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莲叶图片最新视觉报道_莲叶图片图片(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

莲叶图片

中班美术《鱼戏莲叶间》教学设计与思考 𐟎蠧Ÿ娯†与背景：《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 𐟎•™学目标：知识目标：通过欣赏荷花荷叶的图片，了解相关知识，感受鱼戏莲叶间的构图意境美。技能目标：用水彩笔晕染产生的效果表现莲叶，并添加小红鱼丰富画面。情感价值观目标：通过晕染创作有趣的画面，激发学生对美术的学习兴趣，提高对美的感受能力。 𐟓 教学重难点：教学重点：荷叶的晕染技法及整体画面构图。教学难点：叶脉的画法和小鱼的造型。通过这节课，学生们不仅能够学习到荷叶的晕染技巧，还能在创作过程中感受到鱼戏莲叶间的美妙意境。希望这种寓教于乐的方式能够激发学生们对美术的兴趣，提升他们的审美能力。

江南古诗配画图片 𐟓œ 探索诗词中的中国之美《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。在这个暑假，让我们一起在绘画中学习古诗词，感受诗词的韵味与意境！ 𐟎蠧𛘧”𛥹𔩾„：7岁以上（一年级以上） [图片中的文字]: [第1张图片中的文字]: 野火烧不尽，春风吹又生。离离原上草，一岁一枯荣。 [第2张图片中的文字]: 野火烧不尽，春风吹又生。离离原上草，一岁一枯荣。 [第3张图片中的文字]: 野火烧不尽，春风吹又生。离离原上草，一岁一枯荣。 [第4张图片中的文字]: 野火烧不尽，春风吹又生。离离原上草，一岁一枯荣。

𐟎蠦𑟥—水乡古诗配画手抄报指南 𐟓œ 编号: 049 尺寸：通用；A3、A4、4K、8K等特殊尺寸均可打印使用方法：保存图片，打印线稿，涂色即可 𐟖Œ️ 线稿和涂色参考：直接打印出来，涂色写字即可 𐟓 操作简单，既美观又省时，非常适合家有小朋友的家长们 𐟌𘠦𑟥— 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 𐟖𜯸 电子版有线稿，可打印编号: 049 𐟎蠦𗱨‰𒧺🧨🯼Œ直接涂色，简单方便编号: 049 𐟖Œ️ 浅色线稿，勾线后涂色，真实自然编号: 049 𐟓œ 江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。编号: 049 𐟖𜯸 电子版有线稿，可打印编号: 042 𐟎蠦𗱨‰𒧺🧨🯼Œ直接涂色，简单方便编号: 042 𐟖Œ️ 浅色线稿，勾线后涂色，真实自然编号: 042

𐟌𘩫˜清壁纸——田田莲叶𐟌🊧𜖥𗯼š#300 壁纸原图数量：3张尺寸：电脑（7992x4480 px）平板（7992x4480 px）手机（3608x8000 px）由于大家的电子设备尺寸不一，收到图片后可自行截取哦~ 平板和电脑壁纸可互通互用。 𐟓𑦉‹机壁纸 𐟖寸电脑壁纸 𐟓𑦯日壁纸 𐟓𑥹𓦝🥣纸 𐟓𑥅襱壁纸 𐟓𑥏䩣Ž壁纸 𐟓𑤸œ方艺术 𐟓𑦞„图技巧 𐟓𑨎𒨊𑊰Ÿ“𑥏䩣Ž壁纸 𐟓𑥛𝩣Ž插画 𐟓𑨎𒥏𖊰Ÿ“𑦱Ÿ南可采莲莲叶何田田鱼戏莲叶

幼儿园大班美术公开课《鱼戏莲叶间》全流程 𐟎覴𛥊觛‡：通过欣赏《鱼戏莲叶间》的构图和色彩，体验用水彩笔和水创作晕染画的乐趣。了解莲叶的形状和小鱼成群结伴游行的特点。尝试用毛笔蘸颜料，以按拉的方式作画表现小鱼。 𐟓Œ活动重难点：重点：掌握晕染画技巧和按拉绘画技法。难点：观察和模仿莲叶的形状、颜色以及小鱼游行的方式，大胆创作。 𐟓‹活动准备：经验准备：幼儿有使用毛笔涂鸦作画的经验。课件准备：“莲叶”图片；《鱼戏莲叶间》视频及组图；《鱼戏莲叶图》手工视频及步骤图。材料准备：生宣纸、深浅不一的绿色水彩笔、毛笔、红色颜料、装有清水的杯子、罩衣、抹布。 𐟓–活动过程：出示图片“莲叶”并播放背景音效，引导幼儿猜测声音的来源，激发幼儿活动兴趣。 ——池塘静静的水面上，莲叶轻轻漂浮着。突然，莲叶下方传来了一阵声音。 ——听，是谁藏在了莲叶下面发出声音？谁来猜一猜？

