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字母音素表前沿信息_字母音素表怎么读(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

字母音素表

法语学习秘籍，轻松掌握！ 𐟎‰ 语音入门部分学习完毕！以下是复习内容：字母表 ✅ 学唱字母歌 ✅ 音素及其发音规则 ✅ 数字0-20 ✅ 词汇：星期、月份、季节 ✅ 学唱《花木兰》主题曲片段 R㩦lexion ✅ 𐟓 详细内容：字母表：ABCDEFG HIJKLMNOP QRS TUV WX YZ 学唱字母歌：Maintenant je les connais, toutes les lettres de l'alphabet. 音素及其发音规则：学习法语的基本音素和发音规则，掌握正确的发音方法。数字0-20：从0到20的法语数字表达，方便日常交流。词汇：星期、月份、季节：掌握这些常用词汇，提高法语表达能力。学唱《花木兰》主题曲片段 R㩦lexion：通过歌曲学习，增强法语语感。 𐟎ˆ 继续努力，迈向更高级的法语学习阶段！

𐟓š牛津自然拼读全攻略：寒假自学必备！ 𐟌Ÿ牛津自然拼读世界（Oxford Phonics World）是一套专为英语初学者设计的课程，内容生动有趣，符合儿童心理发展规律，共分为五个级别。 𐟌Ÿ这套课程采用新颖灵活的教学方法，结合经验丰富的课堂教学法，帮助孩子们建立发音（音素）和字母或字母组合（字素）之间的联系。 𐟌Ÿ通过学习，孩子们将逐步培养语音意识，认识英文字母，掌握发音和字母的对应关系，以及解码和编码单词的能力，还能识别常见的不规则单词和拼写。 𐟌Ÿ150名友好的“语音伙伴”和各种互动游戏让英语学习变得充满乐趣和成效。孩子们在运用从单词、句子、儿歌和故事中学到的语言的过程中，不仅收获了乐趣，而且逐步建立、增强了信心和动力。 𐟓š第一册：字母表（The Alphabet） 𐟍€学习26个字母的发音 𐟍€全书共出现157个单词，包括104个与字母相关的单词，26个字母拓展词和27个高频词。 𐟓š第二册：短元音（Short Vowels） 𐟌𕥼€始拼读并学习CVC（辅元辅）类单词 𐟌𕥅褹楅𑥇𚧎𐱳1个单词，包括93个与短元音相关的单词和38个高频词。 𐟓š第三册：长元音（Long Vowels） 𐟍Ÿ学习CVCe（辅元辅e）拼读规则和双元音字母组合 𐟍Ÿ全书共出现133个单词，包括96个与长元音相关的单词，19个高频词和18个生词。 𐟓š第四册：混合辅音（Consonant Blends） 𐟍‹学习blending sound和digraph字母组合 𐟍‹全书共出现153个单词，包括96个与混合辅音相关的单词，24个高频词和33个生词。 𐟓š第五册：字母组合（Letter Combinations） ❄️学习元音字母➕r，双元音，中性元音，静默音，多音节字母组合 ❄️全书共出现140个单词，包括96个字母组合单词，14个高频词和30个生词。 𐟓š学习工具： 𐟖寸iPad用于播放对应的视频和音频 𐟓–牛津自然拼读世界纸质书 𐟌牛津自然拼读宝藏APP 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：免费牛津自然拼读电子版教材及视频。

5-12岁拼读神器！ 𐟓– 教材名称：Sounds Great 𐟓š 适合人群：5-12岁零基础学生 𐟓š 教材内容：Sounds Great是一套由国际一流出版社Compass研发的自然拼读教材，适合5-12岁零基础的孩子使用。通过故事和歌谣等趣味形式，帮助孩子掌握自然拼读法，达到"见词会读，听音会写"的目标。 𐟓š 教材级别：共5级，Level 1-Level 5 𐟓š 教材大纲：字母表：介绍26个字母的书写和发音。短元音：在字母学习的基础上，引入短元音的概念，组合字母创造单词。长元音：介绍长元音发音的多种拼写变化，以及两个或多个字母的组合。辅音组合：教授辅音组合，复合字母构成的单音和不规则拼写。字母组合：练习复杂单词的拼读感知能力，提升相应阅读水平，组合一个音素的概念。 𐟓š 教材特点：包含学生用书、练习册、教师指导手册和音频。数字化APP与课程完全同步，形成Phonics英语技能课程线上线下。 𐟓š 适用英语类型：美式英语 𐟓š 标准课时：20-28课时/级别 𐟓š 教材形式：电子资源这套教材通过丰富的练习和互动，帮助孩子们在趣味学习中掌握自然拼读技巧，提升英语阅读能力。

