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教师专业最新视觉报道_教育技术学（师范)专业(2024年11月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

教师专业

【盘龙区开展小学语文教学专题研讨活动赋能教师专业化成长】怎样践行新课标要求，做好小学语文整本书阅读教育教学？在古典名著的整本书阅读中，又应该如何构建良好的语文生态课堂？11月28日，盘龙区举办了“小学语文整本书阅读教学”专题研讨活动，赋能全区小学语文教师专业化成长。昆明教育电视台的微博视频

芝士象感统培训实操演练进行ing𐟘Ž 结合功能丰富多彩的教具品类𐟤頦„Ÿ统角度出发𐟒ꥼ𚥁夽“能𐟒ᦴ𛨷ƒ大脑总部坚持强化教师专业素养的阶段培训优化更新𐟙Œ迭代升级✊品质把控

如何设计高效的幼儿园教研活动？幼儿园教研活动是提升教师专业素养、促进幼儿全面发展的重要途径。如何设计高效、有针对性的教研活动？以下是一些实践经验和思考。 𐟓š 关于“班级教学”的教研活动班级教学是幼儿园日常工作的核心，通过教研活动可以提升教师的教学能力和班级管理水平。比如，可以围绕如何有效组织晨间来园活动、如何设计有趣的教学游戏等进行研讨。 𐟑颀𐟏력…𓤺Ž“教师团队”的教研方案教师团队是幼儿园的宝贵资源，通过教研活动可以加强教师之间的交流与合作。例如，可以组织教师分享教学经验、探讨教学方法、互相观摩教学活动等。 𐟓– 关于“教育方法”的教研方案教育方法是影响幼儿发展的重要因素，通过教研活动可以探索和创新教育方法。比如，可以研究如何通过游戏化教学、情境教学等方式提升幼儿的学习兴趣和效果。 𐟒ᠩ‡新认识教研活动教研活动不仅仅是教学问题的讨论，更是教师专业成长的过程。通过教研活动，教师可以不断更新教育观念、提升教学技能、改进教学方法。 𐟔„ 如何设计与实施关于“过渡环节”的教研活动？过渡环节是幼儿园一日生活中的重要部分，通过教研活动可以优化过渡环节的组织和管理。例如，可以探讨如何合理安排晨间来园过渡、户内外过渡、教学-游戏过渡等，使幼儿在自然、有序的环境中成长。 𐟒젦€考教研内容在设计和实施教研活动时，需要关注以下几个方面：过渡环节的组织应体现幼儿的自主性，尊重幼儿的个体差异和需求。过渡环节应具有规则性，确保活动的有序进行。过渡环节应避免消极等待，充分利用时间进行有意义的活动。 𐟑颀𐟏렢€œ幼儿教师师德建设”教研方案师德建设是幼儿园教师的重要素质，通过教研活动可以提升教师的师德意识和职业责任感。例如，可以组织教师学习相关法律法规、分享师德建设的经验和案例等。 𐟏ƒ‍♂️ 幼儿园户外体能健康活动”教研方案户外体能健康活动是幼儿园的重要活动之一，通过教研活动可以提升教师的户外活动组织能力和幼儿的体质水平。例如，可以研究如何设计有趣的户外游戏、如何保障幼儿的安全等。 𐟓 如何撰写教研活动总结报告？一次系列教研活动的结束并不意味着问题的解决和工作的终止。教研组长需要撰写教研活动总结报告，明确在观念和操作两个层面分别达成了哪些共识，还有哪些问题没有解决，需要解决的问题是什么。总结报告一般包含概述主要情况、分教研效果、提炼教研成果、规划后续工作等几个部分。通过这些实践经验和思考，我们可以看到，幼儿园教研活动的设计和实施需要关注多个方面，旨在提升教师的教学能力、班级管理水平以及幼儿的全面发展。

11月28日，攀枝花2024—2025学年度教学质量工作推进会在攀枝花开放大学顺利召开，市教科所初中物理和英语教研员现场开展了教研推动教师专业发展的学科示范讲解，市外国语学校和米易中学的老师进行了经验分享。会议还详细解读了2023—2024学年中小学教学质量报告涉及的指标和评价方式，指出了基于义务教育学科素养专项监测情况引导教学改进实践探索的可行性路径。发挥教育基点作用，聚焦教育教学质量提升——攀...

