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孩子学英语前沿信息_孩子学英语用什么设备最好(2024年11月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

孩子学英语

孩子逆袭的秘诀：别急，慢慢来有些父母总是心急，孩子刚学英语没多久，就想让他一年内达到初章水平，两年读完哈利波特，三年达到高考水平。这种做法真的有必要吗？其实，带孩子学习，最重要的是让孩子自己学，而不是家长强迫。所有的计划都要根据孩子的情绪来调整，一旦给孩子设定了学习时间，家庭氛围就会变得像学校一样紧张。三年中考，三年高考，家长一焦虑，孩子也会受到影响，形成恶性循环。高情商的父母会先从心理上引导孩子，预判孩子的反应，带孩子在玩乐中学习，让孩子在不知不觉中掌握一些技能。孩子的生活不仅仅是学习，还有自己的玩耍、幻想和调皮。特别是学前的孩子，他们的童年应该充满这些元素，这些经历也会为将来自驱力的形成打下基础。如果家长总是催促、监督孩子，长时间下来，孩子会变得叛逆。比如，带孩子学英语，孩子想要的时候你不给，不想要的时候你偏要给，这种情况下，孩子才会健康地学习。有些孩子在幼儿园阶段就学得比小学还多，英语、数学、认字、编程、写字，甚至还有各种才艺。有的孩子还加上一些小语种，真的让人觉得可怕。其实，学前阶段只需要让孩子在玩乐中启蒙英语和阅读，让孩子在认知范围内自由听说（真的不难），养成爱听故事的习惯，每天听故事就行了。如果孩子对识字或计算有兴趣，就按照他的喜好培养，但计算和识字不是最重要的。虽然这些孩子上小学时会慢点，但因为自驱力没有被破坏，他们会慢慢追赶上来。没有一个孩子天生希望自己落后的，如果他对自己的落后无所谓，家长真的要反思一下自己的带娃方式。当然，也有从小就鸡娃，小学成绩不错的孩子，但很多孩子在初中高中时被重新洗牌，甚至大学毕业后也不知道自己要干什么，只能窝在家里考研考公多年，人快废了。这种情况真的不少见，我认识的就有四五个，其中还有211专业的，也有计算机专业的（我最不理解的，计算机专业最好就业）。其实，鸡娃的底层逻辑一定要以孩子的自驱力为核心，让孩子知道自己想要什么，慢慢地找到自己的目标。希望大家都能成为智慧型父母！

妈妈英语不好？这样教孩子学英语更有效！妈妈们，即使你们的英语不太流利，也不用担心！有一套超级适合2-15岁小朋友的英语启蒙动画片，叫做《动物王国大冒险》。这套动画不仅画面简洁、情节有趣，而且色彩鲜艳、配乐灵动，完全可以让宝宝沉浸在一个小小的英语环境中。每天看一集原版动画片，宝宝们可以通过画面理解内容，磨练听力。想象一下，宝宝们跟着动画里的动物们一起冒险，学英语变得既有趣又自然。这种分级进阶的方式，非常适合零基础的孩子们。我自己小时候也是通过看动画片学英语的，效果特别好。所以，妈妈们，不妨试试这套《动物王国大冒险》，让宝宝们在玩乐中学习，效果绝对让你惊喜！快来一起看看吧！