幼儿园大班水彩画《鱼戏莲叶间》全攻略 𐟎覴𛥊觛‡ 1️⃣ 欣赏鱼戏莲叶间的美丽构图和色彩，体验用水彩笔和水创作晕染画的乐趣。 2️⃣ 了解莲叶的形状和小鱼成群结伴游行的特点。 3️⃣ 尝试用毛笔蘸颜料，以按拉的方式作画表现小鱼。 𐟎覴𛥊詇难点重点：掌握晕染画技巧和按拉绘画技法。难点：观察和模仿莲叶的形状、颜色以及小鱼游行的方式，大胆创作。 𐟎覴𛥊襇†备经验准备：幼儿有使用毛笔涂鸦作画的经验。课件准备：“莲叶”图片；《鱼戏莲叶间》视频及组图；《鱼戏莲叶图》手工视频及步骤图。材料准备：生宣纸、深浅不一的绿色水彩笔、毛笔、红色颜料、装有清水的杯子、罩衣、抹布。 𐟎覴𛥊訿‡程一、出示图片“莲叶”并播放背景音效，引导幼儿猜测声音的来源，激发幼儿活动兴趣。 ——池塘静静的水面上，莲叶轻轻漂浮着。突然，莲叶下方传来了一阵声音。 ——听，是谁藏在了莲叶下面发出声音？谁来猜一猜？播放视频及组图《鱼戏莲叶间》，引导幼儿欣赏其构图美和色彩美。 1️⃣ 播放视频《鱼戏莲叶间》，引导幼儿欣赏鱼儿游在莲叶间生机勃勃的景象，感受其意境美。 ——原来是一群小鱼，它们在莲叶间做什么呢？ ——看到这幅景象，你的感觉怎么样？（很美、很开心） 2️⃣ 出示组图“鱼戏莲叶间”，引导幼儿欣赏色彩美和构图美。 1）引导幼儿观察莲叶色彩、外形。 ——看看池塘中漂浮的莲叶是什么颜色的？ ——莲叶的形状是什么样的？看起来像什么？ ——仔细看看，叶片上还有什么呢？看起来像什么？小结：绿色的莲叶有的颜色深些，有的颜色浅些。形状像一个盘子，有的大、有的小，叶片上还有一条一条的脉络，像一张大网。 2）引导幼儿欣赏鱼儿游在莲叶间的构图美。 ——小鱼在水里开心地游来游去，它们喜欢围着什么游？ ——它们是喜欢自己单独在一个地方游，还是和朋友们一起游呢？

𐟐Ÿ𐟌𘠶-8岁创意美术：《鱼戏莲》主题：《鱼戏莲》适合年龄：6-8岁材料：白卡纸、水彩颜料、胶带、马克笔、黑色记号笔教学目标：通过观察图片，了解莲叶的形状和金鱼的特点。学习用马克笔塑造物体的造型。掌握多种材料结合的粘贴绘画技巧。活动内容：观察莲叶和金鱼的图片，了解它们的形态和细节。用马克笔在白卡纸上绘制莲叶和金鱼。使用水彩颜料为画面增加色彩和层次感。用胶带将各种材料粘贴在一起，完成最终的创作。通过这个活动，孩子们不仅可以学习到绘画技巧，还能感受到自然与动物的和谐之美。

《莫奈—睡莲》同类色美术课件分享 𐟎覜쥑觚„美术课程已经结束，主题是《睡莲》。在课堂上，我们通过图片详细讲解了莫奈的绘画风格，并介绍了莫奈创作睡莲系列作品的故事。孩子们观察了睡莲的真实图片，学习了睡莲的形态和颜色。参考这些图片，孩子们用油画棒表现出深浅不一的绿色画出莲叶，以及不同颜色的莲花。 𐟌𘧝ᨎ𒤸Ž荷花的区别：藕：有藕的是荷花，没藕的是睡莲，如睡莲。叶片：荷花的叶片表面有绒毛，且成叶会挺出水面，叶片为盾形、没有缺口；睡莲的叶片漂在水面上，叶片为椭圆形，而且有V字缺口。花朵：莲花的花朵较大，图案有白、红、粉红，集中在清晨开花；睡莲一般的花型比莲花小（大王莲例外），花瓣长狭，图案有白、黄、紫、粉红、红、紫红、蓝，图案多，在清晨或夜晚开花。 𐟌🧝ᨎ𒤸𚤻€么叫做“睡”莲呢？ 1893年，莫奈买下一块土地，挖坑引水，种树修桥，建成了这座弯曲美感的日式水上花园。 𐟎襐Œ类色：同类色指色相性质相同，但色度有深浅之分，是色相环中60Ⱕ乨璥†…的颜色。比如：深红与浅红、大红与朱红。 𐟌ˆ小朋友们，你们想把池塘的水和睡莲画成什么颜色呢？欢迎分享你们的创意！

[花花世界] 大吴风草•杭州钱塘下沙•2024-11-24 又认识了一种植物，大吴风草。很奇怪，早上出去散步，突然想起翻看下杭州植物园的小程序，查下当季的开花品种，大吴风草是11月的当季花，金黄色，个头大，花中的显眼包，之前都没有听说过这个名字。很巧，散步没多远，就在一个新楼盘的小区外看到了一排、一片个头大、黄色的花，用手机识花小程序一查，就是【大吴风草】。大吴风草的叶子酷似莲叶，又称“活血莲”与“一叶莲”。大吴风草生长力旺盛，株型饱满完整，一年四季皆有观赏价值，最突出之处便是叶片酷似马蹄，大而靓丽。 [本文图片系作者拍摄的原生图片,请勿盗用]

𐟌𜦗𑩇‘莲的盛花期来啦！𐟌𜊰ŸŒ🥓‡喔！你绝对想不到，旱金莲的花期竟然如此壮观！就像图片中展示的那样，两盆旱金莲的花海简直让人惊呆了，花朵密密麻麻，仿佛要溢出屏幕一般。𐟘 𐟌𜦗𑩇‘莲，这个美丽的名字来源于其金黄色的花朵和莲叶般的叶子。虽然它长在泥土中，但叶子的形态确实像极了莲叶，因此得名旱金莲。𐟌𑊊𐟌𘨊𑦜Ÿ从6月一直到10月，果期则是7月到10月，这段时间正是旱金莲最灿烂的时候。如果你在阳台种了几朵，那可千万不要错过这难得的盛花期哦！𐟌𜊊𐟒想要欣赏更多旱金莲的美，不妨去花店或者园艺中心找找看，相信你一定会被它的美丽所折服！𐟌𙀀