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乡村教育最新视觉报道_乡村教育振兴(2024年11月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-11-26

乡村教育

「感恩节」「温暖有你一份」 “你是落在我世界里的一束光，向我奔来万物都生长。”感谢有您，点亮乡村教育的星光[许愿星]。「美丽中国支教项目」期待与大家继续携手，用爱与善意滋润乡土，用优质教育续写乡村教育的美丽篇章。我一直有一个当老师的梦想，希望有机会参与其中，即使不能支教，也能用其他力所能及的方式来支持乡村教育。 @微公益@美丽中国美丽中国的微博视频

乡村教育振兴的四个关键方向与措施乡村教育振兴是当前教育领域的重要议题，它涉及多个方面的发展和创新。以下是一些关键的特征和措施，帮助我们更好地理解乡村教育振兴的内涵和方向。 𐟌𑠤𙡦‘教育振兴的特征现代化：更加注重“育人”。这包括全面发展的基本育人观、高质量的育人过程以及优化育人方式。体系化：更加注重“终身”。这意味着乡村教育需要构建一个更加完善和系统的教育体系，以满足学生终身学习的需求。科学化：更加注重“智能”。通过科学的方法和手段，培养学生的创新能力和科学素养。生态化：更加注重“质量”。乡村教育需要注重生态环境的保护，推动教育与自然的和谐发展。 𐟛 ️ 乡村教育振兴的措施高质量教育体系：构建城镇村教育一体化路径，提供优质的教育资源和服务。现代化乡村建设：打造数字化乡村教育链，利用现代技术手段提升教育质量。乡土性育人理念：完善乡村教师乡土性育人理念，提升他们的文化自信，从而更好地传承和发扬乡土文化。时代性乡土文化：培植乡村学生情感认同感，弘扬乡土文化，增强他们对家乡的归属感和认同感。通过这些措施，我们可以看到乡村教育振兴的道路上，不仅需要注重教育质量的提升，还要关注学生的全面发展，以及乡土文化的传承和创新。

#有一种美好叫辽宁# 【我为人民当代表】关世立：扎根乡村教育追求育人理想#新时代六地辽宁杠杠滴# #振兴新突破辽宁杠杠滴# 在我县乡村教育的伟大事业中，有一位扎根于乡村教育领域的县人大代表，他在“传道、授业、解惑”的道路上，以饱满的激情，追求着他教书育人的人生理想。他就是义县农村实验学校党支部书记兼校长关世立。工作中，关世立带领全校党员教师，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，将党建工作与学校教育教学深度融合，开创了两者相辅相成、协同发展的良好局面。他秉持廉洁之德，常以律己之心，立足乡村教育实际，以学校长远发展为使命，践行“做人做事做学问，为师为生为乡村”的坚定誓言。在学校的日常管理与教育实践中，关世立秉持依法依规治校、廉洁清正从教的理念，引领全体师生深度挖掘学校的独特优势，全力推动学校发展实现新跨越与新突破。他时刻关注民生民意，主动倾听老师、家长和村民的呼声，为促进学校发展广纳民智，主动深入学生家中，关注特殊群体和留守儿童，为精准帮扶提供第一手材料。同时，把党和政府对乡村学生的帮扶政策和惠民关怀送到老百姓的心坎上，通过面对面、心贴心的交流方式，倾听群众意见、真实反映问题，为提出可行性方案，巩固平安、和谐的社会建言献策。县人大代表、义县农村实验学校党支部书记兼校长关世立说：“作为一名来自基层的人大代表，在今后的工作中，我将继续为人民发声，为群众代言，为义县发展建言献策。同时，我将继续坚守乡村教育事业，认真贯彻党的教育方针，立足本职，为乡村教育可持续发展贡献力量。” 图文：胡馨月王子怡编辑：陈思霖校对：李奇主编：薛继梅

