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什么是设计思维在线播放_设计思维的五个基本步骤(2024年12月免费观看)

内容来源:麦吉窗影视所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

什么是设计思维

100种设计思维模型,你用了几种? 𐟓š 最近又翻开了一本好书:《How do you design? 你如何做设计?》这本书在CMU的课堂上可是备受推崇哦! 𐟒ᠤ𙦤𘭤𛋧𛍤𚆨𖅨🇱00种设计流程思维模型,涵盖了建筑设计、工业设计、机械工程、软件开发等多个领域。 ☕️ 教授在布置这篇阅读时写道: 准备一杯好茶,找一个舒服的地方,慢慢浏览这些设计模型。注意不同设计过程是如何被抽象化、代表和命名的。你发现什么模式了吗?模型总是对现实的不完整描述。它们通过强调某些方面,忽略其他方面来工作。 𐟒ᠥ…𖥮ž,各行各业的人都在做设计,虽然目标、方法、媒介和行动各异,但设计的思维流程却大同小异。 𐟓ˆ 图3-6展示了几个有趣的模型: 3️⃣ 苹果某部门的设计模型:设计过程像是一个随机漫步。提出一个想法,做一些事情,然后钱就来了。 4️⃣ 设计过程从收集市场定义信息开始,回答“谁会使用这一产品?他们在寻找什么?市场上已有什么产品?”等问题。然后根据早期反馈调整,对初创公司来说表现如何?如何做得更好?开发周期结束后如何继续进步? 5️⃣ IDEO的详尽设计流程:五大步骤——观察、脑暴、快速原型、优化和执行。每一步都有详细的注意事项。 6️⃣ Paul Pangaro提出的“目标-行为-测量-反馈”循环。每次反馈都是为了测量是否实现目标,若没有,系统会对行为进行调整,再测量、反馈、比对。 𐟓‹ 由于篇幅限制,这里就分享到这儿啦!还有更多有趣的设计思维模型等着你去探索哦!

这本书凭什么拿奖拿到手软? 看完这本书,我只能说:绝绝子,中国汉字真是太牛了! 《中国汉字设计史》这本书是清华美院陈楠教授花了整整8年时间打造的,真的是倾尽心血。全书18万字,500页,内容丰富到爆,还有50多幅图表和800多幅插图,简直就是汉字设计界的十万个为什么。从史前文字到现代黑体,汉字的起源、过去、现在和将来,像是一部中国汉字演变的史诗片。更酷的是,书中揭示了汉字设计的四条并行发展线索,读起来有种让人寒毛直竖的爽感。 这本书的设计也超级有底蕴!精装书盒颜值高,还能保护书籍。特种纸的凹凸肌理充满历史感,封面哑光烫黑,仿佛是汉字的墨色在流淌,三面刷黑边更彰显质感。 “中国汉字设计史”这七个字,用甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、宋体、黑体七种书体呈现,从字形上表现了汉字字体的发展历程。旁边一行中文和英文翻译是亮点,像是在和古人进行一场跨越时空的对话,太哇塞了吧! 整本书都是干货,史料齐全,解读专业,还把汉字设计的设计思维与方法论掰开揉碎了讲给你听。为设计师们在汉字领域的设计创新提供逻辑和灵感,读完设计思维大飞跃! 从设计的视角,把汉字演变与文化发展的逻辑脉络梳理得明明白白。我特别喜欢其中时间轴的思维导图,重点突出,帮助理解记忆。这本书完全可以作为国人了解汉字、爱上汉字、守护汉字的通识入门书。 你能深入学习到东巴文、女书、西夏文、水书、彝文、契丹文等等冷门知识,它们与汉字关联又有变异,让人大呼新奇过瘾。特别是第三章汉字对东亚汉字文化圈的影响,如日本、韩国、越南等国家汉字发展的历史。希望韩国的某些网友也可以好好看看这本图册,别再无知地说“汉字起源于韩国”了。五千年文化瑰宝,岂是尔等能窃取? 总之,无论你是设计专业人士,还是想守护这份宝贵的文化遗产,这本宝藏汉字设计书绝对值得收藏!快冲吧!

