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动词前面加什么词新上映_动词前面加什么词修饰(2024年12月抢先看)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

动词前面加什么词

韩语中级语法：发现与结果表达方式详解 1. -더니 在过去观察了某个对象或经历过的事情之后，如果有了变化，可以使用‘-더니’。这表示观察的内容是现在某种结果的原因或理由。也可以说成‘-더니만’。与过去经历过之后知道的事实或状态相比，现在的情况有所不同。基本主语不能使用第一人称，只能使用第二、三人称。 ‘-더니’的先行节和后行节的主语要一致，主题也要一致。后行节不能使用将来时。回想起过去观察的某种行动或状况时也可以使用，但此时某种行动或状况后马上就产生了别的事实或状况。 2. -다 보니 在动词后面加上‘-다 보니’表示某个行动从以前开始持续的过程中产生了新的事实或者是形成了某种状态的结果。在‘-다 보니’中，‘-다’是表示在某种行动持续的途中的‘-다가’的缩写，‘-보니’是在‘보다’的基础上加上有发现或结果含义的‘-(으)니까’的缩写。所以，也可以写成‘-다가 보니까’或者‘-다 보니까’。如果在‘-다 보니’前面使用形容词或出现‘이다’，先行节表示后行节的理由或者原因。 3. -고 보니 在某个行动或者事情发生之前不知道，但是那件事发生之后知道或发现了别的事情时，或者和之前想的不一样时使用。‘-고 보니’也可以‘-고 보니까’形式使用。 ‘-고 보니’前面只能用动词。使用形容词或者‘名词+이다’是错误的。 4. -다 보면 表示先行节的行动继续的话会产生后行节的结果。也可以写成‘-다가 보면’。 ‘-다 보면’前面不能使用过去式或将来时。后行节也不能使用过去时制。

专升本英语速记攻略：轻松搞定语法和词汇 𐟌Ÿ介词用法速记： in 在里面，out 在外面 beside 在旁边，by 在旁边 on 在上面，under 在下面 above 在上面，below 在下面 𐟌Ÿ可数名词复数变化：名词复数有规律，一般词尾加 S 辅音字母加 y 型，变 u 为 i 加 es ch, sh 真有趣，s, x, es f, fe 真小气，字母 v 来替代 es 在后别忘记，字母 o 来神奇有生命加 es，无生命加 S 𐟌Ÿ动名词在句中的功能：动名词有名词特征，可作主宾表定现在分词不作宾和主，动名词作状不行两者都可作定语，但不能混用主谓关系视分词，动名词无此义 𐟌Ÿ祈使句用法：请求、命令或建议主语是 you 常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首加 Don't 要讲客气用 please，句首句末没关系 𐟌Ÿ一般现在时： I、we、you、they 作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加 don't，疑问句，别着急句首 Do 来帮你，后面问号别忘记肯定回答用 Yes，I、we、you、they 加 do 否定回答用 No，I、we、you、they 加 don't 𐟌Š基础阶段：按核心词—高频词—大纲词的顺序，背3400单词，边背边动手写加深记忆基础语法知识跟沈佑通关课过一遍，常考时态章节、没听明白的章节过两遍，把老师讲的例句学懂就不用死记硬背了做对应的课后题巩固，从阅读理解入手，逐字翻译，把不认识的单词、同义词积累下来 𐟌Š提升阶段：过二轮单词，重点背核心词和做题积累的词汇接着刷模块题，总结各题型的做题技巧，错的多的跟沈佑多过两遍解题思路，及时做题巩固，坚持下来做题的正确率、做题速度都提升很大！开始接触真题，从年份远的真题卷做起，重视里面的长难句、常考的语法知识，错题不要拖当天就搞懂，把易错的题、比较典型的题总结到错题本上 𐟌Š冲刺阶段：重点过核心词和常考的固定搭配接着做真题卷，并进行模拟考试，确保自己能在交卷前能完整检查一遍把错题本上的题从头到尾刷一遍