英国小学一年级自然拼读教材分享大家好，今天我想和大家分享一下我家哥哥在英国小学一年级学的自然拼读教材。特别是第一阶段的set 1 sounds，包括m、a、s、d、t、i、n、p、g、o这些字母的发音规则。在这个阶段，孩子们会学习如何用这些音素（phonemes）来拼读出CVC单词，比如mat、mad、dad、at、sad、sat、in、at、on、it、and、pin、dog、sit、top、pan、dig、gap等等。掌握这些基础音素的正确发音和拼读方式，可以为孩子将来学习更复杂的自然拼读规则打下坚实的基础。而且，一旦掌握了这些技巧，孩子们就能迅速把完全不认识的英语单词拼读出来，从而开始阅读解码书、分级读物，慢慢走向英语自主阅读。最后，我还附上了哥哥学校在用的第一阶段set 1 sounds的全部31个基础音素表。如果你家孩子也在进行英语启蒙学习，或者正在考虑是否要学习自然拼读，欢迎在评论区留言，我们一起交流进步！

澳洲自然拼读学习顺序详解：家长必看！既然英文发音不是26个字母对应26个发音，那么学习自然拼读的步骤是什么呢？44个发音，孩子应该从哪个开始学呢？ Phonics在词典中的解释是声音基础教学法，即把每个单词拆成最小的发音单元进行学习，也就是我们常说的自然拼读。自然拼读的学习步骤并没有固定的模式，孩子所在的学校、老师、教材或辅助教学设备都会影响学习顺序。接下来，我将介绍一种结合了澳洲普遍采用的学习体系和根据孩子反馈总结出来的步骤，家长可以参考，在家帮助孩子练习。 1⃣️学习基础音素：s, a, t, n, i, p 为什么不按字母表顺序来呢？因为这六个音素在单词中出现频率最高。先学会这六个音素可以为下一个CVC学习阶段奠定基础。在教第一阶段时，要让孩子感受每个音素在不同单词中出现的位置，慢慢锻炼语感。 2⃣️强化CVC单词的blending练习有了以上几个音素的基础，就可以开始强化对CVC单词的blending练习。CVC单词的听、说、读、写都可以开始练习。比如sip, tap, 每一个字母都要分开读，连起来读，不断地练习。 3⃣️学习剩余的字母音素和常见音素组合这个具体的顺序没有特别规定。有一些分好的学习阶段可以直接跟着来就好。 4⃣️常见组合发音进一步学习一些因素组合，比如ow, sh, ch, th, air。 5⃣️学习CCVC和CVCC里的辅音连缀辅音连缀的学习比如st (nest, beast…), pl (plan, plane, play)。 6⃣️学习剩余的digraph（包括最常见的split digraphs-magic e）两个字母发一个音，比如ay, ie, ea。还有分开组合，比如a-e, i-e, o-e的学习，这个分开组合涉及到了magic e规律的变音学习，以后可以再细讲。要注意的几点：练习是必不可少的，熟能生巧，孩子每天要花点时间进行听说读写的练习。差不多第二阶段时就可以开始选择合适的分级阅读，每天读读书。 sight words（不符合发音规律的常用单词）要贯穿在每一个阶段中另外花点时间去记。这个没什么技巧，就是多读，多写，靠记忆去学习。下篇预告：常见自然拼读的学习体系+软件

希腊字母的起源与演变：从腓尼基到现代大家好，今天我们来聊聊希腊字母的起源和演变。作为一个历史语言学的学生，我最近也在为考试发愁，所以决定分享一些有趣的知识，顺便也帮自己复习一下。希望大家多多交流，一起进步！希腊字母的起源 𐟓œ 首先，希腊字母的起源可以追溯到公元前8世纪，但具体的地点还不太清楚。早在两千多年前，历史学家希罗多德就提到过，来自腓尼基的卡德摩斯把腓尼基字母带到了希腊，并称这些字母为“腓尼基文字”（𑠏†𙎽𚎮𑠎𓏁𜎼„𜉣€‚希腊字母中的很多细节都支持这一观点。比如，“alpha”和“beta”这些字母的名字可以追溯到腓尼基语中的’aleph（意为“牛”）和 b䓴（意为“房子”）。有趣的是，希腊字母也采用了截头表音法，即字母的发音如 /a/ 和 /b/，源自其名称的首个音素，虽然这些字母名称的原始含义已经丧失。字母的演变 𐟌€ 接下来，我们来看看希腊字母的演变过程。腓尼基字母中的一些字母在希腊字母中被改造了。比如，腓尼基字母中的 ’aleph [ꔝ, ḥ䓴h [䧝, 和 꽡yin [ꕝ，在希腊字母中被改造为元音 [a], [e], 和 [o]。此外，腓尼基字母中的母音字母（matres lectionis），即既可表示辅音又可表示元音的音，在希腊字母中也发生了转变，例如w䁷 [w, u] 变为iota。一个有趣的现象是，腓尼基字母到 T（tau）为止，但希腊人增加了    四个字母。不过，这几个字母在不同地区的发音各不相同，甚至在一些地区，如克里特岛，完全不存在。但所有希腊方言又都混淆了腓尼基字母中的两组咝音，这或许表明希腊字母最初在一个小区域内被发明，随后通过航海贸易路线传播到不同地区，并在各地独立演变。为什么发明希腊字母？ 𐟤” 那么，为什么希腊人会发明这些字母呢？其实，这个问题至今没有确切答案。不过，有学者认为，希腊字母的发明可能与商业和贸易有关。当时，希腊与腓尼基之间有着频繁的贸易往来，腓尼基人可能将他们的文字带到了希腊。结语 𐟓š 我们今天所看到的24个希腊字母是在公元前四世纪才被统一的，当时只有大写字母。小写字母则是后来在拉丁字母发展的过程中才逐步形成的现代发明。希望这些知识能帮到大家更好地理解希腊字母的起源和演变。如果有任何问题或想法，欢迎在评论区交流！

