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自我教育最新视觉报道_适合大人看的教育网站(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

自我教育

育儿育己：成为真正觉醒的家庭在养育我的孩子的过程中，我深刻体会到育儿的快乐与挑战。我一直在思考，什么样的家庭才能称得上是真正觉醒的家庭？以下是我总结的一些心得体会： 1. 教育的潜移默化：教育学家陶行知曾通过一个实验向我们展示了教育的真谛。他试图强迫一只鸡吃米，但鸡却反抗；当他放手，鸡反而自己吃起米来。这个实验告诉我们，真正觉醒的家庭不会过度干预孩子，而是通过自己的行为去潜移默化地影响孩子。教育不是命令，而是榜样的力量。 2. 父母的榜样作用：在育儿过程中，父母的言行对孩子有着深远的影响，甚至可能决定孩子的未来。要纠正孩子的不良习惯，最有效的方法不是单纯的说教，而是父母自身的不断成长和自我完善。 3. 从自身做起：如果你觉得教育孩子是一项艰巨的任务，那么试着将注意力从孩子身上转移到自己身上。走在前面的父母，只要自己积极进取、乐观向上，孩子自然会跟随。正如教育家克鲁普斯卡亚所说：“对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。” 4. 家庭教育的基础：家庭教育就像树木的根基，孩子则是树上的果实。如果根基不稳，缺乏养分，却期望果实丰硕，这是不现实的。因此，我们必须先育己，只有自己不断进步，孩子才会跟随我们的步伐。总结来说，育儿先育己，我们的成长和进步是孩子成长道路上的灯塔。我们飞得越高，孩子也会紧随其后，一起飞翔。通过自我提升和成为孩子的榜样，我们可以共同构建一个真正觉醒的家庭。

“在一切以惩罚为基础建造的地方，没有自我教育。一个人被批评，被斥责，被惩罚得越多，对善意的话语就越迟钝。” 努力少惩罚学生，少斥责学生。以前我觉得那种很凶的老师很厉害，因为他们班纪律很好。但是一味凶，教师一个眼神，学生就怕得不行，学生不喜欢老师，畏惧老师，又何谈对这门学科的喜爱呢？以前我觉得学生因为害怕老师，从来不来办公室告状，老师可以省了很多事。但是当学生如果有什么想要倾诉的烦恼，想要解决的问题，不会向老师寻求帮助，那么这些孩子，其实对老师，没有什么信任。没有信任，没有爱，没有喜欢，又何谈教育？

女性成长书单|教养是女人最美的信仰如果你也想通过读书来提升自我，那么这本书绝对值得一读！《女人最高级的魅力是教养》这本书由加藤惠美子撰写，书中包含了96篇魅力养成法则、36个优质生活技能以及69则人生处世法则。它是一本非常实用的指南，可以帮助你有效地加强自我教育，提高自身的教养。读后收获 𐟍Ž 时尚只是女人的态度，而教养才是女人的信仰。通过这本书，你可以把生活点缀成自己喜欢的样子，活成自己想要的样子。让自己从容不迫地释放美丽，一点点变得更好。修习教养秘笈 𐟓š 被他人称赞时，不要谦虚地说“哪里哪里”，而是尊重赞美你的人，接受称赞并说“谢谢”或者“您这么说，我感到非常高兴”。对身边的事物保持好奇心，旺盛的好奇心会让你不断探索，成为提升自身教养的食粮。不要随意向他人发泄负面情绪，无论是心情不好、身体状况不佳还是其他原因。整洁的电脑桌面和办公桌面会给人留下工作仔细、认真的印象。试着温柔对待自己，这是培养温柔性格的练习。如果你变得温柔，就会更从容。不吸取教训，重复同样的失败是种浪费；但重复去做有效的事，却能够锻炼自己的内心。好的事情，通过不断重复，能够得到锤炼和升华。不要烦恼，要思考。当你烦恼时，脸色会阴沉；当你思考时，脸上写满知性。步态优美：上半身向上伸展，走路时腰用力，挺直胸部，不驼背。站立和坐下时，保持魅力的要点是做到双脚并拢，姿态比外形更重要。欣赏葡萄酒的颜色时，不要手持酒杯杯身，这样会将指纹印在杯子上，而应该用指尖捏住杯茎。使用杯和杯托时，单手抓住杯耳（手指不要伸进去），另一只手拿起杯托。你可以准备一份1分钟的自我介绍演讲稿，一定会有发挥作用的时候。日常频繁使用的物品要质量上乘，好的物品也会促使我们保持优雅的行为举止。所有匆忙的行为举止看起来都不够美，因此，要注意尽可能不要快速跑动等。回报并不重要，付出努力并相应地提升自身活力和内在更为重要。如果你自己先认同了这种想法，身边的人也一定能感受到。锻炼孤独忍受能力，这将会成为打开明日新局面的能力。挑战自己一直没有做过的，脱离自己专业领域的事情，会让生活更具有活力。谈话需要教养和智慧，平日里按照自己的想法整合知识，就能培养出自己独特的教养。通过这些小技巧，你可以逐渐提升自己的教养，变得更加自信和优雅。希望这本书能给你带来一些启发和帮助！