2024年了,学工业设计还要考研吗? 从大一第一节「工业设计概论」开始,我就知道自己将来会成为一名设计师。我对工业设计的热爱是无条件的,那种天马行空的创意碰撞,对产品细节的极致追求,都让我欲罢不能。记得当时学犀牛软件时,坐在车里看到前车的尾部曲线,我都会忍不住想,这个曲面该怎么建?双轨扫掠行不行? 每个学工业设计的人都有一种改变世界的使命感吧。正因为这份热爱,我们学了无数软件,熬夜做作业、做模型,听老师讲苹果、宜家、深泽直人,讲用户体验,讲设计如何改变世界。 但不得不说,国内的工业设计本科教育很多时候和现代企业生产是脱钩的。老师们急于发论文、出成果,让学生们给自己打工。有多少老师是真的在认真备课,想着带给学生一些真正有价值的东西呢? 结果就是我们看似做了很多「设计」,但完全不懂设计。既没有从零开始的设计经验,也没有完整的设计思维框架和方法论。到了大四,我和身边的大多数人一样,不知道自己能做什么,有哪些可以做,怎么做。我觉得自己完全没有工作的准备,带着浅薄的经验去人才市场上被挑选,完全没有优势和勇气。于是,我决定考研,虽然这可能有点清澈又愚蠢。 𐟌Ÿ明确目标: 如果你希望提升学历,拿到更高平台的通行证,可以选择考研,并且一定不要将就; 如果你还没有具备职场硬性技能与软性设计思维,渴望进一步学习,也可以选择考研; 然后就不要犹豫了,just do it!用更强的本领来改变世界吧❤️ 如果你只是因为惧怕工作而盲目选择考研逃避现实的话,那需要调整心态,提高思维认知。对追求目标不清晰、迷糊从众的人基本不会有好的收获。 考虑到近年来的就业形势,本科学习中目标较清晰、设计较明确、作品较成熟、学历较有优势的孩子们,如果不是坚定走学术路线可以早些开始校招。不然很多现在本科阶段看不上的工作,研究生毕业后可能是找不到的。 ❤️末尾: 给那些正在积极备考的孩子们: 你们都还年轻,不要着急,不要害怕失败,不对结果报有期待反而会收获意料之外的惊喜!好好打磨自己,我们一起不断探索吧~

从助理到创业:室内设计师的必经之路 大家好,今天想和大家聊聊我从业四年的经历,以及如何从助理一步步走到创业的道路上。 基础要扎实 𐟛 ️ 首先,基础一定要扎实。室内设计需要掌握的东西很多,所以在公司学习的时候,不要只局限于一种技能。即使你一直在画图,也要了解整个项目从前期方案到落地的全过程。 软件技能:包括3D、CAD、PS、SU等。 知识储备:建筑历史、设计发展史,以及一些著名建筑师的作品,比如安藤忠雄、路易斯康等。这些知识可以为你的未来打下坚实的基础。 技术经验:工地经验和施工图深化经验也非常重要。 心态要好 𐟘Š 其次,心态一定要好。对我来说,室内设计行业就像是一场升级打怪的游戏。每一步探索和发现新东西的过程都充满了乐趣。项目完成后,一定要反思一下自己学到了什么。不要怕犯错,即使是很厉害的设计师也会犯错,也会被甲方批评,但关键在于大师们的心态好,愿意改正,愿意推敲每一面墙、每一条线。这就是成长型人格的力量。 建立自己的设计思维体系 𐟧  设计其实是一个理性的过程。你需要了解自己,发现自己,然后摸索出自己的设计思维逻辑。前期的基础很重要,比如比例尺寸和家具尺寸,但最重要的是多想。当一个空间里放了什么东西,墙的位置在哪,会让人做出什么样的动作。这就是我的设计逻辑。探索每个人在空间里会做什么,然后一步步去推敲。 沟通是关键 𐟓ž 沟通能力也很关键。不要放弃每个可以沟通的机会,即使是紧张或者别人看不起你,也不要放弃大胆说出来。前期的一些小项目可能只是基础,但重要的是多想。当一个空间里放了什么东西,墙的位置在哪,会让人做出什么样的动作。这就是我的设计逻辑。探索每个人在空间里会做什么,然后一步步去推敲。 总结 𐟓 总的来说,从助理到创业并不是一蹴而就的过程。你需要扎实的基础、良好的心态、自己的设计思维体系以及强大的沟通能力。希望这些经验能对你们有所帮助!