英语学习不走弯路的三大步骤 𐟎ˆ 英语学习，你是否有过迷茫？别担心，这里有一份为3到12岁孩子精心准备的学习指南，帮助你在英语学习的道路上少走弯路。 𐟑𖠨𕷦�˜𖦮𕯼š听力输入与绘本阅读为孩子提供半年到一年的听力输入，让他们在家里的绘本阅读中感受英语的魅力。选择可理解的听力材料，如简单的歌谣、动画和游戏。如果父母能陪伴孩子一起说、一起游戏，效果更佳。分级绘本的阅读，可以让孩子看着图大人读，或者使用点读笔，对于不理解的地方，可以适时翻译。在读过的绘本后，播放音频，让孩子在各种场合都能听到英语。记住，这个阶段要让孩子感到愉快，不要频繁考问，以免让他们感到压力。 𐟓š 自然拼读的学习当孩子有了大半年的听力积累后，可以开始自然拼读的学习。如果孩子没有进行过英语启蒙，可以在掌握拼音后开始自然拼读。推荐使用牛津自然拼读教材，学习过程中一定要每天听配套音频。学完后要复习，确保熟练。同时，建议配合一些绘本阅读，以增强理解。 𐟓– 系统教材的学习自然拼读学完后，可以开始学习系统教材。系统教材分为三大类： 1️⃣ 英语为母语国家的教材，如Wonders，类似于美国或英国孩子的语文课。 2️⃣ ESL教材，即英语作为第二语言的教材，如Power Up, Oxford Discover, Everybody Up等。 3️⃣ 英语作为外语学习的教材，如新概念。对于高年级学生，可以直接学习新概念；对于低年级学生，建议选择一套ESL教材，如Oxford Discover，题材广泛且有趣，能兼顾听说读写和语法，配套练习齐全，学习难度循序渐进。 𐟎 福利：启蒙资料领取为了帮助孩子们更好地学习英语，我们特别准备了儿歌加游戏视频的启蒙资料，免费领取哦！以上就是英语学习不走弯路的三大步骤，希望这份指南能帮助你在英语学习的道路上更加顺畅。

佛山英语夏令营推荐：让孩子在玩乐中学英语 𐟌ž𐟌ž暑假来临，许多家长都希望为孩子选择一个既能寓教于乐又能提升英语能力的夏令营。在佛山，这个经济发达的珠三角城市，英语夏令营的选择丰富多样。那么，如何为孩子挑选一个合适的英语夏令营呢？ 𐟓š𐟓š首先，英语教学是英语夏令营的核心环节。通过集体生活，孩子们可以在游戏中学习英语，激发对英语的兴趣，同时浸润式地学习英语知识和文化，提高英语运用能力，增强自信心。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ在佛山，『360Ⱖž酷英语夏令营』是一个备受推荐的选择。这个夏令营采用美国的教学模式，以孩子为中心，通过外教营造的轻松、快乐的课堂氛围，引导孩子在纯英语课堂中生动交流、讨论、互动。除了正常的课堂和技能课，还充分激发孩子们的想象力和创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。 𐟏ž️𐟏ž️此外，这个夏令营采用全封闭模式，孩子们在脱离了父母的呵护后，可以全方位地锻炼各项能力。在陌生的环境中，孩子们不得不走出原来固定的社交圈，去认识更多的新朋友。通过合作性的游戏，锻炼孩子与人沟通交流的能力。 𐟎ˆ𐟎ˆ总的来说，『360Ⱖž酷英语夏令营』不仅是一个学习英语的好机会，更是一个让孩子在游戏中成长、在交流中进步的平台。无论是英语知识的学习，还是社交能力、创造力的培养，这个夏令营都能为孩子的全面发展打下坚实的基础。

孩子学英语会影响汉语吗？真相在这里！听了之前的几期节目，你是不是对孩子是否应该早起步学英语、以及怎么学不再纠结了呢？不过，新的疑问又来了：这么早学英语，会不会影响孩子的汉语学习呢？如果英语学习耽误了母语学习，那多不划算。这种担心并不奇怪，因为这些年只要有人对中小学英语教育提出异议，都会拿影响了汉语学习来说事。但究竟是不是会这样呢？我们在这里不讲什么语言学的大道理，只说说学好一门语言最朴素的两个要素：输入的质和量。输入是指我们听到的和读到的语言，质是指语言的纯正度和品质。比如，如果我们把孩子全交给有浓重四川口音的阿姨带，即使在北京这个普通话的环境中，孩子开口说话肯定会带四川口音。或者我们整天让孩子读中国人写的中式的英语课文，他们掌握的语言就也必定是中式英语。量则指的是听到或者读到这个语言的多少和频次。理论上讲，听到和读到的越多，说的和写的就能越多。解释完语言学习最基本的两个要素，输入的质和量，我们就能够对学英语是否影响汉语学习这个问题释然了。想一想，在孩子成长的过程中，接触汉语和英语的量，也就是多少和频次，能同日而语吗？我们就是再重视孩子的英语学习，充其量一周花10个小时在英语上吧，而其它时间都给了汉语。除非我们是双语家庭或者把孩子送到纯英语的幼儿园或者学校，在汉语输入绝对强势的情况下，汉语还学不好，是英语的问题吗？所以，与其担心学英语会影响汉语，不如好好平衡一下孩子的学习时间，让他们在两种语言中都能得到充分的学习和发展。

