化率和产业化水平仍有待提高，需要进一步加强科技与经济的深度融合。人才短缺与流失：科技发展需要大量高素质人才，但中国在某些领域仍存在人才短缺的问题，同时，人才流失也是需要关注的问题。创新环境优化：虽然中国科技创新环境不断改善，但仍需进一步优化，包括知识产权保护、科研诚信建设、科技评价体系等方面。青年大学生在科技强国建设中的角色：学习与创新：青年大学生应积极学习科学文化知识，掌握前沿科技动态，培养创新思维和创新能力，为科技发展贡献智慧和力量。实践与应用：通过参与科研项目、实习实训、创新创业等活动，将所学知识应用于实际问题解决中，推动科技成果的转化和应用。国际视野：青年大学生应拓宽国际视野，积极参与国际科技交流与合作，学习借鉴国际先进经验，提升国际竞争力。社会责任：青年大学生应树立正确的价值观，关注国家和社会发展需求，将个人发展与国家和民族的未来紧密联系起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。总之，中国科技发展面临的机遇与挑战并存，青年大学生作为国家未来的栋梁之才，应积极投身于科技强国建设中，为推动中国科技进步和经济社会发展做出应有的贡献。

【3个层面科技协同促进粮食产业的发展 | 科技导报】本文综述了中国粮食产业科技水平与发达国家和跨国粮商之间存在的差距，以及面临科研资源有限且分散、科研成果转化率有待提升、科技成果应用后续服务欠缺等现实。提出应从科技研发的全国层面协同、科技成果应用的省域层面协同和科技服务的县域层面协同3个层面促进粮食产业的科技协同。 3个层面科技协同促进粮食产业的发展 | 科技导报（来源：科技导报）

研究生必看：梨树科技小院的创新实践在研究生阶段，课堂学习和实践探索总是相辅相成。最近，我一边听课一边整理了一份思维导图，对论文写作和各方面能力提升都有很大帮助。其中，让我印象最为深刻的是沙野博士介绍的梨树科技小院。这个小院里的师生与农民们一起在田间地头发现问题、解决问题，通过农民参与式技术创新，不断推动农业发展。这种模式让我对现代农业发展的限制因素有了更深刻的理解： 1️⃣ 小农户经营为主，田块面积小，难以实现规模化经营。 2️⃣ 小农户科技水平偏低，科技成果接受能力差，产量效益不稳定。 3️⃣ 科技成果转化率低，生产经营方式限制科技成果应用，科技创新与生产实际需要常常脱节。农业发展道路任重道远，我们需要坚持在服务乡村振兴中解民生、治学问，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献我们的青春力量！

一年助力13个项目转化！这群人让科技成果落地生“金”

尹弘深入南昌、景德镇专题调研未来航空产业发展网页链接 10月14日至15日，省委书记尹弘深入南昌、景德镇，专题调研未来航空产业发展。他强调，要深入贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神，发挥产业优势，选准细分赛道，强化科技创新和场景应用，加快推动我省未来航空产业高质量发展。省领导李红军、任珠峰、陈敏参加。江西航空研究院是由政企校联合组建的新型研发机构。尹弘通过电子屏详细了解南昌市未来航空领域产业发展情况，听取研究院创新成果介绍。该院以市场化运行机制，融合技术研发、产业孵化，成功打造了多款无人机产品。尹弘察看研发样机，详细了解技术转化、市场前景等情况，鼓励研究院继续创新运营机制，大力推进科学研究、生产试验和产业孵化融合发展，加快建成立足江西、服务全国的航空产业科研创新和成果转化平台。碳纤维机翼、四翼无人机、机器狗关节臂……南昌三瑞智能科技公司是专业从事无人机及机器人动力系统研发制造的高科技公司，其生产的航空电机及螺旋桨产品，国内市场占有率第一。尹弘实地察看企业展厅和生产车间，详细了解产品技术特点，鼓励企业发挥技术领先优势，进一步整合产业链条、强化区域联动，带动更多上下游企业落户南昌，积极助力我省未来航空产业发展。江西神州六合直升机公司依托中国直升机设计研究所，打造了科技成果转化和产业发展平台。尹弘通过展板了解景德镇航空小镇规划建设情况，并考察企业智造车间和模拟器中心，观摩各式无人机、直升机产品和模拟器，鼓励企业要坚持创新驱动，以厂所联动为牵引，加强飞行结构设计与应用，大力发展模拟飞行软件，不断提高科技成果转化率与产业化水平，面向未来需求推出更多有竞争力新品。景航航空锻铸公司是一家有着50多年历史的航空制造配套企业。尹弘走进企业展厅和生产车间，察看飞机结构部件及航空发动机锻、铸件生产加工情况，对企业秉承精益求精、不断创新的理念给予肯定，鼓励企业要坚定不移走专精特新道路，加强关键工艺技术和设备制造技术攻关，加快转型升级，努力打造一流航空制造企业。调研中，尹弘召开座谈会听取全省未来航空产业发展情况汇报，与中国商飞总设计师、中国工程院院士吴光辉和省直部门、景德镇市、共青城市主要负责人，以及航空工业洪都集团、昌飞公司，中国直升机设计研究所、北京航空航天大学、南昌航空大学等企业负责人、科研工作者等深入交流，共同研究推进未来航空产业发展。尹弘指出，江西发展未来航空产业有独特优势和良好基础。我们要积极抢抓机遇，把握发展趋势，选准我省未来航空产业主攻方向，深度融入长三角大飞机先进制造业集群，大力发展无人机、eVTOL以及航空电池、电机、电控等产业，加快核心技术产业化进程，形成规模效应和集群优势。要培育多业态发展的应用场景，围绕未来航空产业重点发展方向，充分挖掘市场需求，强化主体培育，打造一批场景创新与应用示范。要强化未来航空产业创新支撑，着力打造新型研发机构，加强创新资源集聚和优化配置，推动一批重大科技专项，切实以技术创新驱动未来航空产业发展。要坚持改革创新，不断放宽市场准入、提高适航审批效率，强化服务监管，加大支持力度，健全完善未来航空产业发展各项政策措施，合力推进未来航空产业高质量发展。