重新定义人生:设计师的思维秘诀 𐟎芤𝠦˜縷椹Ÿ曾每晚在镜子前自问:“我为什么要这样生活?”每个人对自己的生活、工作和人生目标都难免感到困惑。我们渴望找到一份热爱的工作,创立一番事业,过上美好的生活,同时还要平衡工作与生活的关系,实现自己的人生价值。甚至,我们还想变得苗条、性感,并拥有巨额财富。除了最后一个问题,其他问题我们都可以帮你找到答案。 小时候,我们常被问及:“你长大后想做什么?”这个问题非常基础,但无论我们15岁还是50岁,都在不断思考这个问题。设计师喜欢提问,实际上,他们更喜欢“重新定义问题”。 “重新定义”是设计师最重要的心态之一,许多伟大的创新都源于此。在提到设计思维时,我们常说:“不要从问题开始,要以人为本,抱持同理心。”一旦设计师与使用他们设计的产品的顾客有了同样的感受,他们就会确定设计理念、开动脑筋、进行头脑风暴和原型设计,挖掘他们不了解的地方。这就是“重新定义”,即“轴点运动”。 在人生设计中,我们经常进行重新定义。最主要的原因是:人生不可能被设计得很完美,你的人生不可能只有一种活法。这是好事!你可以对自己的人生进行多次设计,而所有设计的目的都是为了打造一种充满创造性、具有无限希望和意义的生活。生活不是一件物品,而是一种体验,设计并享受这种体验会带给你无限的乐趣。 对于“你长大后想做什么”这个问题,我们重新定义一下,可以改为:“长大后,你想成为谁?”生活的真谛在于让我们成长和改变。生活不会静止不动,生活不仅仅是为了让我们到达某个目的地;生活也不是一次性回答了上述问题,就万事大吉了。没有人真正知道自己想要做什么,即使是那些选择了做医生、律师或者工程师的精英人士也是一样,这些职位只是人生路上一个模糊的方向。在人的一生中,会有无数问题不停地出现,人们所需要的是一个过程——一个人生设计的过程,在这个过程中,找到自己究竟想要什么、想要成为什么样的人,以及如何拥有自己理想中的生活。

UX设计思维:5个步骤让你洞察用户需求 𐟒ᠧ†解用户/同理心(emphasize) 设计师在深入了解用户问题时,需要做到感同身受,理解用户的感受,而不是简单地表示同情。比如,当你的朋友向你倾诉烦恼时,你应该倾听并理解他的感受,而不是说:“这么惨的吗!”这样的回应虽然显得关心,但并没有真正站在朋友的角度思考问题。 设计师还需要深入挖掘问题背后的原因,因为用户可能并不清楚自己真正需要什么。例如,福特公司曾经问一个经常去隔壁小镇买蔬菜的农夫需要什么,农夫回答需要一匹更快的马。但农夫真正想要的是更快速地到达目的地,而不是一匹更快的马。设计出一台比马快更多的汽车才是解决问题的关键。 在这个阶段,可以使用的方法包括桌面调研、问卷调研、用户访谈和焦点小组等,具体选择哪种方法要根据实际情况来定。 𐟓Œ 定义(define) 在深刻理解用户需求后,我们需要将收集到的信息进行整理,并确定要解决的具体问题。只有明确问题,才能找到正确的解决方案。通过定义用户画像和用户旅行地图来帮助我们更准确地抓住用户目标和痛点。 𐟒ᠨž„思(ideate) 设计构思是一个发散的过程,可以使用多种方法,如头脑风暴、how might we和crazy8等。核心目的是尽可能产生更多的想法。设计师可以跳出框架,从不同的角度看待问题。 𐟓Œ 原型(prototype) 在这个阶段,需要将设计构思转化为原型,并通过不断的实验来找出最佳的解决方案。原型可以包括纸质原型、低保真原型、中保真原型和高保真原型。需要注意的是,原型是可以交互的,没有交互功能的只能叫线框图或者设计稿。 𐟒ᠦ𕋨𜈴est) 测试并不是一个孤立的阶段,也不是整个设计流程的结尾。在原型设计阶段就已经包含了测试。通过测试收集用户的反馈,并根据反馈不断迭代产品。常用的测试方法有可用性测试、灰度测试、A/B测试和满意度调查等,具体使用哪种方法要根据实际情况来定。

