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语法手段最新视觉报道_汉语词汇的三个特点(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

语法手段

英语八大时态详解：时间轴与用法指南 𐟌Ÿ在英语中，时态是表达时间状态的重要语法手段。掌握好时态，对于提高英语表达能力至关重要。以下是英语中的八大时态及其在时间轴上的基本解析： ✅一、一般现在时在时间轴上，一般现在时表示普遍的、习惯性的动作或状态，时间点为现在及未来。 ✅二、一般过去时对应时间轴上的过去时间段，表示过去某个时间发生的动作或状态。 ✅三、一般将来时在时间轴上指向未来，表示将来某个时间将要发生的动作或状态。 ✅四、过去进行时此为过去时间段中的进行状态，表示过去某段时间内一直在进行的动作。 ✅五、现在进行时在时间轴上处于现在时刻，表示现在正在进行的动作。 ✅六、现在完成时覆盖从过去到现在的时间段，强调过去的经历对现在造成的影响或结果。 ✅七、过去完成时在时间轴上处于过去某个时间点之前，表示在过去某一时间点之前已经完成的动作。 ✅八、过去将来时此为过去时间点对未来时间的预测或推测，表示过去某个时间点看来将来要发生的动作。 𐟌Ÿ掌握这些时态的用法，可以帮助我们更准确地表达时间和动作的关系，提高英语表达的准确性和地道性。在实际运用中，根据不同的语境和需要，选择合适的时态是至关重要的。

第二语言教学法：语法翻译法与直接法详解 𐟓š 在第二语言教学法中，语法翻译法和直接法是两种备受关注的教学流派。今天，我们就来深入探讨这两种教学法的特点和优劣。 𐟔 语法翻译法语法翻译法（Grammar-Translation Method）是一种以系统语法知识为基础的教学方法。它依靠母语，通过翻译手段，主要培养学生的读写能力。这种方法可以追溯到18世纪末和19世纪初，德国语言学家奥仑多夫对其进行了总结和完善。理论基础 𐟓– 语言学基础：机械语言学理论（历史比较语言学），认为所有语言起源于一种语言，语言和思维是同一的。心理学基础：官能心理学，认为人的心灵有各种官能，可以通过训练发展智力。主要特点 𐟓Œ 重读写轻听说：强调文本阅读和写作，忽视口语和听力。系统教授语法知识：通过演绎法讲授语法规则，并用本族语和外语互译的方法巩固所学规则。用词汇表教词语：逐字逐句翻译，用词汇表教授单词。教学程序 𐟓 一般程序：先教字母的发音和书写，然后系统地教语法，最后阅读原文。语法课安排顺序：先讲词法，后讲语法；用演绎法讲授语法规则，并翻译成本族语；用本族语和外语互译的方法巩固语法规则。课文教学程序：用母语介绍课文内容，逐字逐句翻译，朗读课文，最后用互译的方法巩固课文。 𐟔 直接法直接法（Direct Method）是与语法翻译法相对立的教学方法。它主张以口语教学为基础，按幼儿习得母语的自然过程，用目的语直接与客观事物相联系而不依赖母语、不用翻译的一种第二语言教学法。这种方法在19世纪末20世纪初产生于西欧，尤其是法国和德国。理论基础 𐟓š 语言学基础：重视语音教学，注意句子（非孤立的词）教学。心理学基础：联结主义心理学，强调语言同客体的直接联结，强调语言同周围环境中的人的直接联结。主要教学原则和特点 𐟌Ÿ 直接联系的原则：教师做动作，配上目的语词语和句子。以口语为基础的原则：展示教学内容，教师反复领读词语和句子并正音。句本位原则：操练、看课本认读文字、抄写句子。以模仿为主的原则：归纳法教语法、以当代通用语言为语料。教学程序 𐟎슦•™师做动作，配上目的语词语和句子。展示教学内容。教师反复领读词语和句子并正音。操练。看课本认读文字。抄写句子。价值和不足 𐟏… 直接法的许多主张，如与客观事物直接联系、句本位、以模仿为主、用归纳法教语法、以口语为基础、教授活的语言等原则，丰富了人们对第二语言教学规律的认识，对以后的听说法、视听法、自觉实践法乃至功能法都产生了很大的影响。然而，直接法过分强调了幼儿学习母语的规律，而对成年人学习第二语言的特点认识不足，对课堂教学的现实也考虑不够；强调口语教学，对读写能力的培养重视不够；过分强调模仿，偏重经验，对人的积极、主动学习强调不够，忽视对语法规则的掌握。对汉语教学的启示 𐟌 直接法所倡导的直接用目的语上课的原则值得借鉴。用目的语组织教学已经成为汉语作为外语教学界的共识。学习第二语言必须浸泡在目的语的语言环境中才能有好的学习效果。当然我们也不能像直接法那样排斥运用学生的母语。适当地使用母语是一种很有效的教学手段。直接法创立了许多实用的语言教学方法和技巧，它的许多教学原则体现在贝力子学校所倡导的教学口号中，很值得我们借鉴：不要翻译，要示范；不要解释，要动作；不要讲述，要提问；不要模仿语误，要纠正；不要用单词说话，要用整句；不要追求快进度，要与学生同步；不要说得太快、太慢、太响，要自然地说；不要急躁，要放松；不要随意授课，要注重教学设计。

