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3p教学最新视觉报道_3p教学法的英文翻译(2024年11月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

3p教学

【ABO/提莫伽】注意分寸（1）含all死守莫要素，由于爆字数所以提丰的3p教学环节放在下一篇。不好吃，谨慎观看

3p教学法模式 𐟓š 3P模式与PWP教学流程概述在小学英语教资面试中，了解3P模式和PWP教学流程是非常重要的。下面我们来详细看看这两种教学模式的概况。 3P模式 3P模式，即呈现（Presentation）、练习（Practice）和产出（Production），是一种常见的教学流程。具体步骤如下：呈现（Presentation）：教师首先向学生呈现新的语言点，通过图片、视频等多媒体手段帮助学生理解。练习（Practice）：学生进行各种形式的练习，如模仿、角色扮演等，以巩固所学内容。产出（Production）：学生在教师的指导下进行实际运用，如写作、表演等，以检验学习效果。 PWP教学流程 PWP教学流程，即预热（Pre-task）、任务执行（While-task）和任务后活动（Post-task），也是一种常见的教学流程。具体步骤如下：预热（Pre-task）：教师通过预热活动激发学生的学习兴趣，并引入主题。任务执行（While-task）：学生根据教师布置的任务进行探究和学习，教师在此期间进行引导和帮助。任务后活动（Post-task）：学生在完成任务后进行小组讨论、角色扮演等活动，以巩固所学内容并进行实际应用。总结与拓展无论是3P模式还是PWP教学流程，都需要教师进行有效的总结和拓展。教师可以通过以下方式来进行：总结：对学生的学习情况进行总结，指出优点和不足。拓展：布置基础作业和拓展作业，帮助学生巩固所学内容并进行实际应用。发音与语音练习：针对学生的发音和语音进行练习，提高他们的口语能力。实践与表演：鼓励学生进行实际运用，如表演、演讲等，以提高他们的实际应用能力。通过以上方式，教师能够更好地指导学生的学习，提高他们的英语水平。希望这些信息能帮助你在小学英语教资面试中取得好成绩！

教师资格证面试一次通过的秘诀分享最近听说教资笔试成绩要出来了，感觉面试也要提上日程了。作为一个今年上半年一次性通过教师资格证面试的过来人，我想分享一些经验，希望能帮到你们。我报考的是初中英语教师资格证，科目二一过，我就立刻开始准备面试了。首先，我平时的准备主要是熟悉教案、练习粉笔字，没事的时候还会模拟上课。还会上一些学习网站看看结构化面试的问题，比如时政题和情景模拟题。虽然我是师范生，有一定的基础，但我觉得多准备一点总是好的。教资面试只有一个月的准备时间，还是比较紧张的。考试当天，流程是这样的：先去一个大会议室（教室）等待并抽取讲课题目，然后进入一个小教室，在那里备课和写教案（有10-20个人）。接着，按照指令去讲课教室，在外面等一会儿后进去考试。我进去后先介绍了自己是几号考生，考点不需要介绍本科学校。然后抽取了三道结构化面试问题，都是中文的，包括两个时政题和一个情景模拟题，难度适中。接着是讲课，我抽到的题目是汉堡城市的一篇课文语音课。我采用的是3P教学模式，讲得还挺顺利的。最后，考官提了一个英文问题，主要是针对我的教学设计提问。问题是为什么对某些部分采用这样的教学设计，说明理由。过程中中心的老师对我频频点头，我就知道应该是稳了。 Tips：考前多看一些学习网站，比如我下午考，可以看看上午人家考了什么，很重要！我当时就压中了两道中文问题和讲课题目。讲课途中讲错不要害怕，你要给老师一种你就是不怕错，是个真正老师的感觉。多练练讲课，熟能生巧。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利通过教资面试！我是土瓦，一个民办二本上岸西南大学的学姐，持续更新考研和学习的经验贴，期待你的关注哦！