2012年的一天，一女子在洗碗时，饭碗多次从手中滑落。丈夫打趣她：“这么大的人了，还拿不住碗。”谁料，女子大脑“轰”的一下，恐慌瞬间袭满全身。难道，那个可怕的恶魔真的找到我了吗？碗从手中滑落，身体不受控制地摔倒，这些熟悉的症状，让她仿佛看到了多年前的父亲。 2012年，朱幼芳被确诊患上了和父亲一样的疾病。她的父亲朱必潮，是湖北大冶的乡村教师，一辈子和粉笔黑板打交道。上世纪90年代，老朱被确诊患上了一种无法治愈的疾病——“脊髓小脑性共济失调”，简单说就是类似“渐冻症”，身体会慢慢失去控制。但父亲只消沉了两天就重新振作起来，因为为了能继续上课，他开始每天在妻子的搀扶下，一步一步挪往学校。短短一公里路，要走上一个多小时。那时候，女儿朱幼芳还不能理解父亲的坚持，直到亲眼目睹父亲在病痛中依然笑容满面地和学生们在一起，才渐渐明白，父亲对教育的热爱。受了父亲的影响，朱幼芳从小就立志要当一名老师。 1984年，她中考失利，并没有气馁，而是选择成为一名民办教师，一边教书，一边继续学习。十年后，她终于如愿以偿，考上了大冶师范，毕业后成为了一名公办教师。各种负面情绪扑面而来，但她最终还是选择了像父亲一样，继续站着教书。为了不影响学生，她强忍病痛，减少喝水，只为减少上厕所的次数。即使在课堂上摔倒，膝盖血流不止，她也只是简单处理一下，就继续上课。丈夫看在眼里，疼在心里。为了能让妻子更安全地站在讲台上，他绞尽脑汁，最后想出了一个“土办法”——在教室墙角钉上钉子，用绳子固定住妻子的身体。随着病情加重，朱幼芳的站立、行走都变得异常困难，但她依然坚持在教学一线，这一坚持就是七年。七年里，她带的班级成绩总是名列前茅，学生们也爱着这位和蔼可亲的老师。 2019年，朱幼芳的身体状况已经不允许她继续站着上课，不得不离开心爱的讲台。但她并没有离开教育，而是选择成为一名“留守儿童妈妈”，用另一种方式继续发光发热。一根绳，连接着丈夫的爱，连接着朱幼芳对教育的执着，也连接着一个家庭两代人对信念的传承。她的故事被媒体报道后，感动了无数人，也获得了“最美拉绳教师”、“湖北好人”、“中国好老师”等荣誉称号。一根绳，见证了一位女教师的坚韧与奉献，也见证了一个家庭对教育事业的执着与传承。如今，朱幼芳依然在与病魔抗争，但她从未放弃希望，依然用自己的方式，为乡村教育，为孩子们贡献着自己的力量。一根绳，撑起的不仅仅是课堂，更是一种精神，一种信念，一种爱。这种精神，穿越时空，照亮着更多人前行的路。#热点创作者看美国大选# #热点引擎计划# #我要上热门#

𐟏뤹ᦝ‘教育变迁：学生减少与师资流失𐟎’ 𐟌𞠥𙡧š„变化中，最让我感慨的是乡村教育的现状。曾经家门口的小学，老师众多，每个班级都有四五十名学生。如今，学校虽然翻新扩建，但学生人数却大幅减少，每个班级只剩下十几名学生。 𐟍𝯸 今天的饭桌上，妈妈谈起了一个令人担忧的事实：如果学生继续减少，学校可能会与另一个村的学校合并。县里不允许村子办太多学校，因为学生少的情况下，师资力量显得浪费。 𐟎“ 家长们对教育的重视，使得许多学生选择转学，以寻求更好的教育资源。然而，这却让我感到一种淡淡的忧伤。毕竟，乡村教育似乎在走向衰败。剩下的学生，无法像城市里的孩子那样，享受到优质的教育资源。好老师不愿意来，留下的老师水平参差不齐，家庭也缺乏有效的辅导。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𐽧‘子里的人口依旧众多，孩子们也很多，但学校的规模却在逐渐缩小。大村子应有的同等规模学校，如今却变得稀缺。这不禁让人对乡村教育的未来感到担忧。

【怀安县开展“传古韵润新苗”公益活动】日前，怀安县联合腾讯公益慈善基金会、中国乡村发展基金会共同启动了“传古韵润新苗”公益捐步活动，该项目旨在全面提升怀安县乡村教育质量，帮助当地学校改善教学环境，为乡村孩子们铺就通往美好未来的道路。网页链接