解码书：K12教育拼读技巧全解析 𐟓š 拼读，不仅仅是字母发音和规则的简单组合。它涵盖了九种技能，目的是让孩子能够自信地阅读任何单词，理解其含义。美国的孩子直到六年级还在学习拼读，这表明拼读并非一蹴而就。 𐟔 早期读写（Early Literacy）在幼儿园到一年级的阶段，早期读写能力主要体现在区分字母、单词和句子的能力。通过绘本阅读、DIY字母书、手工活动、指读和词汇认识来培养这一能力。 𐟎砩Ÿ𓧴 意识（Phonological Awareness）音素意识的训练集中在幼儿园到一年级，主要是将句子中的单词音素分离和混合。例如，单词“cat”中的音素/k/、/a/、/t/。 𐟓˜ 字母意识（Letter Knowledge）字母意识的培养从幼儿园开始，包括区分元音和辅音，以及大小写字母的识别。可以通过字母磁铁或卡片进行分类活动来训练。 𐟔— 对应字母和发音（Letter Sound Relationship）当孩子能够把字母和它的发音对应起来时，他们就已经基本准备好自己阅读英文的能力了。 𐟓 高频词（High-frequency words）高频词是在阅读中出现频率非常高的单词。在美国小学的各个年级段，都有高频词表。到小学五年级，孩子需要认识500个高频词。 𐟌 美式拼读中的规则美式拼读规则繁多，如CVC、VC、VCC、CVCe等。幼儿园和一年级的初期阶段主要认识CVC单词，即由辅音-元音-辅音组成的单词，如“cat”、“map”、“jam”。

自然拼读全攻略：让孩子轻松爱上英语！作为一个英语启蒙的狂热爱好者，我一直希望能找到一套既有趣又适合孩子初学英语的自然拼读书籍。最近，我终于发现了文脉新引进的“Anima Phonics 小book笔点读版自拼动物城套装”，真的是让我眼前一亮！这套书真的是为家庭量身定做的，内容丰富，操作起来也很方便，简直是妈妈的福音啊！第一次打开箱子的时候，我被它的一步到位设计“惊艳”到了～内容丰富，一步到位这套书包含了很多内容：歌谣卡、发音教程、拼读本、活动用书、自测海报、贴纸、音素闪卡、音素表、书写表、指导手册、音频和教学视频。真的是应有尽有！与传统拼读教材的区别很多人可能会问，这套书和市面上的传统拼读教材有什么区别呢？其实，传统教材大多只是介绍拼读规则和练习，而这套书采用生动有趣的教学方式，通过模仿动物的动作来掌握音素的发音特色，让枯燥的拼读变得有趣起来。如何用好这个套装？想要用好这个套装，一定要看看“家庭学习指导手册”。根据手册和内容，我总结了四大学习步骤：学发音（Letter Sounds）首先，通过26张歌谣卡（Songs from A-Z），听和唱26首字母歌谣，建立音素意识，提高辨音能力。使用发音教程（letter Sounds）这部分分为角色图片、角色动作和角色故事三个部分。通过讲趣味小故事，引入字母的发音。借助图片记忆，边做动作边记忆发音。练拼读（Read Words）拼读读本（Read & See Decodable Books）有一本一个核心音素，共48册。内容设计循序渐进，鼓励孩子尝试独立拼读，培养自信心。做练习（Work Book）活动用书（Work Book）通过练一练、画一画、圈一圈等有趣的练习，帮助孩子巩固音素和锻炼拼读和拼写的能力。小测试（Test）通过读出音素+做对动作，完成任务后奖励对应角色贴纸，让孩子充满成就感。配套资源如何用？这套书还配有丰富的配套资源：动作音素闪卡48张（用卡片互动游戏）书写表1张（26个字母书写表，结合图像记忆字母的形）音素表1张（独创了48个[音素角色]，通过角色形象和动作记忆音素）全部音频和学习指导视频资源（指导手册第9页，扫码）总结现在英文学习方面的书，不仅颜值高、内容有趣，配套资源也非常丰富。作为一个80后的家长，看到这些进步真的感到非常欣慰。希望这套“Anima Phonics 小book笔点读版自拼动物城套装”能帮到更多的孩子和家长们！❤️