孩子英语好不好，和妈妈水平真没关系！每次在幼儿园门口接孩子的时候，总能听到妈妈们聚在一起聊得火热： ——“你们家开始学英语了吗？” ——“还没呢，我和他爸英语都不行，不敢教。看人家给孩子念英文原版绘本，每天和孩子英文对话，我们水平不行，做不到啊。” ——“要不等孩子大点儿再报个班吧？” 很多父母因为应试英语的折磨，即使过了四六级，一到需要口语表达的时候，就成了“来是Come，去是Go，My English is very poor”。对自己英语水平的不自信，让很多父母在“亲自给孩子做家庭英语启蒙”这件事上，内心戏的精彩程度堪比《演员的诞生》： ——“怎么办？我该怎么教孩子学英语呢？毫无头绪啊！” ——“一想到要天天跟孩子用英文对话，我简直要崩溃啊啊啊！” ——“干脆等孩子长大自己学去吧……” 不过这样就错过敏感期了，清醒一点吧！

𐟌Ÿ启蒙思维：孩子的英语学习之旅𐟌Ÿ 新的一周开始了，英语启蒙的旅程继续前行。有时候，惊喜就隐藏在犹豫和彷徨之中。今天，孩子的状态特别好，几乎能够指认20个单词卡片了。虽然有些单词学了一周还是无法立刻反应出来，但每天早晚的练习是必不可少的。 𐟓Œ 孩子虽然指认单词的进度较慢，但没教过的单词他却记得很牢。例如，我说“I love you”，孩子立刻回应“I love you, too”。 𐟎’ 孩子喜欢模仿老师，有模有样地让我回答问题。这调动了他的积极性。通过引入游戏，孩子更愿意参与。最有趣的是，当一个游戏玩了三四次后，他会主动提出换一个新的游戏。这不仅对启蒙老师提出了更高的创意要求，也可以让孩子参与游戏设计，让他来想一个好玩的游戏一起参与。 𐟓– 孩子已经基本掌握了“What is this /What is it/What is that”的句型。在实际学习过程中，语言的运用并不局限于所教授的句型。很多时候，孩子会主动学习一些新的句型，比如“eat, drink, jump, run”等，并且能够主动运用这些单词。 𐟒ꠥ�퐧š„情绪需要及时回应并作出积极的反馈。当我们学习超过半个小时，孩子的专注力已经达到了极限。这时，很多家长包括我自己都会想要赶进度再把没过完的单词练习一遍。其实，当察觉到孩子已经疲劳时，需要停下来，让孩子放松一下。 𐟎‰ 学习是一个快乐的过程，这种快乐不是消耗型的享乐，也不是痛苦不堪的刷题和施压，而是一种见证自我成长的乐趣。孩子看到自己的进步，玩中学，学中玩，对于家长来说也是一个心态的调整。 𐟌𑠥﹤𚎥�퐩€‚用的方法对我们成年人一样适用。一味的逼迫自己或者别人完成任务，不断的施以高压，其实对于自我价值是无法真正实现的。每个个体的自我价值无法实现也意味着整个社会群体的价值是无效的。 𐟑袀𐟏려𝜤𘺥�퐧š„启蒙老师，我们最终启蒙的是自己的心智。