雅思听力衔接技巧整理，助力备考！雅思听力一直是考生们头疼的部分，主要是因为题目的不可视性和不可重复性。为了帮助大家更好地应对雅思听力，这里整理了一些衔接技巧，希望对你们有所帮助！ 1⃣ 词汇衔接词汇衔接包括重复性词汇和同现性词汇。重复性词汇是指原词、同义词或近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，这在做短选项选择题时非常关键。 2⃣ 语音信息衔接在听力语篇中，说话人会通过句子重音、逻辑重音、语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点。如果说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是设题的陷阱。 3⃣ 衔接手段分类听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接、词汇衔接、逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复、同义、反义、上下义词、互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。 4⃣ 逻辑信号词衔接逻辑信号词可分为列举关系、转折关系、顺序关系、解释关系、归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，大家如果能对他们做出反应，那就能抓住说话人的思路了。希望这些技巧能帮助你们更好地备考雅思听力，祝大家早日和雅思说分手！𐟒ꀀ

学位英语备考技巧，轻松拿高分！今天给大家分享一些学位英语备考的实用技巧，希望能帮到你们！ 𐟌𞠥𝢥᫧麩☨磩☦Š€巧拿到题目后，先从语法分析入手，因为语法占了70%以上。如果语法分析不行，再从句意着手，透彻理解句子的意思。完形填空一定要相信自己的感觉，不要总是改来改去，反而把对的改成错的。容易的题要快做决断，难题也不要多花时间，先猜一个答案，再在题目前做一个记号，等检查时再考虑。也许在做其他题目时，你会对这道题得到某种启示，从而选出正确答案。选择答案时，一定要掌握语法结构，记住短语搭配，用熟悉的短语推断正确的答案。 𐟌𞠩˜…读理解答题技巧阅读方法有略读、寻读和细读三种。略读是指跳过细节，进行快速阅读以求抓住文章的大意和主题思想的方法。寻读是快速找特殊信息的阅读方法。它的目的非常明确，即找到所需要的信息。细读是在找到文章中关键词、句仔细琢磨，以便有比较深刻、准确的理解。在细读的过程中，对没有学过的生词，可根据上下文的背景来推测词义；对难以看懂的长句，可借助语法手段，加以分析，以达到正确理解的目的。 𐟌𞠨𑇨ﭦ𓕧픩☦Š€巧积累词汇。考生在复习备考时要注意总结和积累。要掌握复用式单词，领会式掌握的单词。但不要满足于大纲要求的词汇，要不断扩充词汇量。词汇题的选择很大程度上取决于词汇量的大小，及运用词汇能力的强弱。掌握技巧。在具体的解题过程中，也要有意使用一些技巧。 𐟌𞠨‹𑨯‘汉答题技巧能够直译尽量不意译。坚持形式与内容的统一。翻译时要忠实于原文，也要符合汉语的习惯。保证译文的准确、通顺，不遗漏关键词。 𐟌𞠥†™作题答题技巧审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。如果写偏题，语言表达再好也很难得高分。审题时要认真看两遍题目，了解写作要求，再确定框架结构和内容。考生写作中常见误区很多考生在写作这一部分发挥得不好，得到的分数并不高。造成考生失误的原因有很多，这里列出以下几种：偏题和跑题主题思想不突出逻辑关系混乱文章缺乏连贯性等考生在应试时一定要注意尽量避免以上这些失误。希望这些技巧能帮到你们，祝大家考试顺利，拿到高分！𐟒ꀀ