中国再次无缘诺贝尔奖，是我们科学家不行吗？非也！ 1.从我国科技发展的历程来看，我们已经取得了举世瞩目的成就，无需妄自菲薄。 2.从科研投入来看，我国科研经费逐年增长，已位居世界第二，这为科学家们提供了充足的物质保障。 3.从人才储备来看，我国拥有世界上最大的科研人才队伍，人才辈出，创新力量雄厚。 4.从科技成果转化率来看，我国专利申请量连续多年位居世界第一，成果转化成效显著。 5.从国际交流合作来看，我国科学家积极参与国际科研合作，不断提升国际影响力。 6.从基础研究领域来看，我国在量子通信、深海探测等领域取得世界领先成果。 7.从工程技术领域来看，高铁、特高压输电等技术全球领先，展示了中国力量。 8.从航空航天领域来看，嫦娥五号、天问一号等任务的成功，彰显了我国太空探索的实力。 9.从生物科技领域来看，我国在基因编辑、疫苗研发等方面取得了重要突破。 10.从信息技术领域来看，5G、人工智能等技术发展迅速，引领全球潮流。 11.从教育体系来看，我国高等教育规模不断扩大，培养了一大批优秀科研人才。 12.从政策支持来看，国家鼓励创新，为科研工作提供良好的政策环境。 13.从民族自豪感来看，我国科学家为国家的繁荣富强而努力，民族凝聚力不断提升。 14.从国际竞争态势来看，我国在诸多领域已具备与世界强国掰手腕的实力。 15.从未来发展潜力来看，我国科技创新之路越走越宽广，前景无限。 16.从国民关注度来看，越来越多的人关注科技创新，为科学家们加油鼓劲。 17.从青少年科普教育来看，我国大力普及科学知识，培养新一代创新人才。 18.从科研环境来看，我国不断优化科研环境，为科学家们提供更好的创新平台。 19.从诺贝尔奖本身来看，奖项并非衡量一个国家科技实力的唯一标准。总之，中国科学家们的努力和成就有目共睹，诺贝尔奖只是时间问题，我们只需静待花开。

新质生产力在加快培育 𐟌Ÿ 新质生产力的内涵与重要性新质生产力是建立在新产业、新业态、新模式基础上的先进生产力，代表了生产力的跃迁。它以数字化、网络化、智能化为支撑，是推动高质量发展的关键。新质生产力的形成有助于抢占发展制高点，增强国际竞争新优势。 𐟔砥Ÿ𙨂𒦖𐨴觔Ÿ产力的路径 1️⃣ 创新驱动：加快科技创新，实现高水平科技自立自强。科技创新是发展新质生产力的核心要素，能够推动经济高质量发展。 2️⃣ 人才支撑：打造新型劳动者队伍，包括能够创造新质生产力的战略人才和熟练掌握新质生产资料的应用型人才。 3️⃣ 新型生产工具：掌握关键核心技术，用好新型生产工具，就能发展壮大战略性新兴产业。 4️⃣ 改革助力：深化经济体制、科技体制等改革，打通制约新质生产力发展的堵点卡点，促进有效市场和有为政府相结合。 𐟌 新质生产力与全球视野新质生产力的形成与发展，不仅关乎国内经济的高质量发展，还对中国在国际竞争中赢得战略主动具有重要意义。通过加强国际合作，处理好开放式创新与自主创新的关系，提高自主创新能力，能够更好地应对国际经济形势的变化和挑战。 𐟏�–𐨴觔Ÿ产力与区域发展新质生产力的形成有助于促进区域协调发展，优化重大生产力布局。无论是当前提振经济信心，还是未来在国际竞争中赢得优势，都必须加快形成新质生产力。通过优化产业结构，发展先进制造业、战略性新兴产业和未来产业，增强发展新动能，建设现代化产业体系。 𐟒ᠦ–𐨴觔Ÿ产力与市场与政府的关系新质生产力的形成需要处理好市场与政府的关系。市场在资源配置中起决定性作用，而政府则要履行经济职能，完善产业政策，构建有利于新质生产力发展的产业链。同时，通过深化国有企业科技体制改革和分配制度改革，激发企业发展活力，为新质生产力的形成提供制度保障。 𐟓ˆ 新质生产力与人才激励加快形成新质生产力需要注重人才培养和激励机制的建立。通过提高劳动者素质，为新质生产力的发展提供有力的人才支撑。同时，深化国有企业科技体制改革和分配制度改革，健全人才激励机制，吸引创新人才回流，坚持产学研深度融合，提高科技成果转化率。

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