著名教授温铁军大胆发言：乡村小学，几乎都倒闭完了，名义上是县城教育质量好，实际上是迫使你进城买房，帮助城市消化过剩的房地产。 "叮铃铃……"随着最后一声上课铃响起,三尺讲台前再也不会站立着人民教师,课桌上也不再有学生们刻苦学习的身影。这是一所位于偏远山区的公立小学,说是小学,其实就是几间破旧的平房。教室里的墙皮都掉了,桌椅也是东拼西凑的,操场更是一片泥泞。但就是这么个简陋的地方,却承载了几代山里娃的求学梦。 "记得刚来这里教书的时候,学生可多了。"已经退休的张老师回忆道,"那时候一个班能有四五十个娃娃,上课的时候吵吵闹闹的,可热闹了。" 张老师说着,眼里闪过一丝怀念。他在这所小学教了三十多年书,亲眼见证了学校从兴盛到衰落的全过程。 "最难忘的是有一年冬天,下了场大雪,山路都被封了。我和几个同事愣是扛着米面油,走了一整天山路,就为了给住校的娃娃们送粮食。"张老师笑着说。虽然条件简陋,但免费教学的政策让许多贫困家庭的孩子也有了上学的机会。这里的老师大多有着多年教学经验,尽管工资不高,但他们依然兢兢业业,为山里娃的未来奉献着自己的一切。然而,随着城市化进程的加快,越来越多的年轻人选择离开家乡,到大城市打拼。许多适龄儿童也随父母一起迁移,使得乡村学校的学生数量逐年减少。张老师回忆道,"到最后,整个学校就剩下十几个学生,还得几个年级一起上课。" 据统计,2000年全国农村小学有63.5万所,到2020年已经减少到10万所左右,20年间减少了83%。这个数字背后,是无数像张老师所在的这所小学一样,默默消失的乡村学校。与此同时,许多城市推出了学区房政策,将优质教育资源与房价挂钩。为了让孩子接受更好的教育,不少农村家长选择卖掉家中的农田和房产,在城里买学区房。 "隔壁村的老李,卖了十几亩地,又借了一大笔钱,就为了在县城买套学区房。"村支书老王说道,"他说啥也不能让孩子输在起跑线上。" 殊不知,这样的举动不仅加剧了城乡教育资源的不平衡,也让乡村学校的生存雪上加霜。 "我们村小学已经停办了,孩子们都转学到镇上去了。"老王叹了口气,"上学路途远不说,学费、生活费也是一笔不小的开支。可是为了下一代,再苦再累也得咬牙坚持啊。" 说起这事,老王就想起了自己的孙子小明。小明今年上小学三年级,每天天不亮就得起床,坐上一个多小时的班车去镇上上学。晚上回来的时候,常常已经是华灯初上。 "看着孙子那小小的身影,背着沉重的书包,在暮色中慢慢走远,我这心里啊,就跟刀割似的。"老王红着眼圈说。教育,是改变一个人命运的机会,更是一个国家发展的基石。然而,当下的现实是,越来越多的优秀人才正在从农村流向城市。那些曾经立志要改变家乡面貌的孩子们,如今也把目光投向了大城市的高楼大厦。 "记得有个学生,叫小李,成绩特别好。"张老师回忆道,"他总说长大了要当村长,要把咱们村建设得更好。结果前几天在县城碰到他,才知道人家现在在深圳一家大公司当经理呢。" 张老师说这话的时候,语气里既有为学生感到骄傲,又有一丝难以言说的失落。作为国之大计、党之大计,教育的基础性、先导性、全局性地位不言而喻。它关乎亿万儿童的健康成长,影响着国家和民族的未来。一个国家的教育水平,决定了这个国家的综合国力和发展潜力。纵观世界强国,无一不是教育强国。美国常春藤大学培养了大批政治家和科学家,德国的职业教育体系为制造业输送了无数技术工人,日本的基础教育奠定了其成为经济大国的根基。反观我国,尽管教育事业取得了长足进步,但城乡差距、区域差距依然明显。在一些偏远山区,还有不少孩子需要翻山越岭去上学。听到这里,不禁让人想起了"泥腿子"这个词。这个曾经用来形容农民的词,如今却成了那些在泥泞山路上跋涉求学的孩子们的真实写照。然而,即便面临种种困难,乡村教育依然在坚持,在努力。在一些地方,已经开始尝试"互联网+教育"的模式,通过远程教学的方式,让乡村学校的孩子们也能享受到优质的教育资源。这种创新的教学方式,为乡村教育带来了新的希望。但同时,它也暴露出了乡村地区在基础设施方面的不足。除了硬件设施的问题,师资力量的短缺也是乡村教育面临的一大挑战。随着越来越多的年轻教师选择到城市发展,乡村学校的教师队伍正在不断老龄化。为了解决这个问题,一些地方开始实施"特岗教师"计划,吸引优秀的大学毕业生到乡村学校任教。但是,如何留住这些年轻教师,仍然是一个亟待解决的问题。确实,乡村教育的问题,不仅仅是教育部门的事,而是关乎整个乡村振兴战略的系统工程。只有让农村变得更加宜居,让农民有更多的就业机会和收入来源,才能从根本上解决乡村教育的困境。尽管面临诸多挑战,但只要我们不忘初心,坚持不懈,乡村教育的明天一定会更加美好。 #一年一度开学季#

记录身边点滴，助力乡村教育｜成为「为中国而教」的视频创作者吧诚挚地邀请您：成为「为中国而教」的视频创作者，关注并记录乡村教育的真实现状。在乡村，平凡的一天并不普通，你的日常，是无数人向往的教育现场。『视频创作者』并不高大上，随手拿起手机，用你的视角，让世界看见乡村教育的真实模样。在乡村，我们习惯了默默付出，但并不代表沉默。你的镜头可以记录那乡间风景、动人的课堂、可爱的孩子们。你的视频，不仅是记录，还能够让更多人关注乡村教育，为乡野增添一份可能性。让我们一起，用影像传递力量，为乡村孩子们的未来点亮希望之光。

「感恩节」「温暖有你一份」“你是落在我世界里的一束光，向我奔来万物都生长。”感谢有您，点亮乡村教育的星光[许愿星]。「美丽中国支教项目」期待与大家继续携手，用爱与善意滋润乡土，用优质教育续写乡村教育的美丽篇章。@微公益@美丽中国美丽中国的微博视频

龚俊[超话] #能量榜样团体# #圆山里娃的成长梦想# #龚俊公益##龚益之路与俊同行#为认真落实新时代青少年精神文明思想建设新要求，积极开展乡村教育振兴行动。龚俊Simon 先生的爱心粉丝龚俊广东欢聚茶楼携手成美慈善基金会、能量中国平台向能量榜样团体公益工程“圆山里娃的成长梦想”捐款，用于捐助欠发达地区学校音乐学习乐园、爱心美术教室。帮助提升乡村教育的发展，促进乡村振兴！

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