7个步骤,56个工具,轻松解决各种问题 “所有需要创造的东西都需要设计。” 设计思维到底有什么用?能解决哪些问题?有哪些设计思维工具呢?让我们一起来看看《设计思维工具箱》这本书吧! 设计思维工具箱 𐟓š 这本书由清华大学出版社出版,采访了2500多位设计思维的使用者,收集了150个思维工具,最终精选了56个工具。每个阶段都有适合你的工具,帮助你解决各种问题。 速查表:一目了然 ⌨️ 一翻开书,你就会被速查表吸引住。全书采用全彩印刷,不同颜色的速查表让你一眼就能看出每个工具适合用在哪个环节。速查表按照理解、观察、定义视角、构思、原型、测试、反思7个环节分别列出对应的工具,每个工具都标明了适合的环节和对应的页码。 如何使用这些工具? 理解:问题陈述 𐟓– 首先,你需要了解问题。这一步对应的工具包括问题陈述、5个为什么、待完成的工作等等。 观察:用户需求 𐟑€ 在定义问题之后,你需要了解用户及其需求。可以通过用户画像、客户旅程图、同行对同行观察、趋势分析等工具进行分析。 定义视角:背景分析 𐟓Š 站在问题的视角去考虑如何解决,达到什么目标。可以通过背景分析、定义成功法、讲故事等工具进行阐述。 构思:头脑风暴 𐟒ኦ–𙦳•那么多,想法那么多,应该选择哪个呢?这时大家熟悉的头脑风暴就可以用上了。除了头脑风暴,还可以对想法进行分类和优先排序(2X2矩阵)、圆点投票等。 原型和测试:验证方法 𐟔犦–𙦳•有了,需要验证方法。在验证之前,要把方法输出为原型。例如要实现一个APP功能之前,可以先做一个Demo进行测试,不用全部功能完成开发。请潜在用户或者客户去测试确认原型,反馈存在的问题、完善用户的看法。这时可以优化原型,达到目标。 反思:经验回顾 𐟔„ 最后一步是反思。是否有可以改善的地方?也可以对经验进行回顾学习,把获得的经验、新的发现在下一个项目中加以利用。例如可以输出精益画布,把客户需求也转化为自己商业环境的解决方案;输出实施路线图,每一个步骤之后就检验是否对了,并适当调整。 项目案例:具体应用 𐟓‹ 书中还提供了涵盖所有环节应用的具体项目案例,以便你学习如何应用这些工具。 结语 𐟌Ÿ 希望你能将这些设计思维工具应用到各个项目中,并加入到推动世界发展的创新设计运动中来,让你的好方法也启发更多的人!

