花钟课文原文权威发布_花钟课文原文图片(2024年12月精准访谈)
教师面试技巧:诗词导入飞花令实战演练 大家好,我是陆晕晕,今天给大家分享一个超级实用的小技巧——诗词导入飞花令。这个方法特别适合用在教师资格证和教师编制的面试中,能让你的课堂导入更加生动有趣。下面我就以《花钟》这一课为例,给大家做个示范。 诗词导入:飞花令 首先,我们来看看“月”这个字。这个字在古诗词中出现的频率特别高,特别适合用在《走月亮》和《月是故乡明》这两篇课文的导入上。 月 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 人生得意须尽欢 ,莫使金樽空对月。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 明月松间照 ,清泉石上流。 三十功名尘与土 ,八千里路云和月。 人生如梦,一尊还酹江月。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 接下来是“花”这个字,特别适合用在《花钟》这篇课文的导入上。 花 人闲桂花落,夜静春山空。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 相见时难别亦难 ,东风无力百花残。 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 然后是“云”这个字,特别适合用在《火烧云》这篇课文的导入上。 云 朝辞白帝彩云间 ,千里江陵一日还。 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 气蒸云梦泽 ,波撼岳阳城。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 最后是“春”这个字,特别适合用在《燕子》和《古诗三首》这篇课文的导入上。 春 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 春花秋月何时了,往事知多少。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 人面不知何处去 ,桃花依旧笑春风。 问君能有几多愁 ,恰似一江春水向东流。 无意苦争春 ,一任群芳妒。零落成泥碾作尘 ,只有香如故。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 过春风十里, 尽荠麦青青。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 希望这些小技巧能帮到大家,让你们的课堂更加生动有趣!如果你有其他好的方法,欢迎在评论区分享哦!
三年级下册语文精华笔记 三年级的小朋友们,这里有一份超全的语文笔记等你们来领取哦! 第一单元,我们深入了解了《三衢道中》、《绝句》和《惠崇春江晚景》等经典古诗,感受了古人的诗意情怀。️ 第二单元,我们一同走进了《守株待兔》、《陶罐和铁罐》等寓言故事,明白了勤劳与智慧的重要性。ኊ第三单元,我们探索了《纸的发明》、《元旦》等课文,领略了古代文化的魅力。 第四单元,通过《蜜蜂》、《花钟》等课文,我们了解了自然界的奥秘和科学探索的精神。 第五单元,我们走进了《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》等奇幻世界,激发了无尽的想象力和创造力。 第六单元,我们学习了《剃头大师》、《童年的水墨画》等课文,感受到了童年的快乐与纯真。 最后,我们还复习了全册的古诗,从《绝句》到《元日》,每一首都蕴含着深厚的文化底蕴。 这份笔记涵盖了三年级下册语文的所有精华知识点,希望它能成为你们复习和备考的得力助手!加油哦!ꢜ耀