孩子放学后的时间安排，轻松不内卷！因为请了陪学师，孩子放学后学习上的时间我就没怎么操心，每天看看老师给他规划的时间表和公约表，再看看他的完成情况就可以了。今天孩子特别开心，因为提前完成了任务，终于有时间下楼玩了。陪学师告诉我们，不需要刻意关注孩子的学习时间，只需要让他认真落实每天的任务，剩下的时间就交给他自己安排。我们也觉得这个方法很好，把支配时间的权利交给孩子，让他自己安排。数学计划表 𐟓š 计算天天练：计算是数学的灵魂，每天都要练习。草稿本要用起来，保持干净整洁，不能乱涂乱画。很多同学没有准备草稿本，天天撕本子在用。回归课本：从三年级开始，应用题变得复杂起来，但万变不离其宗。课本的题目是所有同类题型的母题，所以吃透课本格外重要。多感受生活中的数学：比如时间（时分秒、24小时进制）、长度、重量等。保持圈画关键信息的习惯：这一点两年下来，孩子做得还是比较好的，继续保持！英语计划表 𐟓– 26个英语字母：不仅要会读会写，还要掌握音素。每个字母有哪些读音，一定要掌握！因为升上初中后，单词量剧增，如果不掌握音标，背单词没有技巧会特别困难！词汇：机械记忆容易忘，可以让孩子把课本里的Let's Talk背下来，体验词汇放在句子里的使用情境，就能记得牢！课本中出现的所有单词要会读，知道意思！三年级刚开始学英语，课本内容简单，所有单词都要求会读，章节标题和题目也不能放过！分级阅读：很多公立学校三年级才开始上英语，跟着学校的节奏来可能有点晚了，建议每天安排30分钟的分级阅读。语文计划表 𐟓 听写：课本后面的三张表，错的字词反复听写。识字表里的蓝色字体是必考多音字，需格外注意。背诵：9首古诗词、文言文《司马光》、语文园地日积月累等，要求背诵的课文都需要默写下来，有错的整理下来反复练习。每周进行句式练习，包括仿句、修改病句、把字句变被子句、反问句变陈述句、陈述句变感叹句、缩句扩句等等。

80、90后家长必看！小学低年级学习攻略昨天和闺蜜聊天，她抱怨说她们家娃上公立小学一年级，真是累得不行。她说，学校作业少得可怜，孩子自己记作业，有时候记得丢三落四，少写了作业家长也不知道。每天还得自己全面检查孩子的语数外科学作业，真是头大！其实，我也有经验，分享一下我的一二年级学习规划，希望能帮到大家。语文学习规划 𐟓š 重视课本：课本后面的三张表一定要听写，错的字词反复听写。识字表里的蓝色字体是必考多音字，一定要重视。背诵：要求背诵的古诗词、小古文、语文园地日积月累等，都要默写下来。拼音：韵母（单韵母6个，复韵母9个，前鼻音5个，后鼻音4个），声母（普通声母16个，翘舌音4个，平舌音3个），整体认读音节16个。做到四会：会认、会读、会写、会拼。英语学习规划 𐟓– 26个字母：不仅要会读会写，还要掌握音素，也就是音标。每个字母有哪些读音，一定要掌握！同时学习国际音标和自然拼读。单词：坚持每天背2-3个单词，低年级背诵好，高年级就能巩固+拓展新词汇。阅读：很多公立学校3年级才开始上英语，跟着学校的节奏来可能有点晚了，所以阅读兴趣要给孩子培养好。建议每天安排30分钟的分级阅读。数学学习规划 𐟧𜚨˜秊𐥭槚„基础，贯穿小学数学的始终。每天坚持做30道，计时3分钟逐步增加，目标做到20分钟100题。回归课本：抓重要知识点：一年级各版本教材都差不多，一个重点：100以内加减法，两个难点：人民币和两步以上的应用题。思维训练：如果老师讲课能听懂，带着做题也能做对，但自己做不对，说明就是思维力跟不上。我们是从大班开始上新加坡数学思维，每周上2次，孩子更好地理解数学概念，而且是双语的。边上数学边练习英语，课上互动多，孩子能坚持学，重要的是成绩一直很稳定。作为过来人，我想说一句：小学公立学校是为了扫盲，而不是培优。如果想让孩子优秀，更多的还是要靠家长帮助孩子养成良好的学习习惯，坚持下去，等到小学高年级你会发现真香！