教师大赛开启，速来报名！ 𐟎‰ 2024年全国优质教育成果评选活动即将拉开帷幕！这是一项由中央电化教育馆主办，旨在提升教师专业素质的盛事。𐟓š 𐟓… 报名截止日期临近，各位教师们，这是展示你们教育成果的绝佳机会，不要错过！ 𐟏† 比赛涵盖多个领域，包括优质课、优秀论文、微课、优秀辅导、教学设计、精品课、一师一优等，展现教师们的创新与才华。 𐟏… 获胜者将获得正规国家级科研成果证书，证书编号真实可查，是教师评职称的加分项。 𐟌Ÿ 全国各地的教师们，赶快行动起来，积极参与，展示你们的教育风采！

【第四届校园学术节】专家引领促发展精准指导助成长——青岛宁安路小学专家驻校指导暨名师讲堂活动（总第23次）为了进一步落实新课标理念，推动教师专业成长与高效课堂建设同向同行，促进教师专业化发展，提升学生综合素养，提高教育教学质量。近日，我校邀请了市北区原数学教研员张彬老师进行专家驻校课堂教学指导和素养提升专题讲座。陈良玮老师执教了青岛版小学数学二年级上册第五单元信息窗1《用2--5的乘法口诀求商》，课堂上，陈老师引导学生根据平均分的意义列出除法算式，并组织学生进行小组交流、自主探究，尝试用不同的方法计算结果，在交流对比中沟通不同方法之间的联系，帮助学生理解算理掌握算法，培养学生的运算能力和初步的推理意识。刘慧老师执教了青岛版小学数学四年级上册第五单元相关链接《商不变的规律》，本节课的目标是让学生经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动，初步获得探索数学规律的一般方法和经验，发展归纳推理能力和运算能力。刘老师通过《猴王分桃》故事导入，激发学生学习兴趣；组织学生小组交流、自主探究，发现商不变的规律，培养初步的概括和表达能力。在学习过程中培养探索精神和合作交往能力，并在探索活动中获得成功的体验，增强学习数学的兴趣和自信心。专家课例指导讲座环节，张老师对两位老师的课堂教学给予了肯定，两位教师能正确把握本节课的教学目标，教学活动设计丰富有效，充分让学生自主探究，注重对学生的数学学习能力培养，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。同时张老师指出青年教师要精心研读课标教材，以核心素养为导向，创造性的使用教材，注重核心素养点的落实，从内容要求、学业要求、教学提示三个方面精准把握教学要点，重视单元整体教学设计，真正实现教—学—评一体化。