专升本英语备考攻略：从基础到冲刺 𐟓… 时间名词前的介词速记歌：年月周前用 in，日子前面却不行遇到几号用 on，上午下午又用 in 要说某日上下午，用 on 换 in 才行午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错 at 也用在明分前，说差可要用上 to 说过只可使用 past，多说多练要牢记 𐟓– 可数名词的复数变化规律：名词复数有规律，一般词尾 +s 辅音字母 +y 型，变 u 为 i + es ch，sh 真有趣，s，x，es f，fe 真小气，字母 v 来把它代替 es 在后别忘记，字母 o 来真神奇有生命来 es，没有生命 +s 𐟏ƒ‍♂️ 动名词在句中的功能及其它：动名语法其功能，名词特征有动形主宾表定都可作，动名现分要认清现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许主谓关系视分词，动名一词无此义 𐟓 介词用法： in 在…里面，out 在…外在旁边的是 beside，靠近的为 by on 在…上，under 在…下 above 在上头，below 在底下 𐟙Œ 祈使句的用法：请求、命令或建议主语是 you 常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把 don't 加要讲客气用 please，句首句末没关系 𐟕𐯸 一般现在时： i、we、you、they 作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加 don't，疑问句，别着急句首 Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用 yes, i, we, you, they 加上 do 否定回答要用 No，i，we，you，they 加上 don't ✅ 基础阶段： 1⃣ 按核心词—高频词—大纲词的顺序，背3400单词，边背边动手写加深记忆 2⃣ 基础语法知识跟沈佑通关课过一遍，常考时态章节，没听明白的章节过两遍，把老师讲的例句学懂就不用死记硬背了 3⃣ 做对应的课后习题巩固，从阅读理解入手，逐字逐句翻译，把不认识的单词、同义词积累下来 ✅ 提升阶段： 1⃣ 过二轮单词，重点背核心词和做题积累的词汇 2⃣ 接着刷模块题，总结各题型的做题技巧，错的多的跟沈佑多过两遍解题思路，及时做题巩固，坚持下来做题的正确率、做题速度都提升很大！ 3⃣ 开始接触真题，从年份远的真题卷做起重视里面的长难句、常考的语法知识，错题不要拖当天就搞懂，把易错的题、比较典型的题总结到错题本上。 ✅ 冲刺阶段： 1⃣ 重点过核心词和常考的固定搭配 2⃣ 接着做真题卷，并进行模拟考试，确保自己能在交卷前能完整检查一遍。 3⃣ 把错题本上的题从头到尾刷一遍

二年级语文：反问句与陈述句转换技巧 𐟓š二年级上册的语文课本里，反问句和陈述句的转换可是个有趣的任务哦！今天我们就来聊聊这个话题，帮助大家更好地掌握。 𐟒ᩙˆ述句转反问句：首先，加上反问语气词，比如“难道”或者“怎么”。比如“你喜欢画画”，可以加上“难道”，变成“难道你喜欢画画”。接着，在谓语动词前面加上表示否定或者肯定的词。原句是肯定的就加“不”，原句是否定的就去掉“不”。这里就变成“难道你不喜欢画画”啦。最后，把句号改成问号，这句就成了“难道你不喜欢画画？”哦。 𐟒᥏问句转陈述句：去掉反问句里表示反问语气的词，像“难道”“怎么”这些。比如“难道你不喜欢这本书吗？”，就把“难道”和“不”去掉哦。去掉句末的语气助词“吗”“呀”等，问号改成句号。上面那句就变成“你喜欢这本书。”啦。 𐟎‰按照这些小方法多练习，二年级的宝贝们就能轻松掌握反问句和陈述句的互换啦，一起加油呀！

