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认识蔬菜最新视觉报道_常见50种蔬菜图片(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

认识蔬菜

幼儿园健康课：认识蔬菜和水果 𐟍‡活动目标能够区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜，并能说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部分了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法懂得多吃蔬菜，逐渐养成不挑食的好习惯培养幼儿的好奇心和实践能力 𐟍‰活动准备教学PPT 几种常见的蔬菜和水果，如苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等 𐟍Ž活动过程问小朋友平时喜欢吃水果还是蔬菜请小朋友说说他们喜欢吃的蔬菜和水果有哪些

宝宝学蔬菜的方法推荐𐟌𑊰Ÿ‘𖰟’š有没有发现，宝宝们总是对新鲜事物充满了好奇心，尤其是各种颜色鲜艳的蔬菜？今天就来聊聊如何让宝宝们轻松认识蔬菜，成为小小蔬菜专家！记得做好笔记哦，接下来我会分享一些超实用的小技巧，保证让宝宝们乐在其中，家长们也能轻松上手！✨ 1️⃣ 使用卡片和模型结合 𐟃 卡片：推荐蒙氏卡片或其他蔬菜认知卡片。卡片上的蔬菜图片清晰逼真，帮助宝宝建立初步的蔬菜印象，识别蔬菜的形状和颜色。每天给宝宝看几张卡片，慢慢就能记住这些蔬菜啦！ 𐟧頦补ž‹：配合蔬菜模型，让宝宝可以触摸到“蔬菜”。这种立体的学习方式能加深宝宝对蔬菜的认识，手感与视觉的结合，效果棒棒哒！ 𐟥• 实物结合：最后一步，结合实际蔬菜进行认知。拿着卡片和模型去厨房找找看，看看真实的蔬菜是什么样的，让宝宝惊呼“哇，这就是胡萝卜呀！”。 2️⃣ 在家观察真实蔬菜 𐟏 家庭准备：在家准备一些常见的蔬菜，比如西红柿、黄瓜、胡萝卜等，让宝宝通过观察和实际接触来学习。 𐟑€ 观察：鼓励宝宝摸一摸、闻一闻这些蔬菜，注意它们的颜色、形状和气味。通过这些简单的互动，宝宝不仅能提升认知能力，还能培养观察力和专注力。 𐟑𖠤𚒥Š诼š和宝宝一起玩“找找看”游戏，让他在一堆蔬菜中找到特定的蔬菜。这样不仅有趣，还能增强记忆力。 3️⃣ 通过五感探索蔬菜 𐟑️ 视觉：观察蔬菜的颜色和形状，比如绿色的黄瓜、红色的西红柿。让宝宝通过视觉认识不同的蔬菜。 𐟑‚ 听觉：这个比较特别，可以让宝宝听听蔬菜被切开的声音，或者敲打不同蔬菜表面，感受不同的声音。 𐟑ƒ 嗅觉：让宝宝闻一闻蔬菜的气味，比如胡萝卜的清香、西红柿的酸甜味。嗅觉的刺激能帮助宝宝更好地记住这些蔬菜。 𐟤š 触觉：鼓励宝宝摸一摸蔬菜，感受它们的质感，比如黄瓜的光滑、西兰花的粗糙。 𐟑… 味觉：让宝宝尝一尝蔬菜的味道，当然要选择宝宝能吃的哦！这种全方位的感知体验，能极大地激发宝宝的好奇心。 𐟌Ÿ这些方法是不是超级简单又实用？让宝宝在快乐中学习蔬菜的知识，简直就是“玩中学”的典范！集美们，赶紧在家试试吧！有什么好玩的学习心得，记得在评论区和我分享哦～希望每个宝宝都能爱上蔬菜，成为健康的小吃货！𐟍…𐟥氟啀

幼儿园中大班健康课《我和蔬菜做朋友》 𐟌ˆ今天给大家带来的是幼儿园中大班健康领域的优质公开课PPT课件，包含完整版PPT和教案，可编辑可修改哦！ 𐟌Ÿ活动目标：能区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜并说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部位了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法懂得要多吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯 𐟎ˆ活动准备： PPT 几种常见的蔬菜和水果（香蕉、西红柿、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等） 𐟎ˆ活动过程：问小朋友平时爱吃水果还是蔬菜？说一说都爱吃哪些蔬菜和水果？小朋友能分得清哪些是蔬菜，哪些是水果吗？挑错游戏：说一说图片中哪些不是蔬菜（如葡萄、西瓜、香蕉）播放视频[知识链接]：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。种类有：叶菜类、根茎类、瓜茄类、鲜豆类、菌藻类等。猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友认识蔬菜的兴趣。西红柿、胡萝卜、蘑菇等蔬菜谜语。（也可以增加几种谜语）认识常见的几种蔬菜：西蓝花、黄瓜、茄子、白菜、胡萝卜、甜椒、卷心菜、南瓜快来和孩子们一起探索蔬菜的奥秘吧！

