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前鼻音节最新视觉报道_前鼻音节和后鼻音节表(2024年12月全程跟踪)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

前鼻音节

𐟓š 拼音拼读全攻略：让孩子轻松掌握！ 𐟌Ÿ 拼音拼读是学习普通话的基础，掌握好拼音拼读技巧，对孩子的语言发展至关重要！𐟑𖊊𐟌ˆ 两拼音节练习：声母b、p、m、f与单韵母组成的两拼音节声母d、t、n、l与单韵母组成的两拼音节声母g、k、h与单韵母组成的两拼音节声母z、c、s、y与单韵母组成的两拼音节 𐟌ˆ 三拼音节练习：声母d、t、n、l与单韵母组成的三拼音节声母g、k、h与单韵母组成的三拼音节声母z、c、s与单韵母组成的三拼音节声母zh、ch、sh、r与单韵母组成的三拼音节 𐟌ˆ 复韵母拼读练习：声母与复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、iie组成的两拼音节声母与复韵母组成的两拼音节 𐟌ˆ 前鼻音韵母拼读练习：声母与前鼻音韵母an、en、in、un、iun组成的两拼音节声母与前鼻音韵母an、en、in组成的三拼音节 𐟌ˆ 后鼻音韵母拼读练习：声母与后鼻音韵母ang、eng、ing、ong组成的两拼音节声母与后鼻音韵母ang、eng、ing组成的三拼音节 𐟌ˆ 整体认读音节练习：整体认读音节的拼读练习，帮助孩子更好地掌握普通话的发音规则。 𐟎‰ 通过以上练习，孩子们可以全面提高他们的拼音拼读能力，为未来的语言学习打下坚实的基础！𐟓š

一年级语文：声韵全解 𐟎‰声母表𐟎‰ b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, j, q, x, z, s, zh, ch, sh, r, y, w. 𐟌ˆ韵母表𐟌ˆ 单韵母6个：a, o, e, i, u, 㼊复韵母8个：ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie，㼥特殊韵母1个：er（它不能与声母相拼，只单独作为字母）鼻韵母分为前鼻音和后鼻音前鼻音5个：an, en, in, un，㼮后鼻音4个：ang, eng, ing, ong 𐟎𖦠‡调规则𐟎𖊥‡𚧎𐡥ˆ릔𞨿‡，没有a找a，e，i，u并列标在后。 j，q，x，y和㼧›𘦋𜯼Œ㼤𘊤𘤧‚𙨦省略。 𐟓ˆ声调𐟓ˆ 分为四声：韵母头上带小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。䁠㡠玠㠊 𐟌音节𐟌 两拼音节：声母+韵母=音节三拼音节：声母+介母+韵母=音节

拼音学习攻略：报班时机与辅助工具推荐关于拼音学习，今天我们来详细聊聊～ 1️⃣ 何时报班最合适？𐟓… 通常建议在大班的下学期开始学习拼音。整个拼音学习过程大约需要20节课，每周四节课，大约需要五个月。我们是在7月份完成学习，8月份在家通过拼音习题册进行巩固。推荐的学习节奏是一周一节课，暑期一周两节课，这样孩子和家长都能有更多的时间进行复习和巩固。 2️⃣ 是否需要报班？𐟏늨€ƒ虑一下这个问题：你是否愿意自己教孩子？你是否还记得单韵母、前鼻音韵母、标调规则、三拼音节等知识？如果你有时间，完全可以在家自己教。重要的是要有耐心，孩子学习新知识可能会比较吃力。如果你担心自己控制不住情绪，可以选择送孩子去培训班。但即使报了班，回家后也需要帮助孩子复习和巩固。 3️⃣ 哪些辅助工具可以帮助孩子学习拼音？𐟓– 音频：《拼音王国历险记》APP：整个故事情节像一个大冒险，不同的拼音角色有不同的配音，用简单易懂的语言表达知识点。每集结束后还能收集能量卡，适合没有学拼音之前或者已经在学的孩子。习题册：《斑马拼音训练30天》：内容全面，有600多道大题，配备音频和综合测试卷，帮助孩子掌握各种题型。《摩比爱拼音》：画面丰富，有配套音频和详细的讲解视频，每个章节都有配套练习题。 4️⃣ 如何整合资源帮助孩子记忆？𐟧 拼音很多知识点需要熟背，因为很多题目做错都是因为基础知识掌握不牢。作为家长，可以整合这些知识点，帮助孩子记住并巩固。拼音学习还是比较重要的，掌握了拼音可以阅读桥梁书。𐟓š