教育孩子，其实是自我教育这本书真的让人欲罢不能，里面的内容和我平时遇到的教育问题惊人地相似。可见，这是一本用心写出来的教育书籍𐟓š。要解决当前的教育问题，首先得教育好自己。以下是一些让我深思的观点：培养孩子良好的学习态度和习惯：这是父母最重要的任务。培养孩子还是满足虚荣心？：我们到底是在培养孩子，还是在满足自己的虚荣心？如果是培养孩子，父母就应该让孩子经历挫败，再自己站起来，这样获得的自信是真实的、强大的；如果是父母在满足自己的虚荣心，不允许孩子失败，最后孩子也不敢失败，到了社会上，孩子最终会被证明，离开了父母，他只是一个弱者。让孩子和自己比：让孩子看到自己的进步。只有和自己比的人才有自信心，有幸福感，有喜悦感，孩子才有信心和力量站起来。批评和挖掘优点：你批评他的缺点，缺点就会重复；你挖掘他的优点，进步点也会重复。让孩子关注积极乐观的事情：让孩子把注意力集中在积极乐观的事情上，他的人生态度是积极乐观还是消极悲观，实际上就是他打开了不同的窗户才看到的不同风景，而父母就是那个为他打开窗户的人。每个人都有优秀的地方：其实这个世界上每个人都有优秀的地方。我们之所以自卑，就是因为我们用自己的缺点和别人的优点比。批评也会变成骄傲的资本：拉长时间来看，那些曾经受过的批评，以好的心态转化，最终都会变成你人生骄傲的资本。这些话真的写进我心里了，教育孩子其实也是自我教育，让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

家庭教育：从自我教育开始 𐟌𑊨‹联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“家庭的智力气氛对孩子的发展有着深远的影响。”也就是说，孩子的智慧很大程度上取决于家庭的环境和父母的榜样。成年人如果热爱阅读、思考，并且能够把这些积极的影响传递给孩子，那么孩子自然也会受益匪浅。美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的斯特娜夫人也强调：“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德，父母的行为必须谨慎，要处处做孩子的表率。孩子的好行为或坏行为，都是父母教育和影响的结果。” 所以，要想让孩子具备好的品质和习惯，父母首先得自己具备这些品质和习惯。父母的榜样作用是潜移默化的，孩子不仅会模仿父母的言行举止，甚至连思维模式和性格特点也会受到影响。婴幼儿的学习方式之一就是模仿。因此，当我们发现孩子有不良行为或习惯时，不要急着责怪孩子，先从自己身上找找原因吧。真正的教养不是教孩子该怎么做，而是让父母了解自己该怎么做。对于年幼的孩子来说，他们的分辨能力还没完全形成，他们只知道父母在做的事情，他们也一定可以做。所以，家庭教育的本质就是自我教育。给孩子讲再多道理，都不如言传身教来得有说服力。欢迎大家一起来探讨育儿经验，分享孩子教育的心得。

大学的意义：从专制家庭到自我救赎之路 “大学是什么？”我问。 “大学是给那些学不会的人开的。”爸爸回答。这是塔拉的父亲，带着傲慢与偏见，将家人捆绑在自称的命运之下，用自己研制的理论与行为在巴克峰横行霸道。塔拉是这个家庭的第七个孩子，从出生起，她就被迫沉浸在与众不同的家庭自我教育中。十七岁之前，她被山间的节律养育，在永恒的变换中轮回。一年又一年，被父亲的强势所笼罩，在古老而庄严的山谷里游荡。但她的思想却随着家庭氛围的疯狂与紧张在跳动，她在怀疑，在确认，在自新。最后在哥哥泰勒的语重心长下，突破了家人的思想禁锢，将父亲的绝望理论推向了人生的另一面，她开始慢慢苏醒，走向了泰勒口中“外面的世界”。刚进入这个外面的世界，她从心底里认为它们的美丽咄咄逼人，她坚守着家庭教育的每一条真理和教义，在黑暗与困惑中寻找出口，一次一次跌倒，又站起来，开启新一轮觉醒之路。用尽全身力气，幸运在她的坚持和努力下一次次降临，她得到了父亲和母亲温柔的支持，即使家庭氛围从未轻松过；有了可以分享喜怒哀乐的好朋友；得到了教会和教授的帮助、引导和激励；更重要的是她开始听见自己铿锵有力的声音，信念越来越坚定，直到她建立了新生活，一种幸福的生活，让生命有了无限可能。塔拉的信仰最初是她的父亲。虽然她疲于家庭的专制，却从未真正反抗。进入大学后，她沉醉在阅读中，努力扭转她出生后被教导的历史；她开始认真听教授的话“你是一块金子，即使在某些光线下显得晦暗…决定你是谁的最强大因素来自你的内心”。她通过教育让自己有了思考和自信，重塑信仰，构建了一个她从未拥有过的世界，冷静，责任，温暖。而在当她走向美好的时刻，教育让她又回头捡起了心中的巴克峰，召唤过去的自己。当她发现她的家庭教育出现了越来越深的裂痕，无法挽救，她选择了前进，即使内心对大山有着千丝万缕的不舍。她穿越时间和距离，让信仰有了质的飞跃。这一切源于她自我的改变，因为教育，因为阅读，她有了更多的视角去热爱，去看见，去拥抱。正如作者在《福布斯杂志》的访谈中说到：“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。”