英语教师编上岸秘籍：背口诀，轻松学英语！大家好，今天我想和大家分享一下我如何通过背口诀轻松上岸英语教师编的经验。其实，英语学习并没有大家想象的那么难，只要找到方法，事半功倍！时间名词前的介词速记歌 ⏰ 年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号就用on，上午下午又用in 要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 At也用在明分前，说差可要用上to 说过只可使用past，多说多练要牢记可数名词的复数变化规律 𐟓š 名词复数有规律，一般词尾＋S 辅音字母＋y型，变u为i＋es ch,sh真有趣，s,x,es f,fe真小气，字母v来把它替 Es在后别忘记，字母o来真神奇有生命来es，没有生命＋S 动名词在句中的功能及其它 𐟏‹️‍♂️ 动名语法其功能，名词特征有动形主宾表定都可作，动名现分要认清现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许主谓关系视分词，动名一词无此义介词用法 𐟌 In在...里，out在...外在旁边的是beside，靠近的为by On在...上，under在...下 Above在上头，below在底下祈使句的用法 𐟗㯸请求、命令或建议主语是you常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把Don't加要讲客气用please，句首句末没关系一般现在时 𐟕𐯸 I、we、you、they作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加don't，疑问句，别着急句首Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do 否定回答要用No ，I、we、you、they加don't 高分秘籍 𐟌Ÿ 英语兔（语法精讲，适合打基础）墨墨/不背单词app（单词背诵）英语平行世界（b站，语法讲解）一英儿（b站，讲写作技巧和模板，积累热点话题）田静（老师主讲长难句，学会以后对提分有帮助）专四词汇与语法1000（语法补充或主攻薄弱考点）篙考53（推荐做b版，题型全，分板块练习）大学四六级、专四阅读（阅读专项训练）专八考试精品范文100篇（作文）学科真题（计时刷！！！）考研完型填空（适合拔高，有时间的做）粉笔教综（重难点清晰）中国招教课（基础知识讲解的清晰易懂，做题技巧很好上手）粉笔6000题（主观题和客观题都有，先做基础题再做拔高题）历年真题（计时刷，模拟冲刺）希望这些小技巧能帮助到大家，英语学习其实并不难，只要找到适合自己的方法，轻松上岸不是梦！加油！𐟒ꀀ

李咏梅语法笔记：代词用法全解析𐟌Ÿ 李咏梅的语法课真是深入浅出，尤其是代词的讲解，简直让人拍案叫绝！今天我整理了一份详细的笔记，希望能帮到大家。一、人称代词主格：动作的发起者（放在动词前面）宾格：动作的承受者（放在动词或介词后面）人称代词的排列顺序：人称代词并列时，记得尊重他人哦！单数人称代词顺序是二三一，复数则是一二三。如果需要承担错误责任，记得把第一人称放在前面。人称代词用法口诀：人称代词分主宾，只有八对要分清。你(们)，它主宾同形，其余主宾要分明。作主语（用主格形式）： We love our country. 我们热爱我们的祖国。作表语（用主格形式或宾格形式）： It's I. 是我。 It's me. 是我。作动词宾语（用宾格形式）： Lina is a nice teacher. We all like her. 丽娜是个好老师。我们都喜欢她。作介词宾语（用宾格形式）： My brother often takes care of me. 我哥哥经常照顾我。二、物主代词形容词性物主代词：相当于形容词，后面加名词。名词性物主代词：相当于名词，后面不加名词，译为“......的某物”。物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性和名词性。用形或用名，全凭后面跟的名。有名则形，无名则名。例如： These are not our books. （这些不是我们的书） These books are not ours. （这些书不是我们的书）三、反身代词（表示“其人自己”的代词）反身代词的固定搭配： learn by oneself 自学 teach oneself 自学 enjoy oneself 玩得高兴 say to oneself 自言自语 by oneself 独自 hurt oneself 伤着自己 help oneself (to) 请随便用（吃）... 希望这份笔记能帮大家更好地理解代词的用法，加油！𐟒ꀀ

英语学习攻略：趣味记忆与技巧提升 𐟚€ 𐟌Ÿ 介词用法速记：在...里：in 在...外：out 在旁边：beside 靠近的：by 在...上：on 在...下：under 在上头：above 在底下：below 𐟌Ÿ 可数名词复数变化：一般词尾加S 辅音字母加y型，变u为i再加es ch,sh真有趣，s,x,es f,fe真小气，字母v来替代 es在后别忘记，字母o来真神奇有生命的加es，无生命的加S 𐟌Ÿ 动名词在句中的功能：动名词有名词特征，可作主宾表定现在分词不作宾和主，动名词作状不行二词皆可作定语，但不可混为一谈主谓关系视分词，动名词无此义 𐟌Ÿ 祈使句用法：请求、命令或建议主语是you常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把Don't加要讲客气用please，句首句末没关系 𐟌Ÿ 一般现在时： I、we、you、they作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加don't，疑问句，别着急句首Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do 否定回答要用No，I、we、you、they加don't 𐟌Š 基础阶段：背诵3400个单词，按核心词、高频词、大纲词顺序扎实基础语法知识，特别是常考的时态章节做课后题巩固知识，从阅读理解入手，逐字翻译，积累单词和同义词 𐟌Š 提升阶段：二轮单词复习，重点背诵核心词和做题积累的词汇刷模块题，总结各题型的解题技巧开始接触真题，从年份较早的真题卷开始做起，重视长难句和常考语法知识 𐟌Š 冲刺阶段：重点复习核心词和常考的固定搭配进行真题卷的复习，并进行模拟考试把错题本上的题目从头到尾刷一遍