在家拍蔬菜摆拍照片，简单又有趣！最近学校老师布置了一个作业，让我们在家拍一些蔬菜的摆拍照片，说是为了让孩子多认识蔬菜。其实我也觉得挺有意思的，毕竟自己动手拍出来的照片效果还是挺好的。今天就来分享一下我是怎么用最简单的方法拍出这些照片的，保证你一学就会！准备工作 𐟥슩斥…ˆ，你需要准备几样东西：一台手机：这个不用多说，现在谁还没个手机呢？一张桌子：随便找个桌子就行，主要用来放蔬菜和白布。一块白布：用来当背景，没有的话可以用其他颜色也行。一个小孩：为了增加照片的趣味性，可以让孩子参与进来。随意蔬菜：随便找点你喜欢的蔬菜，比如西红柿、黄瓜、胡萝卜什么的。拍摄过程 𐟓𘊥‡†备工作做好后，就可以开始拍照了。把白布铺在桌子上，然后把蔬菜放在白布上。接着让你的孩子帮忙摆弄一下蔬菜，可以让他/她用手指捏住蔬菜的叶子，或者把蔬菜摆成各种形状。你也可以帮忙调整一下，让照片看起来更有趣。拍照技巧 𐟓𗊦‹照的时候要注意以下几点：光线：尽量选择自然光，比如窗外的阳光。背景虚化：用手机自带的背景虚化功能，这样拍出来的照片更有层次感。智能优化：用美图软件智能优化一下，效果会更好。滤镜选择：可以选择自然滤镜和质感滤镜，比如“空山”滤镜，拍出来的照片会更有氛围感。小贴士 𐟒ኦˆ‘家墙不是白色的，所以拍出来的照片背景有点杂乱。后来我用美图软件把背景换成了白色，效果好多了。还有，如果家里的光线不够好，可以尝试用补光灯或者反光板来补光。总结 𐟎‰ 其实拍蔬菜摆拍照片并不难，只要有手机、桌子、白布和孩子，就能拍出有趣又好看的照片。希望这些小技巧能帮到你，快去试试吧！

小班健康课：蔬菜香香公开课实录 𐟌Ÿ活动目标 𐟥汮认识几种常见的蔬菜。 𐟍…2. 能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识。 𐟥•3. 了解吃蔬菜的好处，愿意吃蔬菜。 𐟌ˆ活动准备 𐟓𑱮 PPT课件 𐟥첮 准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、青椒、胡萝卜等。 𐟓泮纸箱做的摸箱三个、筐子若干个。 𐟌ˆ活动过程 𐟍Ž1、谈话导入课题：小朋友们说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。打开课件，让幼儿说一说蔬菜的名称：芹菜、油菜、胡萝卜、马铃薯、西红柿、青椒。 𐟥•2、说一说我知道的蔬菜教师出示实物，请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己知道哪些蔬菜。“班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？” 𐟍…3、共同认识蔬菜 𐟔导ˆ1）教师拿出芹菜和油菜，请知道它们的小朋友说出它们的名字，并说说它们长得什么样子，有哪些相同和不相同的地方。 𐟥•（2）教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。 𐟍†（3）用相同的方法认识西红柿和青椒，胡萝卜和马铃薯。

幼儿园中大班健康课《蔬菜猜猜乐》全攻略 𐟓š活动名称：《蔬菜猜猜乐》 𐟎領𛥊詢†域：中大班/健康 𐟎秊™学目标： 1️⃣ 认识多种常见蔬菜，了解它们的特征和营养价值。 2️⃣ 通过猜谜语的游戏形式，提升幼儿的思维能力和语言表达能力。 3️⃣ 激发幼儿对蔬菜的兴趣，培养他们喜欢吃蔬菜的良好饮食习惯。 𐟎秊™学重难点： 1️⃣ 重点：认识常见蔬菜，理解谜语所描述的蔬菜特征。积极参与猜谜语游戏，大胆表达自己的想法。 2️⃣ 难点：引导幼儿根据谜语的提示准确猜出蔬菜名称。如何让小朋友在认识蔬菜的过程中保持兴趣和积极性。