教师专业发展3 [音乐][音乐]人品立德：教师是立德者、立功者，也是立言者。一生从教，躬耕教坛，默默奉献，应是不朽者。心机不是智慧，进取不是倾轧，缜密不是狭隘小心眼，格局不是不是粗放无原则道德是照亮人生之路的光源，人生发展坐标首先是道德坐标。我信奉林肯的论述：“能力将你带上峰顶，德行将让你永驻那儿。”我还没登上峰顶，但是道德将成为一种攀登的力量和永驻的力量。我也信奉，智慧首先是道德，一如亚里士多德所言，智慧就是就那些对人类有益的或有害的事采取行动的伴随着理性的真实的能力状态。黄永玉曾说：我们要在天上写下“人”字；我们在太阳底下坦坦荡荡；我们在人间烟火气里扑腾。 [音乐][音乐]捧着一颗心来，不带半根草去北宋张载曾有“横渠四句”，顾先生也有四句：“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。”朴实无华，却直抵教育本质、振奋心灵。春秋时期，范宣子和叔孙豹为一个问题争论：人何以不朽？范宣子认为他的权力一代代传下去，可谓不朽。叔孙豹认为这不过是“世袭”，真正的不朽是：“太上首先有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”这就是载入史册的“三不朽”。 [音乐][音乐]年轻的心，青春永驻艺术家齐白石、黄永玉，晚年创作不断，青春勃发。语言学家周有光，他说上帝把他忘了，还研究不止。文学家王蒙，90多岁仍“青春万岁”，他说创作无新旧之分，新作涌现。 [音乐][音乐]理想主义，教书，是一份事业，也是一份职业，还是一份修行，修行自我，帮助学生修行，也影响有志同道合的同事修行。不是唯心不是佛系。 [音乐][音乐]智慧教师：承认无知教师智慧从何而来？记住苏格拉底的话：承认无知。承认无知，是生长智慧的第一行动。还要记住苏格拉底的另一句话：还是认知自己。中国古训说得好：自知者明，知人者智。智慧教师说到底是认识自己，发展自己。这应视作是生长智慧的根本行动。

杨大侠杨科希望，构建现代大学治理体系，组织知名专家、业界精英和优秀教师教学，强化办学特色。大力营造教师专业发展、自主发展氛围，提升现代大学治理能力。打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，提高人才适配度。引导教师增强发展能动性与创造性，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，地方能依靠、产业离不开。提高教师将专业技能教育与学生创新思维培养、创新能力提升、创新活动结合的能力，破解就业矛盾。打造区域性职教智慧平台，深化产教融合，实现了教育与产业的紧密对接。

泗县“名教师公开课”2024年第4场ⷥ𐏥�•𐥭椸“场 —泗城镇中心学校河柳路校区承办为落实新课标理念，提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，11月28日上午，泗城中心校河柳路校区承办了“泗县名教师公开课”系列活动小学数学专场活动。此次活动分为示范课展示、教师说课、评课议课、专题讲座等四个部分。示范课展示由泗城一小李云老师带来的的《比赛场次》。李老师以一场激烈的乒乓球比赛为背景，引导学生们探索《比赛场次》的计算方法。通过画图、列表、逻辑推理等多种方式，帮助学生们理解单循环赛、双循环赛等不同赛制下比赛场次的计算规律。学生们在解决问题的过程中，不仅锻炼了数学思维能力，还培养了团队合作和沟通交流的能力。接着，李云老师从单元整体备课角度对本节课进行了一次说课分享，她从单元主题分析、单元整体教学设计、教学思路、教后反思等方面展开说课，让我们更加深入地理解了她的教学理念和教学方法。评课议课环节，由来自思源学校的朱红老师担任主评，朱老师认为这节课很好地落实本课的教学目标，能够充分体现了对学生数学思维能力的培养。肯定了李老师做得好的方面，也提出了一些中肯的建议，让每位教师都受益匪浅。大庄镇中心校刘红老师做了《核心素养下“综合与实践”版块的教学实践与思考》的专题讲座，她深入浅出的讲解让参会教师对新课标、新教材和新课堂有了更加进一步的理解和认识。最后，苗国金对活动进行总结，他认为活动对转变教师教学方式与学生学习方式，对促进教师更新教学理念起到了积极的作用。教育之路，道阻且长，行则将至。参加本次活动的老师们表示要以“泗县名教师公开课”系列活动为契机，不忘初心，砥砺前行，用爱与智慧点亮每一个孩子的未来，共同书写泗县教育的新篇章！（杨琦琦）

《淄博六中组织开展“秋实杯”政治学科同课异构教研活动 - 鲁网ⷦ𗄥š》为进一步践行新课标理念、促进教师专业化发展、打造高效精品课堂，近日，淄博六中组织开展“秋实杯”政治学科同课异构教研活动。网页链接

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