18天学英语，惊喜连连！英语，作为国际交流的桥梁，无论是在日常生活、工作还是与孩子的互动中，都发挥着重要作用。经过两年的思考，我终于下定决心报名学习英语。起初，我担心自己无法坚持，但加入后发现，只要按照老师的指导认真学习，效果非常好。仅仅18天的学习，我就发现自己能够非常流利地使用英语，这比我预期的要容易得多。学校的课程设置非常合理，从预习到上课，再到课后反复练习口语，让我感到学习英语并不像想象中那么困难。在美资企业工作近两年，我后悔没有早点加入英语学习。现在，我只学习了18天，就已经能够更流利地回复邮件了。当然，这离不开老师的规划和指导，如果跟不上进度，老师也会及时提醒。所以，不要害怕，赶紧加入英语学习吧，你会发现自己意想不到的收获！

英语学习的桥梁：从百词斩到西游记英文版最近陪孩子学习英语的过程中，发现自己也在不断进步。前几天用百词斩测了一下听力词汇，结果显示大约1600个，但我觉得实际应该更多，毕竟单独考一个单词的意思是很难的，没有语境。现在正式进入了桥梁书阶段，虽然不确定这算不算真正的桥梁书，但之前已经读完了《Fly Guy》，据说这是假的初章书。不过，我感觉难度不大，能看懂牛津树5和《苍蝇小子》，后者非常有趣，趣味性很强。最近在看西游记的英文版动画片，已经看到了41集，孩子非常喜欢，偶尔还会蹦出西游记的台词，比如“Iron bar, grow.”，喜欢在家耍金箍棒。考虑到孩子的视力问题，每天不给他多看，每次关了电视后他还意犹未尽，我会接着听后面的内容，听得很认真。其实，动画片真的是很好的学英语资源。虽然我没有一双好眼，但尽量让孩子多听。带着孩子学英语纯粹是因为自己喜欢语言类学习。回忆起自己的日语学习，能够在一年内通过日语一级，走的就是所谓的习得路线。本身自己是听力型学习者，没想到可以将自己日语学习路线用在孩子身上。自己学日语就是先听简单的动画片，再到难的，最后到日剧甚至到听NHK新闻。语言类学习果然都是相通的，我日语没有刷什么题，考前可能做了三套真题，就这么过了一级。希望在带娃学英语的过程中，能培养他热爱阅读的习惯，顺便也帮自己捡捡英语。

𐟑𖠤𚲥퐨‹𑨯�晴™计划 | 第一周攻略 𐟑颀𐟑砤𚲧ˆ𑧚„家长们，有谁愿意和我们一起从零开始，陪伴孩子学习英语呢？ 𐟓… 这里分享一下我们第一周的学习计划，所有内容都是根据孩子的兴趣和需求精心挑选的。 𐟓š 选择适合孩子的学习素材至关重要。 𐟐𞠦ˆ‘的孩子22个月大，对动物特别感兴趣，所以我们会每周学习一些动物词汇。 𐟒砦�䖯𜌦ˆ‘们还会尝试将日常生活中常用的词汇，用英语来表达，比如“手”和“洗手”。 𐟒꠨€心、坚持和循序渐进是陪伴孩子学习的关键。 𐟌Ÿ 一开始不要急于求成，也不要觉得内容太少或太简单。我们要以孩子的节奏来学习，让他们感受到轻松和快乐。 𐟎‰ 妈妈们可以先用轻松、高频的方式引导孩子，等他们尝到甜头后，再逐步增加难度。 𐟎𕠥𐆨‹𑦖‡单词、儿歌和动作结合起来，学习变得更加有趣。 𐟔„ 语言学习需要重复，所以我们的学习素材会围绕本周的主题进行。 𐟎젩€š过不同的形式和场景重复，帮助孩子更好地理解词汇的含义。 𐟔„ 一周后，我们会复盘这一周的学习效果。有谁愿意加入我们一起学习呢？

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