俄罗斯朋友教我们如何教汉语 𐟓… 今天有个特别的学习经历，我们的俄罗斯朋友通过腾讯会议，分享了他如何教授俄罗斯学生汉语的方法。这个项目不仅让我们有机会用我们的母语优势来帮助学生们提高汉语水平，还让我们在交流中提升自己的俄语能力。 𐟓š 第一节课主要是让我们了解他们的教学方法。对于俄罗斯学生来说，前鼻音、后鼻音以及四声调等汉语特点需要额外的解释和练习。虽然这些理论对我们来说可能很自然，但对外国人来说却是个不小的挑战。因此，我们会认真准备，努力教学。 𐟔 通过对比中俄发音，这个学习过程对我个人来说也非常启发。我期待在未来的教学中，能够从中获得更多收获。 𐟒ꠦ€𛤹‹，这是一次非常宝贵的学习机会，让我们有机会在实践中不断提升自己的教学能力。

幼小衔接拼音知识点全汇总，家长必看！亲爱的家长们，你们是不是也在为孩子即将进入小学一年级而感到焦虑？别担心，我为大家整理了一份超详细的『幼小衔接拼音知识点合集』，帮助孩子们轻松过渡到小学阶段。这份资料简洁精炼，我自己也非常喜欢，希望对你们有所帮助！拼音字母表 𐟓š 声母（23个）普通声母（16个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、y、w 平舌音声母（3个）：z、c、s 翘舌音声母（4个）：zh、ch、sh、r 韵母（24个）单韵母（6个）：a、o、e、i、u、㼯𜌨🙤𚛩Ÿ𕦯可以自成音节，不与声母相拼复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er 前鼻音韵母（5个）：an、en、in、un、㼮，例如：儿㩲二㨲后鼻音韵母（4个）：ang、eng、ing、ong 整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 声调 𐟓ˆ 四个声调：一声平二声扬三声拐弯四声降希望这份资料能帮到你们的孩子，让他们在进入小学前打好基础，轻松应对新的学习生活。祝大家的孩子都能顺利过渡，快乐成长！

一年级语文四：拼音生字 𐟎•™学目标：复习前鼻音韵母和后鼻音韵母，掌握两拼音节和三拼音节，能够正确区分形近的复韵母。熟记字母表，复习声母、韵母、整体认读音节，做到正确、熟练地认读。学习生字“去”和“年”。能够正确读出由“车”组成的词语，并用其中一两个词语进行说话练习。与大人一起阅读《小鸟念书》，享受阅读的乐趣。背诵《悯农》，积累经典诗词。 𐟓 注意事项： ie和ei，以及iu和ui容易混淆，可以通过编写口诀来帮助记忆，注意当i和u并列时，声调标在后者。复习声母、韵母、整体认读音节，确保能够正确、熟练地拼读。识记57页的拼音字母表，学习到语文园地四时，拼音部分已经结束，希望学生们能够学有所获。对于学习吃力的孩子，要相信勤能补拙，相信自己，加油！

大班妈妈们，免费分享拼音课程𐟓š 1. 学习aoe的发音、书写和四声调的巧记方法𐟓– 学习i u 㼧š„发音和书写✍️ 掌握bpmf的拼读和拼写，以及双拼音节的拼读规律𐟓 掌握dtnl的拼读和拼写，以及三拼音节的拼读技巧𐟔 学习gkh的拼读和拼写，并标注声调𐟓 学习jqx的拼读和拼写，以及小㼦‘˜帽的规则𐟎銦ŽŒ握zh、ch、sh、r的发音特点和拼读写方法𐟑‚ 学习z、c、s和y、w的拼读写方法𐟑€ 复习声母单元，巩固基础知识𐟓 学习复韵母ai、ei、ui的拼读写，巧记复韵母𐟌ˆ 学习复韵母ao、ou、iu的拼读写，了解复韵母的组成特点𐟌 学习复韵母ie、㼥、er的拼读写，掌握发音要领𐟎犥�𙠥‰鼻音韵母an、en、in、un、㼮的拼读写𐟌🊥�𙠥Ž鼻音韵母ang、eng、ing、ong的拼读写𐟌𑊥䍤𙠥䍩Ÿ𕦯阶段，重点区分前后鼻音𐟔„ 巧记整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu，默写相关词语𐟓 学习整体认读音节ye、yue、yuan的变化规律，默写词语拼音𐟌ˆ 学习整体认读音节yin、yun、ying的变化规律，默写词语拼音𐟌 总复习，巩固所有知识点𐟓š 拼音过关测试，检验学习成果𐟓‹ 真正无忧学拼音❗️❗️