英语连词成句的技巧和步骤连词成句看起来简单，但其实也需要一些小技巧哦！特别是对于小学生来说，这可是个不小的挑战呢！𐟘… 先看标点符号首先，我们要看句子后面的标点符号。问号（?）表示这是一个疑问句，而句号（.）则表示这是一个肯定句或者否定句。这个小小的符号可是决定了句子的类型呢！ Be动词放首位接下来，我们要把be动词（am, is, are）放在句子的最前面。如果句子是特殊疑问句，那么特殊疑问词（如what, where, how等）要放在首位。如果是人称代词，那就把人称放在最前面。加上Be动词然后，我们要在be动词后面加上对应的人称代词。比如，如果是“I am”，那么“am”就是be动词，“I”就是人称代词。如果有“not”，那就要紧跟在be动词后面。排序并检查最后，把所有的单词按照正确的顺序排列好，不要漏掉任何一个单词哦！然后检查一下句首的字母是否大写，标点符号是否遗漏。小例子例如：问句：What is your name?（你的名字是什么？）答案：你的名字是什么？再比如：问句：Not I am Su Hai.（我不是苏海）答案：我不是苏海。希望这些小技巧能帮到你们，让你们在英语连词成句的练习中更加得心应手！𐟒ꀀ

英语语法：动名词的逻辑主语与被动式详解 4⃣ 动名词的逻辑主语： 𐟍 （1）动名词前面可以加上名词所有格、人称代词宾格、形容词性物主代词或名词普通格，构成动名词的逻辑主语。例如：My daughter staying up late worried me. （我女儿熬夜让我担心。） 𐟌𞠯𜈲）当逻辑主语是无生命的事物时，只能使用普通格，不能使用所有格。 ☘ （3）当逻辑主语是不定代词或指示代词时，只能使用宾格，不能使用所有格。 5⃣ 动名词的被动式： 𐟌Ž （1）在need、require、want、deserve等动词后，使用动名词的主动形式表示被动意义，其用法相当于不定式的被动结构。例如：The watch needs repairing. （= The watch needs to be repaired.）这块表需要修理。（2）在(be)worth后面只能使用动名词的主动语态来表示被动意义。例如：His suggestion is worth considering. （他的提议值得考虑。）

英语语法口诀：轻松掌握a和an的用法 𐟎‰ 想要轻松掌握英语语法吗？试试这些有趣的口诀吧！ 𐟓š 语法入门虽然难，但有了这些口诀，记忆起来就不再是问题！ 𐟑袀𐟏렧”見Ÿ人化的故事来讲解，让枯燥的语法变得生动有趣。 𐟒ᠥˆ†享一些超实用的英语口诀，助你轻松掌握！ 1️⃣ 动词原形放前面，否定用Don't别慌张。 2️⃣ 请字加上更温暖，祈使句用没问题！ 3️⃣ What带a表惊叹，How加形容词更响亮。 4️⃣ 句尾记得感叹号，感情表达不一样！ 5️⃣ a和an是初相见，the则是老朋友面。 6️⃣ 元音字母找小an，辅音字母找小a。 7️⃣ 特别物件找小the，记住口诀不会差！ 8️⃣ do和does帮“实意动词”，be动词和情态动词不用do和does！ 𐟎ˆ 这些口诀不仅有趣，而且实用，帮助你更好地理解和记忆英语语法。快来试试吧！