教育也是一门生意:多问问学生想学什么 最近有人问我,教育是不是一门生意?其实,这个问题引发了我一些思考。或许,教育确实有商业的成分,但更重要的是,我们需要多问问学生他们想学什么。 首先,我想强调的是,教育不仅仅是老师想教什么,更多的是学生想要学什么。比如,我可能会根据我的经历来设计一门课程,但最终还是要看学生们的需求。教育是有需求和供应的,所以我们需要从用户的角度出发,了解他们想要了解什么。 其次,教育需要设计思维。在学校里,我们经常会接到一些课题,然后基于这些课题进行设计。但越到后面,你会发现,设计的一切都是为了用户。所以,现在的教学形式更加强调功能辅助于形式。 最后,教育不仅仅是传授知识,更是帮助学生切换思维。在学校里,老师努力训练学生勇敢表达自己的想法。这种训练在帮助学生切换思维方面非常有意义。因为刚从高中毕业的学生们还在寻找标准答案,这样的训练能帮助他们更好地表达自己的想法。 所以,教育确实是一门生意,但更是一门服务。我们需要多问问学生想学什么,然后从他们的需求出发,提供他们真正需要的课程。这样,教育才能真正发挥它的价值。

如何打造一份保研作品集?过来人经验分享 首先,咱们得搞清楚,作品集是给导师们看的,所以内容一定要和导师的研究方向挂钩,尽量展示你在所报考专业领域的优势。你得对自己的作品了如指掌,导师可能会问你为什么这样设计、体现了什么设计理念、你的设计思路是什么,所以你要能条理清晰地回答这些问题。 作品集的基本结构 一本完整的作品集大致包括:封面、封底、个人简介、目录、专业作品和个人兴趣六个部分。挑一些你觉得自己最棒的作品放进去,重点突出你的长处!作品的系列数量最好不要低于六套,多多展现你那该死的无处安放的魅力吧! 排版设计 整本作品集的排版设计要紧紧围绕你定的主题来设计安排,这样会让整本作品集更加统一。在排版的时候,要考虑到最后选择什么样的装帧方式,有些装帧方式是会受到排版的限制的。同时,要控制一下作品集的页数,太厚或者太薄都是不太好的。 展示你的得意之作 在排版的时候,要把自己最满意最优秀的作品多多展示,可以对其进行详细的分析,多占几个页面是没什么问题的。这样会让整本作品集有侧重之处,也会让导师觉得你是个有设计思维的学生。 希望这些经验能帮到你,祝你顺利通过复试,保研成功!𐟒ꀀ

深圳作品集机构选择指南:避免盲目跟风 𐟌Ÿ 深圳地区一些知名的作品集机构,以下是它们的反馈情况: Rosso sfk acg Fulloffer 美行 Krich 弧光 维欧 sia 𐟔 选择作品集机构时,最怕的就是盲目跟风或者完全听从顾问的意见。网上关于这些机构的信息真假难辨,从众或者完全相信网上的信息,很容易选到不满意的机构。 𐟎蠥› 此,选择作品集机构时,需要根据自己的实际情况来决定。 你的专业水平如何? 专业水平决定了你需要找什么风格的老师,以及适合什么样的辅导体系(基础课、软件课、理论课)。如果你基础较好且自律性强,适合注重设计思维的老师和教学体系;如果基础较弱,甚至是零基础,更适合基础扎实、教学辅导全面的老师。 你喜欢的案例和教学风格 每个作品集机构的教学风格不同,老师擅长的领域通常就是他手里学生的风格。出发前,最好确定自己喜欢的风格类型,比如实验风、纯艺风还是商业风。老师的教学风格是否与你搭配也很重要,比如幽默风趣型、严肃扎实型、思维跳跃型或基础练习型。 机构可辅导的专业领域 艺术管理作品集 动画设计作品集 景观设计作品集 策展作品集 游戏设计作品集 舞美设计作品集 工业设计作品集 平面设计作品集 电影作品集 交互设计作品集 产品设计作品集 时尚管理作品集 纯艺作品集 服装设计作品集 建筑设计作品集 音乐表演作品集 音乐制作作品集 音乐教育作品集 室内设计作品集 插画作品集

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