姑姑透露：自考英语二其实很简单！最近和家人聊起自考英语二，姑姑说她其实没那么难，主要是因为大部分题目都是选择题。只要掌握了考点，学点技巧，再加上多练习，考场上随便选都能过！她还分享了一些她平时用的做题方法，真是受益匪浅啊！选择题做题技巧 𐟍 先通读全段对话，再看选项：先大概了解一下对话的意思，或者空格里应该填什么类型的句子。分析对话，画出关键词：一步步分析对话，找出关键词，然后在选项中选出合适的答案。如果读不懂，就选单词重合度最高的。每确定一个答案，就划掉一个选项：这样可以避免重复使用，如果答案不确定，就用△标记，做完再通读全篇，检查对话是否通顺。阅读理解技巧 𐟓š 略读：跳过不重要的描述和例子，快速抓住细节，理解文章的大意和主题思想。寻读：快速找到某一特殊信息，确定所需要的信息。细读：找到文章中的关键词、关键句，仔细琢磨，以便对其有深刻、准确的理解。猜读：在细读的过程中，对没学过的生词，可以根据上下文的背景知识来推测其词义；对难以看懂的长句，可以借助语法手段，对其加以分析，以达到正确理解的目的。完型选择技巧 𐟧銥…ˆ易后难：拿不准的先猜一个答案，再在题目前做一个记号，全部做完以后再进行斟酌。掌握语法结构规则，熟悉短语搭配：选择答案时，一定要掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。相信直觉：如果不能通过语法、搭配、句意选出正确答案，就直接选看起来最顺眼的。常考固定搭配： Be about to +when Would rather do than do As sb expect +done（see /know /report /think） As is +done（expected /seen /known /reported /thought） Would rather+人+did/had done 这些技巧真是实用，大家可以试试看，希望能帮到你们！加油，考试不难的！𐟒ꀀ

𐟤” 探究“啵啵”的奥秘 𐟤蠤𝠦˜縷榛𞥥𝥥‡过奶茶中的“啵啵”到底是什么？其实，“啵啵”在奶茶名里并不表义，它更像是一个重叠拟声词，类似于“kisskiss”的声音哦！𐟘„ 𐟓š 在语言学中，重叠是一种汉语特有的语法手段，通过重叠可以表达不同的语法意义，比如增加程度、表示增量或减量，还可以让动作反复。而且，不同的基式重叠会有不同的语法意义哦！𐟧 𐟤” 那么，“啵啵”为什么会在奶茶名里出现呢？这可能与人们的表达需求有关，也反映了语言社团的认知模式。就像婴儿在学说话时经常会使用重叠词一样，“啵啵”也给人一种可爱、亲切的感觉。𐟑𖊊𐟘‰ 所以，下次你在喝奶茶的时候，不妨多留意一下那个可爱的“啵啵”，感受它带来的独特魅力吧！

𐟌Ÿ25汉硕每日5题：《现汉》知识点 𐟌™睡前一练｜答案及解析对照 1、A “星星”是词根语素重叠，属于重叠式合成词。 2、A 秦隶是古文字向今文字转变的关键点，在汉字发展史上具有重要意义。 3、✖️ “瞭”字有两个读音： 1⃣️ 读三声时，意为“明白、清晰”，如“明瞭”“瞭解”“瞭如指掌”，应写作“明了”“了解”“了如指掌” 2⃣️ 读四声时，意为“从高处向远处看”，如“瞭望”。从规范书写角度，“瞭望”是规范的，“了望”是不规范的。 4、✔️ “ri”（日）这个音节中的韵母属于后高不圆唇舌尖元音，出现在辅音声母zh、ch、sh、r的后边，如“知、迟、师、日”等字中的元音，属于开口呼。 5、✖️ 现代汉语最根本的特点是不依赖形态变化，而是通过语序、虚词等语法手段来表示语法关系和意义。

英文合同中长句的翻译技巧——逆序译法 “逆序译法”又称“倒置译法”，主要指由于英汉两种语言在表达方面存在着差异，有些译文的句子就出现了前后倒置问题。这些句子在翻译时按照目标语国家的语言习惯重新组合，在组合过程中，原文的一些语句顺序将被打乱。这是因为汉语在叙述动作时一般按照动作发生的先后顺序排列，而英语在叙述动作时，更多的是使用各种语法手段将动作的先后顺序打乱。这就要求我们必须从原文的后面译起，逆着原文的顺序翻译。这种译法通常称之为逆序译法。说明:逆序法在长句的翻译中，我们可根据不同的情况按意群进行全部逆序或部分逆序。例:The Owner may request the removal and replacement of any person employed, in accordance with the Contractor, if such person on the Site is guilty of misconduct, incompetence or negligence, and ensure the accomplishment of the project.译文:为了保证工程完成，若业主认为工地上承包商的雇员品行不端，不能胜任工作或者有失职行为，可按照本合同，要求承包商将此人调离或更换。说明:为了符合汉语原因在前结果在后的语言习惯，我们将在原句中首先出现的结果“ the Owner may request the removal and replacement of any person employed”部分放到了译文句子的末尾，而将从句部分“such person on the Site is guilty of misconduct,incompetence or negligence”放到了前面。这种句子的排列符合汉语的语言习惯。例:The Seller shall not be responsible for the delay of shipment or non-delivery of the goods due to Force Majeure, which might occur during the process of manufacturing or in the course of loading or transit. 译文:凡在制造或装船运输过程中，因不可抗力致使卖方不能或推迟交货时，卖方不负责任。说明:这里原文的行文方式是把信息的重心放在句首，先表明卖方的免责事项“The Seller shall not be responsible for the delay of shipment or non-delivery of the goods”, 接着再规定由于什么原因引起的不能交货或延迟交货才会免责“due to Force Majeure”，而对不可抗力又做了限定“which might occur during the process of manufacturing or in the course of loading or transit”。而按照汉民族的思维习惯，我们往往是先谈原因，再讲结论。因此，翻译时译者应采用逆序的方法将原文表示免责条件的“due to Force Majeure，which might...of loading or transit”移到句首。再者，英语中的非限制性定语从句“which might occur...of loading or transit”翻译成中文时，可以仍翻译成定语放在所修饰的词之前，也可处理为别的成分。摘自《国际商务合同的文体与翻译》 #英语翻译##译问##北京旗渡翻译##法律翻译#