小学语文《巨人的花园》试讲全攻略 𐟌𘠥Ｅ…妖𐨯𞦗𖯼Œ可以从生活实际出发，比如提到孩子们在公园里的快乐时光，或者整合整个单元的主题，从《宝葫芦的秘密》引出《巨人的花园》。 𐟌𜠨ﭦ•™学中，“丰硕”是后鼻音+翘舌音，“禁止”是前鼻音+翘舌音。这些细节可以帮助学生在朗读时更加准确。 𐟍€ 词串是第一课时中的重要部分。一个有规律、能帮助理解课文的词串，可以成为试讲中的亮点。例如，可以设计一些与花园景象相关的词串，既充实了精读内容，又能吸引评委的注意。 𐟓š 课后习题的第一题是让学生边读边想象画面。设计问题时，不要直接让学生描述感受到的画面，而是通过引导他们想象其他季节花园的景象来展开。 𐟎蠥悦žœ时间允许，可以让学生想象孩子们在花园里还会怎么玩耍，这样能更深刻地体会孩子们的快乐。课后小练笔也可以安排在这个环节，想象孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景。 𐟓 如果是第一课时，讲到这里就可以总结：孩子们在巨人的花园里尽情玩耍，如果让你把花园换一个词，你会想到什么？是的，是孩子们的乐园。但这样的快乐在巨人回来后却结束了，花园也发生了变化，下节课我们将探索这些变化。 𐟌Ÿ 将第一小问和第二小问结合在一起，做一个小结。在童话世界中，物都有生命，感受童话的奇妙。可以加入想象，巨人后悔了还会想些什么、做些什么、说些什么。 𐟌ˆ 可以让学生联系生活实际，说说分享的重要性。这样不仅能加深对课文的理解，还能引导学生更好地理解分享的意义。 𐟎ˆ 上面提到的孩子们在花园尽情玩耍的想象可以放在这里，让学生的想象更加丰富。 𐟓– 本单元的单元要素是感受童话的奇妙，体会人物形象，新编故事。因此在试讲过程中，要多预设让学生想象的过程，同时也要给予一定的写作方法指导，如通过修辞将故事写生动，通过描写手法突出主人公形象。

小学拼音表，轻松打印！ 𐟎’ 寒假期间，许多小学生可能会遇到拼音基础薄弱的问题。通过默写拼音字母和整体认读音节，可以有效巩固拼音知识。以下是详细的拼音分类和默写表，帮助孩子们更好地掌握汉语拼音。 𐟓‹ 拼音字母分类：声母（23个）单韵母（6个）复韵母（8个）特殊韵母（1个）前鼻韵母（5个）后鼻韵母（4个）整体认读音节（16个）平舌音（3个）翘舌音（4个） 𐟖‹️ 默写表内容：声母表默写纸单韵母表默写纸复韵母表默写纸韵母表默写纸前鼻韵母表默写纸后鼻韵母表默写纸整体认读音节默写纸 𐟓… 拼音默写纸：普通声母（16个）平舌音声母（3个）翘舌音声母（4个）单韵母（6个）复韵母（8个）特殊韵母（1个）前鼻音韵母（5个）后鼻音韵母（4个）整体认读音节（16个） 𐟓 通过这些详细的分类和默写表，孩子们可以系统地巩固汉语拼音的基础知识。家长们可以根据孩子的需求，选择合适的默写纸进行打印，帮助孩子们更好地掌握拼音。

一年级语文上册期末复习知识点总结声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w，共23个，要注意zh、ch、sh、r和z、c、s的位置，以及b和d、p和q的区分，还有f、t、j三个字母小弯的方向 ● 韵母表：单韵母6个，复韵母9个，前鼻音韵母5个，后鼻音韵母4个，需分清ei和ie、ui和iu、㼥和㼮等易混淆的韵母 . ● 整体认读音节表：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying，共16个，整体认读音节不能拼读，要直接读出 . ● 标调规则：有a声调就标在a头上，没a就找e，i、u并列标在后 ● 去点原则：小㼨灥ˆ𐹦—𖯼Œ一定去掉两点；见到j、q、x，去掉两点还读㼠词语知识 ● 叠词：AABB式，如“说说笑笑、红红火火”；ABAB式，如“火红火红、碧绿碧绿”；ABB式，如“绿油油、胖乎乎” . ● 量词重叠：如“一束束、一只只、一朵朵”等 . ● 又……又……：如“又蹦又跳、又说又笑”等 . ● 越……越……：如“越长越高、越走越远”等 . ● 反义词：大—小、里—外、远—近、天—地等 . ● 词语搭配：如“小小的、高高的、白白的”等修饰词与名词的搭配句子 ● 句式：掌握“……从……”的句式，如“雨点儿从云彩里飘落下来”；有的……有的……，如“下课了，操场上有的同学在踢球，有的同学在跳绳”. ● 语气词及标点符号：正确使用语气词及标点符号，如“她就是你的妈妈吧？”“我今天得100分啦！”.