小学语文真题解析:你考的是这些内容吗? 童年水墨画 带领学生朗读江上那一小节,会认“浪、溅”,会写“浪、葫”。 感受重点语句的诗意画面,带着感情朗读。 合适的板书设计。 𑠧늨ﻨᆭ。 结合上下文理解“遭殃”的意思并会写。 体会到小猫的可爱。 铺满金色巴掌的水泥道 朗读课文。 理解“不要人夸好颜色只留清气在人间”的精神品质,领着诵读。 𘠥⨦⅊读课文。 理解“不要人夸好颜色只留清气在人间”的精神品质,领着诵读。 ️ 芙蓉楼送辛渐 读课文。 答辩问怎样学习古诗。 昆虫备忘录 读课文。 了解昆虫知识。 海上日出 读课文。 感受日出美景。 鹿角和鹿腿 读课文。 理解鹿角和鹿腿的寓意。 一块奶酪 读课文。 理解团队合作的重要性。 夜书所见 读课文。 感受夜晚的宁静与美好。 听听秋的声音 读课文。 重点研读4~6自然段,想象画面,体会感情。 ⚡ 蝙蝠和雷达 读课文。 了解蝙蝠和雷达的原理。 𝦡榞 识记并理解“徜徉”、“朦胧”、“潇洒”。 结合课文想象诗人笔下的白桦形象,并感情朗读。 当世界年纪还小的时候 读课文。 理解世界的变化与成长。 𘠥䜤见 读课文。 感受夜晚的宁静与美好。 三月桃花水 读课文。 欣赏桃花水的美丽景色。 蟀的住宅 读课文。 了解蟋蟀的住宅特点。 𑧚学校 读课文。 感受花朵的美丽与自由。 花钟 读课文。 了解花钟的原理和作用。 Ⴈ𑩛芨ﻨᆭ。 感受桂花雨的美丽与诗意。 我多想去看看 读课文。 表达对外面世界的好奇与向往。 堧맃示 读课文。 欣赏火烧云的美丽景色。 海底世界 读课文。 了解海底世界的神秘与美丽。 走月亮 读课文。 感受夜晚的宁静与美好。 𘠦𑠤𘊥𗦉露尖尖角,早有蜻蜓点水头。(古诗词)
三年级下册13课《花钟》课文讲解+课文笔记+练习题(答案)
四年级复习语文 𘥛年级下册语文期末复习资料,助你轻松应对考试! 花盛开,争奇斗艳,芬芳迷人。细心观察,你会发现不同花朵的开放时间各有不同。 《花钟》一文,按照归纳现象-揭示原因-实际运用的逻辑,解释了不同花朵在不同时间开放的原因,这与温度、湿度、光照以及昆虫活动时间有关。 《蜜蜂》一文,记录了作者为验证蜜蜂是否有辨认方向能力而进行的一次实验。实验按照捉蜜蜂、走四公里路、做标记、放蜜蜂的顺序进行,体现了作者严谨的科学态度。 《小虾》一文,介绍了小虾的外形、活动和生活特点,展现了作者对小虾的喜爱之情。 这些课文不仅是四年级语文的重点内容,也是考试中常考的选文。通过复习这些课文,你可以更好地掌握课内阅读理解,提升语文成绩。 加油,小学生们!期末考试即将来临,让我们一起努力,争取好成绩!ꀀ
三年级语文积累卡:轻松整理学习内容! 整理课文生字:保留了课文的原格式,包括一些较难的生字注音,方便学生随时查阅。 保留熟悉感:这样的整理方式使学生对学习材料感到亲切,不会产生恐惧感。 电子档获取:可以在相关店铺拍下并备注“三下背默”获取电子档。 使用方法: 1️⃣ 背诵完成后填写日期并请家长签字。 2️⃣ 默写后用荧光笔或红笔标注出错的地方,便于二次复习。 三年级语文下册必背古诗及日积月累: 绝句 - 杜甫 三衢道中 - 曾几 惠崇春江晚景 - 苏轼 燕子的春天 - 佚名 清明 - 杜牧 元日 - 王安石 九月九日忆山东兄弟 - 王维 文房四宝 - 佚名 雅人四好 - 佚名 中医四诊 - 佚名 花钟 - 佚名 守株待兔 - 宋人 邯郸学步 - 佚名 滥竽充数 - 佚名 掩耳盗铃 - 佚名 自相矛盾 - 佚名 刻舟求剑 - 佚名 画蛇添足 - 佚名 并底之蛙 - 佚名 杞人忧天 - 佚名 杯弓蛇影 - 佚名 大林寺桃花 - 白居易 兵来将挡,水来土掩 - 佚名 不入虎穴,焉得虎子 - 佚名 眼见为实,耳听为虚 - 佚名 近朱者赤,近墨者黑 - 佚名
探索花钟的奥秘𘊰訊𑩒,一堂生动有趣的课文,让我们一起在黑板上绘制出这个奇妙的世界吧!想象一下,五彩斑斓的花朵𗥒时钟⏰交织在一起,构成了一幅美丽的图案。 首先,在黑板上画出一个钟的轮廓,然后邀请同学们上台,将各种花朵和它们对应的时间摆放在一起。随着花朵的绽放,时间也在悄然流逝。 如,午时花在中午时分盛开,象征着时间的流转;而夜来香则在夜晚散发香气,如同时间的流转不息。每一朵花都代表着不同的时间,就像是我们生活中的每一个瞬间。 ᩀ过这样的学习方式,我们不仅能更好地理解课文内容,还能培养我们的观察力和思考能力。让我们一起探索花钟的奥秘,感受时间的流转和生命的绽放吧!𘀀