如何通过仿写句子来提升文笔？ 𐟓 句子结构解析：这个句子是一个复合句，由两个并列的分句组成。分句之间通过逗号和连接词（隐含的“那么”或“于是”）连接。 𐟔 分句一：当你要放弃时，其实离成功可能只有一步之遥了。时间状语从句：当你要放弃时（修饰整个分句，表示“在你要放弃的那一刻”）连词：当……时主语：你谓语：要放弃主句：其实离成功可能只有一步之遥了副词：其实（表示强调或确认）主语：（省略的，根据语境可理解为“你当前的状态”或“你与成功的距离”）谓语：离……只有一步之遥了补语：一步之遥（表示距离很短）宾语：成功（表示目标或结果）情态动词：可能（表示不确定性） 𐟔 分句二：关键时刻再坚持一下，你就能拿到开启成功之门的钥匙。状语：关键时刻（表示时间或情境）主句：再坚持一下，你就能拿到开启成功之门的钥匙谓语：再坚持一下（表示动作或建议）连词：（隐含的“那么”或“于是”，连接前后两个动作或结果）主语：你谓语：就能拿到宾语：开启成功之门的钥匙（表示方法或工具）定语：开启成功之门的（修饰“钥匙”，表示其用途） 𐟓 句子意义：这个句子通过两个并列的分句，表达了“在即将放弃时其实已接近成功，只要再坚持一下就能获得成功的机会或方法”的意思。句子使用了时间状语从句、省略主语、情态动词等语法手段。 𐟓 练习建议：刚开始不熟练，思维受限，不写不知道，写了才知道自己词汇量太少了。持续的刻意练习，争取每个例句写个10条。通过仿写句子，可以有效提升文笔和语法能力。

日语语言学保研攻略：语篇分析重点日语专业的同学们，语言学是不是让你们又爱又恨？但其实，语言学在日语学习中占据着举足轻重的地位。特别是在预推免笔试中，语言学知识的考察是必不可少的。为了帮助大家更好地备考，我熬夜整理了这份「日语语言学」系列笔记，赶紧收藏起来吧！语篇的定义与分类 𐟓š 语篇的定义语篇，简单来说，就是一段完整的语言。它可以是书面语言，也可以是口头语言。语篇的分类形式上：書き言葉（书面语言）話し言葉（口头语言）功能上：言語（包括書き言葉和話し言葉）副言語（如声调、文字大小等）非言語（如肢体语言）语篇的特征 𐟔 结束性文法的连接性：通过语法手段将句子连接在一起。衔接方式：指示和照应、置换与省略、词汇和语法手段。指示：先行词（指称对象）和照应词（指称成分）。例如：一番好きな人（先行词）がいる。それ（照应词）は田中です。照应：内照应（包括前照应和后照应）、外照应、ゼロ照应、ダイクシス（直示性）、指称转移。省略：名词、动词和单句的省略。一貫性意味的连接性：通过意义将句子连接在一起。衔接方式：题述关系、引用关系、应对关系。コンテクスト（语境相关性）情報組織：新情报和旧情报、方位词、信息归属。语篇的视点 𐟑€ 三大原则：主人公中心视点原则：故事以主人公为中心展开。情感主体与视点一致原则：视点与情感主体一致。视点一贯性原则：整个故事的视点保持一致。引用与引述 𐟓 引述：直接引述和间接引述。引用：直接引用和间接引用。总结 𐟓 语篇分析是日语语言学中的重要部分，掌握好这些知识点，不仅能提升你的日语水平，还能在考试中取得更好的成绩。希望这份笔记能帮到你们，祝大家备考顺利！如果有更多问题，欢迎后台留言哦！我们下篇笔记见！𐟘˜

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