幼师必备！蔬菜与水果公开课全攻略 𐟌ˆ活动目标能够区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜，并能说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部分了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法养成不挑食的好习惯，多吃蔬菜培养幼儿的好奇心和实践能力 𐟌ˆ活动准备教学PPT 几种常见的蔬菜和水果：苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等 𐟌ˆ活动过程问小朋友平时爱吃水果还是蔬菜？说一说都爱吃哪些蔬菜和水果？小朋友能分得清哪些是菠菜，哪些是水果吗？挑错游戏：找出图片中不是蔬菜的物品。图片中不是蔬菜的有：西瓜、苹果、香蕉、芒果、樱桃、草莓【知识链接】：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。种类有：瓜类、绿叶类、茄果类、白菜类、块茎类、真根类、葱蒜类、甘蓝类、豆荚类、多年生菜类、水生菜类、菌类、其他类。猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友认识蔬菜的兴趣。番茄、茄子、大葱等蔬菜谜语。教师也可以增加几种谜语。认识常见的几种蔬菜：辣椒、西蓝花、萝卜、青菜、蘑菇、白花菜、豌豆荚、胡萝卜、甜椒、卷心菜、南瓜、洋葱、番茄、土豆。问小朋友们知道番茄和青菜看起来有什么不一样的吗？一个是圆圆的，一个是绿绿的，一个是植物的果实，一个是植物的叶子。让小朋友了解：蔬菜有根、茎、花、果几个部分组成，有的我们吃它的根，比如萝卜、胡萝卜、红薯、莲藕、生姜；有的我们吃它的茎，比如莴苣、土豆、洋葱、大蒜；有的我们吃它的叶子，比如青菜、生菜、大白菜、卷心菜；有的我们吃它的果实，比如黄瓜、丝瓜、番茄、茄子、蚕豆、毛豆等等。说一说：这些蔬菜都是什么颜色的？有黄的，红的，白的，绿的，紫的。

小调查：你认识蔬菜“草芽”吗？𐟌𑊊#当草芽配上米线做烧烤#

中班语言公开课：《好吃的蔬菜逃跑了》 𐟑颀𐟏륤祮𖥥𝯼Œ今天我要和大家分享一节中班语言领域的公开课——《好吃的蔬菜逃跑了》。这个课程包括绘本故事PPT、教案以及讲解视频，内容非常丰富。 𐟌ˆ设计意图：通过绘本故事《好吃的蔬菜逃跑了！》，我们希望引导孩子们珍惜食物，培养不浪费的好习惯。同时，通过了解各种蔬菜的营养价值和生长过程，帮助他们认识蔬菜的重要性。通过绘本阅读和互动环节，还能培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。 𐟌ˆ活动目标： 1⃣️理解故事内容，培养不浪费食物的好习惯 2⃣️了解蔬菜的营养价值和生长过程 3⃣️提升观察力、想象力和动手能力 𐟌ˆ活动重难点： 1⃣️理解故事内容，培养不浪费食物的好习惯 2⃣️了解蔬菜的营养价值和生长过程 𐟌ˆ活动准备： 𐟑‰PPT、教案《好吃的蔬菜逃跑了！》 𐟑‰互动道具：蔬菜卡片、头饰、种植用具 𐟌ˆ活动过程： 𐟑簟𛰟‘氟𛥰朋友们，你们喜欢吃蔬菜吗？（不喜欢）为什么呀？那你们知道蔬菜是怎样生长的吗？今天老师给你们带来了一个关于蔬菜的故事，我们一起来听听吧！通过这个绘本故事，孩子们不仅能学到很多知识，还能在互动环节中感受到蔬菜的乐趣。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！

儿童之家蔬菜认知全攻略：从看到吃到玩今天我们要和孩子们一起探索蔬菜的世界！𐟌🰟啰Ÿ妊在儿童之家，我们通过真实的蔬菜来帮助1-3岁的小朋友建立感官认知。仅仅通过图片或塑料模具来认识蔬菜，会剥夺孩子们触觉、嗅觉甚至味觉的体验。因此，我们选择让孩子们直接接触蔬菜，通过视觉、触觉和嗅觉来全面了解它们。首先，孩子们通过视觉观察蔬菜的外观和颜色。他们会发现蔬菜上有刺、有叶子等细节，并兴奋地告诉老师他们的发现。𐟑€𐟌𑊊接下来，老师让孩子们一一触摸这些蔬菜，并闻一闻它们的味道。虽然这些蔬菜都是生的，但通过触摸和闻味，孩子们可以更直观地感受它们的不同。𐟑ƒ𐟥• 然后，老师拿出卡片，将实物与卡片进行对应，帮助孩子们在脑海中形成现实与平面图形的联系。𐟓„𐟥把为了进一步加深孩子们对蔬菜的理解，老师将蔬菜切开，展示横切面给孩子们看。这样，孩子们不仅观察到蔬菜的外观变化，还了解到它们虽然样子不同，但仍然是同一种蔬菜。𐟔갟咊最后，老师再次拿出卡片，让孩子们将实物与卡片对应，横切面也与卡片对应。这样，孩子们从观察到理解，再到建立概念，最后及时输出，形成了一个完整的教学环。𐟔„𐟓š 此外，老师还把这些蔬菜煮成了美味的菜肴，让孩子们在品尝的同时，再次确认他们今天学习的黄瓜、番茄和黄瓜等蔬菜。𐟍…𐟥’ 通过这种方式，孩子们不仅能够全面了解蔬菜的特点，还能在互动中感受到学习的乐趣。𐟎‰𐟥怀