12月9日教师资格证面试语文真题 面试题库特点 1️⃣ 经典题目再现:考过的题目依然会出现在新的考试中。 2️⃣ 多样化的题型:涵盖拼音课、识字写字课、阅读课、写作课、口语交际课、综合性学习课等多种题型。 一年级语文篇目 拼音:《aoe》《igx》《aieiui》 识字:《人之初》 课文:《我多想去看看》《小蜗牛》 二年级语文篇目 古诗:《望庐山瀑布》 课文:《小蝌蚪找妈妈》《坐井观天》《羿射九日》《小毛虫》《大象的耳朵》《太空生活趣事多》 三年级语文篇目 古诗:《夜书所见》 课文:《花的学校》《在牛肚子里旅行》《金色的草地》《大青树下的小学》《秋天的雨》《陶罐和铁罐》《纸的发明》《花钟》《蜜蜂》《童年的水墨画》《肥皂泡》《我不能失信》《赵州桥》《枣核》《海底世界》《火烧云》《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》《剃头大师》《荷花》《守株待兔》 四年级语文篇目 古诗:《清平乐ⷦ居》《墨梅》 文言文:《囊萤夜读》 课文:《观潮》《走月亮》《一个豆荚里的五粒豆》《呼风唤雨的世纪》《牛和鹅》《蝙蝠和雷达》《陀螺》《蟋蟀的住宅》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《白桦》《猫》《白鹅》《乡下人家》《母鸡》《当天晴的时候》《三月桃花水》《绿》 五年级语文篇目 文言文:《杨氏之子》 课文:《忆读书》 六年级语文篇目 课文:《丁香结》《桥》《长征》《匆匆》 初中语文篇目 《断章》《动物笑谈》《南安军》《破阵子ⷤ同甫赋壮词以寄之》《生于忧患死于安乐》《行军九日思长安故园》《秋天的怀念》《驿路梨花》《南乡子ⷧ쥏㥌固亭有怀》《定风波》《周彦夫军细柳》《秋天的怀念》《敬业与乐业》《走一步,再走一步》《阿长与山海经》《最苦与最乐》《屈原》《无言之美》 高中语文篇目 《烛之武退秦师》《拿来主义》《客至》《中华上下五千年》《装在套子里的人》《乡土中国》《李凭駕引》《春江花月夜》《鸿门宴》《红楼梦导读》《子路冉有公西华侍坐》《荷塘月色》《谏太宗十思疏》《变形计》 写作题目:选一个季节,回顾名家的散文写作手法,寓情于景,情景交融
三年级语文《海滨小城》精品教案 ️《海滨小城》第一课时教学设计 备课时间到!今天我们来聊聊如何设计《海滨小城》的第一课时。 教学目标: 1️⃣ 认识1个生字,读准多音字“臂”,会写13个生字,会写6个词语。 2️⃣ 正确流利地朗读课文,能说出课文描写的景物及其样子。 3️⃣ 找到第4自然段的关键语句,借助关键语句理解段落意思。 4️⃣ 能摘抄认为写得好的句子,并与同学交流。 教学重点: 正确、流利地朗读课文,能说出课文描写的主要景物及其样子。 找到第4自然段的关键语句,借助关键语句理解段落意思。 教学难点: 找到第4自然段的关键语句,借助关键语句理解段落意思。 教学课时:2课时 教学过程: 一、谈话揭题,读题导入 同学们,我们的祖国山川秀丽,风景优美。今天,我们一起走进美丽的海滨小城。 核书课题,随机教学“滨”字。 这座海滨小城在哪儿呢?出示句子:我的家乡在广东,是一座海滨小城。 初读课文,整体感知 出示自读要求,想一想:课文描写了海滨小城的哪些地方? 指名分段读课文,随机学习多音字“臂”。 交流:作者描写了海滨小城的哪些地方?板书:大海、沙滩、庭院、公园、街道五个地点。 引导学生学会抓住一段话中的关键句子来理解一段话的意思。 想想:海滨小城给你留下了什么样的印象?你能用课文里的一句话来夸夸它吗?出示:这座海滨小城真是美丽又整洁。 创设情境,感受美景 创设情境,提取景物 读文拍照:黑犬读课文第3自然段,如果你们就是小小摄影师,来到海滨会拍下哪些喜欢的镜头? 交流分享。 同伴交流,淡淡发现 质疑:读着这么多这么美的镜头,你们有什么发现吗?色彩丰富,海滨特有的。 整理镜头,作者是怎样将它们有顺序地展现出来的?