3P教学模式：让虚拟语气生动起来𐟎슨‡ꤻŽ有了宝宝，感觉已经好久没有提起英语老师的身份了。今天我们来聊聊虚拟语气，虽然它在考试中出现的频率不高，但讲起来真的很有趣。虚拟语气可以用来表达假设、遗憾、悔恨、惋惜和悲伤，总是带着一种浪漫的色彩。讲到虚拟语气，怎么能不提到大话西游呢？“如果上天再给我一次机会，我会对那个女孩说三个字：我爱你；如果非要给这份爱加一个期限，我希望是一万年。”这段台词简直是虚拟语气的经典范例。说到教学法，不得不提3P教学模式——presentation（展示）、practice（练习）、production（应用）。这种模式在语法教学中非常适用。通过展示让学生理解语法规则，然后通过练习来巩固，最后在实际应用中检验学习效果。虚拟语气的教学也可以采用这种模式。首先，通过展示让学生理解虚拟语气的含义和用法；然后，通过练习让学生掌握如何在实际语境中使用；最后，在实际应用中检验学生的学习效果。这样不仅能让枯燥的语法教学变得生动有趣，还能让学生更好地掌握知识。所以，下次再讲虚拟语气的时候，不妨试试3P教学模式，或许会有意想不到的效果哦！

3P教学法：轻松掌握英语的关键步骤 𐟓š 3P教学法，起源于20世纪70年代，是一种广泛应用于语言教学的方法。它分为三个主要阶段：呈现（Presentation）、操练（Practice）和运用（Production）。 𐟔 呈现阶段：教师直接或间接地展示某个语言点，解释并示范其意义和形式。例如，教师可能会说：“我在食堂吃饭。”然后展示这个句子的结构：“在+N.+V.+(O.)”。 𐟒ꠦ“练阶段：学生通过对新学的语言点进行问答、连词成句等练习来巩固知识。例如，教师可以问学生：“你在哪里吃饭？”学生回答：“我在食堂吃饭。” 𐟏 运用阶段：学生可以自由地谈论真实世界中的自己或他人。例如，教师可以给出几张图片，让学生描述图片中的情景，如：“他们在图书馆学习，他们在超市买水果。” 𐟌ˆ 通过这三个阶段的练习，学生能够更好地理解和运用新的语言知识，从而提高他们的语言能力。

教师资格面试满分攻略，这些你必须知道！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ教师资格证面试满分100分，60分合格。考官会根据你的综合表现来评分。面试成绩报告单上不会显示具体分数，只会显示合格或不合格。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ虽然不同学段的教师资格证面试评分标准略有不同，但基本项是相似的。以下是一些具体的评分标准，特别是中学教师资格证的面试评分标准。 𐟓Š𐟓Š如何利用这份评分标准呢？首先，我们要看分值权重，然后再看具体要求，接着思考具体的应对措施。这里重点讲讲仪表仪态和教学实施部分。 ✨✨仪表仪态 1⃣️衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点。5分！ 𐟑—𐟑”对应的措施：穿着要符合该学段和该学科的教师风格。比如，面试体育老师可以穿运动装；面试初中英语老师可以穿正装。服装以纯色、简约为主，不要太过花哨。 2⃣️行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当。 𐟙𐟙对应的措施：考前要礼貌问好，考后感谢考官聆听，自觉擦掉自己的板书，面带微笑。提问学生时有相应的手势，不要过于僵硬、呆板。这些说起来容易，但做起来难。平时要多花时间模仿教师的语言节奏，面试时尽量面带微笑，这样可以增加印象分。 ✨✨教学实施 1️⃣这项是最重要的打分项，最重要的是教学内容表述清晰、准确。 𐟓š𐟓–对应的措施：保证内容的准确性，了解学科知识，不能出现知识上的错误。同时注意重难点的部分要重点讲授，保证教学清晰。 2️⃣板书设计凸出主题，适量、美观。 𐟖Œ️𐟖Œ️对应的措施：选择适当的板书形式，如表格型、提纲式、词语式、图示型、总分总式、线索式等。板书写多少，中间是否穿插讲解？注意板书的层次不要设计得过于繁琐。 3️⃣教学环节安排合理、时间节奏恰当、教学方法手段有效。 ⏰⏰对应的措施：了解必备的教学环节有哪些。如果是英语学科，要知道3p教学法和pwp教学法，了解这两种教学法分别适用于什么课型（单词课？阅读课？）。时间节奏的把控是指在10分钟内能否把试讲内容讲完，并合理分配导入、新授等环节的时间。同时要注意教学方法采用该学段学生能够接受的方式，比如，较小学段的教学时可以穿插游戏等方式。希望小伙伴们能充分利用这份评分标准，做好充分的准备！