教育学原理：从广义到狭义的教育定义 𐟓š 教育学的概述广义的教育（家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育）是有目的的活动，旨在：增长人的知识和技能影响人的思想品德提高认知能力增强人的体质完善人的个性狭义的教育（学校教育）则侧重于：满足一定社会或阶级的要求有目的、有计划、有组织地进行对受教育者身心施加影响培养社会或阶级或个体所需要的人学校教育是教育的主要活动更狭义的教育则专指思想教育活动。 𐟎•™育质的特点有目的的培养人传承人类经验的互动活动激励与教导受教育者自我教育和自觉学习 𐟑堦•™育三要素教育者受教育者教育中介

教育的终极目的——自我教育[喵喵]

与其去教育，不如去爱一个内在感觉安全被接纳的孩子会进行自我教育，发展出健康的人格。#教育#

𐟌Ÿ 相信的力量：自我成长的传奇故事 𐟌Ÿ 以下是一些关于自我成长的故事，它们展示了不同人物在面对挑战和机遇时如何实现自我超越和成长： 1. 𐟒ᠦ‰˜马斯ⷧˆ𑨿꧔Ÿ的故事：托马斯ⷧˆ𑨿꧔Ÿ是一位著名的发明家，他在学校被认为是“笨学生”，因为阅读障碍和经常提出老师认为“愚蠢”的问题。然而，他的母亲决定在家教育他，鼓励他追求自己的好奇心。爱迪生后来成为了一个自学成才的天才，拥有超过1000项专利，包括电灯泡和留声机。他的故事告诉我们，即使在逆境中，通过自我教育和坚持不懈，也能实现自我成长。 2. 𐟓– J.K.罗琳的写作之路： J.K.罗琳在完成《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹系列的第一本书《哈利ⷦ𓢧‰𙤸Ž魔法石》后，被多家出版社拒绝。但她没有放弃，继续寻找出版机会。最终，这本书获得了巨大成功，她也成为了世界上最成功的作家之一。罗琳的故事展示了即使面对失败和拒绝，坚持自己的梦想和努力也能带来成长和成功。 3. 𐟓𚠩鬥𐔧瑥熂𗘧š„觉醒：马尔科姆ⷘ在年轻时曾是一个犯罪分子，但在监狱中经历了深刻的自我反省和转变。出狱后，他成为了美国民权运动的重要人物，倡导非暴力和种族平等。他的故事展示了即使在人生走错路之后，通过自我反省和改变，也能实现自我成长和对社会的积极影响。 4. 𐟌 斯蒂芬ⷩœ金的科学探索：斯蒂芬ⷩœ金在21岁时被诊断出患有肌萎缩侧索硬化症（ALS），医生告诉他只有两年的生命。但他没有放弃，继续他的科学研究，并成为了20世纪最伟大的理论物理学家之一。霍金的故事展示了即使在面对极端的身体挑战时，通过智力和意志力，也能实现自我成长和对世界的贡献。 5. 𐟏† 马云的创业历程：马云在创立阿里巴巴之前，经历了多次失败，包括高考失败和多次求职被拒。但他没有放弃，继续追求自己的创业梦想。最终，他创建了阿里巴巴集团，成为了中国最成功的企业家之一。马云的故事告诉我们，即使在多次失败后，通过坚持不懈和创新思维，也能实现自我成长和成功。 6. 𐟒𜠥奦™‰ⷦ𘩥𜗧‘ž的转变：奥普拉ⷦ𘩥𜗧‘ž在年轻时经历了许多挑战，包括贫困、种族歧视和虐待。但她通过教育和自我发现，克服了这些困难，最终成为了一名成功的电视主持人、制片人和慈善家。她的故事证明了，即使出身不利，通过自我努力和积极改变，也能实现自我成长和成功。这些故事展示了自我成长的可能性和多样性，无论是通过教育、坚持不懈、克服逆境还是深刻的自我反省，每个人都能在自己的生活中实现成长和转变。

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