联系课文想一想,排排序。学生上台排列并说明理由。在排列的过程中发现景物的描写顺序:远到近,从大到小。 西己乐朗读第3自然段,感受镜头的美妙。 图景对比,积累语言 图景对比,发现不同 出示学习单。 集体交流,指导朗读。聚焦“来来往往飘着、飞着”,感受语言的生动。借助微视频理解“镀”字,感受语言的奇妙与生动。发现不同,指导读好句子。 学法迁移,欣赏美妙 黑犬读第3段,寻找静止镜头拍不来的内容。 将己的发现与同伴交流。展示全班交流,聚焦以下词语:“寂寞”、“喧闹”。 美景积累语言 将自然段提炼成诗歌的形式,配乐朗读。配上插图,分小节开火车读诗歌。齐读诗歌。谈谈这节课的收获。指导为写“载”。那么小城又有哪些美丽的镜头?下节课继续。 二、复习导入,导入新课 以读语导入。自由读词语,选择一个或几个词语说课文内容。过渡:上节课,我们欣赏了海上色彩丰富的事物,有时蜻蜓点水,有时闹的沙滩。那么庭院、公园、街道又会带给我们什么样的印象呢? 品读悟法,体会庭院之美 找关键句知大意 自由朗读第4自然段,思考:这段话主要讲了什么?找到相关句子并用横线画出来。 抓关键词品树多 聚焦句子:有桉树、椰子树……亚热带树木。指名说这句活是写树的什么多,齐读。初夏桉树叶子散发满街满院都是香味。你好像闻到什么香味?那香味怎么样呢?引导质疑:满街满院跟权扬有关系吗?这是从什么方面写出树多?凤凰树开花了,开得一片片红云在片片红云中……联系上下文和生活实际理解“笼罩”。指名读,思考:这片红云是什么?凤凰花。回归段落悟学法 配小城故事音乐朗读,整体感受小城庭院的葱葱郁郁迷人风光。整理板贴,梳理思维导图。拓展阅读:《花钟》第1自然段。小结学法:读课文找关键句一圈景物一梳理思维导图再读课文。三、迁移学法,
三年级下册语文复习:人物品质与寓意 课文寓意总结: 《守株待兔》:不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,不会有好结果。 《陶罐和铁罐》:每个人都有自己的长处和短处,要正视自己的短处,相互尊重,和谐相处。 《鹿角和鹿腿》:事物各有自己的价值,不能只凭外表判断好坏。 《池子与河流》:才能不利用会衰退,懒惰会使人一无所成。教育人们不要贪图安逸,虚度年华,要多为社会做贡献。 《九月九日忆山东兄弟》:表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。 《赵州桥》:赞美我国古代劳动人民的智慧和才干。 《清明上河图》:抒发对《清明上河图》及祖国传统文化的热爱与赞美。 《花钟》:一天之内,不同的花开放时间不同。 《蜜蜂》:凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”。 《童年的水墨画》:表现孩子们的童年生活。 《肥皂泡》:表达冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。 《我们奇妙的世界》:展现世界的神奇和活力。 《海底世界》:揭示海底世界景色的奇异和特产的丰富。 《火烧云》:描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和魅力。 《慢性子裁缝和急性子顾客》:无论做什么事情都要把握适当的度。 《方帽子店》:不能因循守旧,要敢于创新、勇于接受新事物。 《漏》:做贼心虚,干坏事没有好下场。 䠤饓质归纳: 《燕子》:活泼可爱。 《陶罐和铁罐》:铁罐傲慢、自负、蛮横无理;陶罐谦虚、友善、宽容。 《池子与河流》:池子懒惰、贪图安逸、得过且过;河流志向远大、勤奋努力。 《赵州桥》:雄伟、坚固、美观。 《蜜蜂》:法布尔:善于思考、严谨求实的科学态度。 《我不能失信》:诚实守信的可贵品格。 《慢性子裁缝和急性子顾客》:裁缝慢条斯理,顾客急于求成。 《漏》:老虎和贼:做贼心虚。 《枣核》:勤快、聪明。
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