3P教学法：轻松掌握语言的关键步骤 𐟓š 3P教学法，这个在20世纪70年代诞生的交际语言教学（CLT）模式下的创新产物，为语言教育带来了全新的视角。它把语言教学分为三个关键阶段：演示（Presentation）、操练（Practice）和成果（Production）。 𐟎�𜔧亩˜𖦮𕯼š 首先，教师通过一系列有趣的活动，如猜谜、提问等，引导学生逐步接近要学习的内容。接着，教师展示相关图片或视频，让学生直观地感知和理解。最后，教师提出一些与主题相关的问题，进一步激发学生思考和探索的兴趣。 𐟒ꠦ“练阶段：在这一阶段，教师通过设计各种游戏和活动，如单词卡片游戏、角色扮演等，帮助学生巩固和练习所学内容。这些活动不仅有趣味性，还能在潜移默化中提高学生的语言运用能力。 𐟌Ÿ 成果阶段：学生在教师的指导下，进行假设交际活动，如涂画、手工制作等，将所学知识转化为实际成果。这些活动不仅锻炼了学生的动手能力，还能让他们在实际操作中感受到学习的乐趣。 𐟌𐠤𘾤𘪤𞋥퐯𜚤𛊥䩦ˆ‘们来学习【apple苹果】这个单词。演示阶段：教师先通过提问引导学生猜测要学的内容。接着展示苹果的图片或视频，让学生直观地观察。最后提出一些与苹果相关的问题，如“在哪里可以看到苹果”、“是否喜欢苹果”等。操练阶段：教师设计各种游戏，如大小声音、捉迷藏、红绿灯、椅子游戏等，帮助学生巩固和练习苹果这个单词。成果阶段：学生在教师的指导下，进行涂画或手工制作活动，用红色的碎纸粘贴一个苹果。这就是3P教学法的完整展示啦！通过这种模式，学生不仅能够轻松掌握新知识，还能在实际操作中感受到学习的乐趣。你学会了吗？

3P vs PWP：教学模式大揭秘！大家好！今天我们来聊聊两种常见的教学模式：3P和PWP。相信很多老师都在为如何选择合适的教学模式而头疼，别担心，看完这篇文章，你就能轻松区分啦！ 3P模式：我教你学 𐟓š 首先，咱们来说说3P模式。这个模式主要是侧重于学生的语言知识学习，比如词汇和句型。记得我小时候学英语，老师总是会创设各种情境，让我们在情境中操练单词和语法。比如说，老师会让我们扮演售货员和顾客，通过买卖苹果来学习“apple”和“buy”这些单词。这种方式特别适合低年级的学生，因为他们需要通过具体的情境来理解和学习。 PWP模式：我看你学 𐟑€ 接下来，我们聊聊PWP模式。这个模式更侧重于学生的各项技能训练，包括听、说、读、写。PWP模式其实是有一定顺序的，可以是时间顺序，也可以是事件发展的顺序。简单来说，就是从学前到学中再到学后，一个由浅入深的过程。在这个过程中，学生需要自己通过阅读来理解文章内容，然后通过小组讨论等方式来达到共识。这种方式特别适合高年级的学生，因为他们已经有了一定的基础，需要通过自主学习来提高自己的能力。异同之处 𐟔 那么，3P和PWP到底有什么区别呢？简单来说，3P更注重知识的传授，而PWP更注重技能的训练。3P模式下，老师是主角，学生在老师的引导下学习；而在PWP模式下，学生是主角，老师只是辅助。这两种模式各有千秋，具体用哪种模式，还是要看具体的教学目标和学生的实际情况。希望这篇文章能帮到大家更好地理解3P和PWP教学模式的区别。无论你是新手老师还是经验丰富的老手，选择合适的教学模式都能让你的课堂更加生动有趣！𐟓–✨

𐟓š 探索3P与PWP教学模式 𐟎“ 在教育领域，3P和PWP是两种常见的教学模式。3P模式，即Presentation、Practice和Production，适合以语言知识为主的课程，如语法、词汇和语音课。它通过热身导入、新授、操练、成果展示和小结作业等步骤，帮助学生系统掌握语言知识。 𐟓– 而PWP模式，即Pre-task、While-task和Post-task，则更适合以语言技能为主的课程，如听力、阅读、写作和口语课。这个模式通过任务前、任务中和任务后三个阶段，引导学生积极参与，提高他们的语言应用能力。 𐟒ᠤ𘤧獦•™学模式各有千秋，选择哪种更适合您的课程，需要根据课程类型和学习目标来决定哦！

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