诗词文化最新视觉报道_古诗词弘扬传统文化(2024年11月全程跟踪)
诗词星河掌灯人,文化传承不朽魂 浮世纷嚣韵里宁,诗家有女耀如星。 裁云作句情怀满,剪月成词意趣馨。 墨海扬帆初破浪,文山漫步渐成型。 华笺且绘千秋梦,宋律唐音伴尔听。 她就是叶嘉莹,古典诗词的掌灯者,倾其一生,将绝美诗词播撒于尘世。然而命运不公,磨难重重。少年时期,母亲的离去仿若一盏明灯陡然熄灭;中年之际,被迫背井离乡,漂泊异乡;不幸的婚姻更是将她禁锢在压抑与苦闷的深渊;直至晚年,丧女的剧痛如利箭般再次将她刺穿。 但这重重苦难都未能将她击垮。她把所有思绪、所有悲喜全然寄托于诗词之间。诗词于她,是挚友,是伴侣,是漫漫长夜中唯一的心灵慰藉。在诗词的世界里,她能借“斯人既已矣,触物但伤摧”抒发内心的哀伤;以“故园眇何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”倾诉漂泊的愁苦;于丧女之时,吟咏“一任流年似水东,莲华凋处孕莲蓬。天池若有人相待,何惧扶摇九万风”,从中获得一丝丝的希望与力量。她以诗词为丝,编织成一叶扁舟,承载着自己的灵魂,在历史与文化的浩渺长河中悠然远航。 叶先生治学严谨,她对知识的执着,对探寻真理的坚韧无一不彰显出非凡的毅力与决心。每一回诗词的解读,每一次观点的提出,她都一丝不苟,力求精益求精。她将自己深埋于浩如烟海的古籍之中,全身心沉浸于悠悠历史长河之下,逐字逐句,反复推敲,这便是她探寻诗词奥秘的方法。漫漫学术路,她恰似一位坚毅的行者,一步一步,笃定前行。即便置身于质疑与重压力下,她仍坚守初心。她说做学问就是一场孤寂的心灵苦旅,唯有始终秉持“弱德”之念,方能一往无前。“弱德之美“已然成为她信念的脊梁,是她在学术之路上披荆斩棘、砥砺奋进的精神动力。她用一生诠释“弱德”,以柔弱之躯,将文化的火种播撒于四方天地。 在岁月暮年,叶先生投身于诗词文化的传播,用心浇灌诗坛新人。尤为令人钦佩的是,2018 年、 2019 年,先生分两次向南开大学慷慨捐赠,共计 3568 万元,从而设立“迦陵基金”,全力助力文化的传承与弘扬。 在亲朋好友与学生的眼中,先生情感细腻而丰沛,对世间万物皆能以深情相待。教学时,严厉认真,尽善尽美,不容丝毫懈怠。待人接物时又热忱质朴,暖人心扉。她坚守着“君子忧道不忧贫”的高尚信念,不为物质所扰,一心只为守护那片精神的净土,让诗词文化的血脉永续流淌。 她的一生绘就了文学与人生交相的绚丽景致,谱写了女性的壮丽篇章。璀璨星河中她是最亮的一颗星,照亮了文化的夜空,在文化领域中镌刻下难以磨灭的印记,深深烙印于我们心间,永不被遗忘。 我是小糊涂,愿我们每天都能进步一点点。 「叶嘉莹逝世」「中国传统文化」
「锦水悦读」【诗语知识大全,有料有趣![推荐]】诗词是中华文化中的璀璨明珠,伴随了中国人几千年的历史。在诗词文化发展过程中,衍生出许多术语。古体诗、七言诗、杂言诗、对与粘、平仄、押韵都是啥意思?乐府、歌行、赋得都有什么区别?诗词又如何押韵、对仗?一起了解~(转自:@人民日报)
杨柳青青春江平,桃花潭水深千尺,闻郎岸上踏歌声,诗酒年华微醺情。「大唐诗人传 盛世青花郎」@青花郎官方微博,品青花郎,看大唐诗人传,体会巨匠的人生故事,挖掘诗词文化魅力,一起“穿越”时空,直击名篇诞生的瞬间。
「叶嘉莹一生只为一件事而来」如果不是因为抗战,叶嘉莹也有可能成为一名医生,可她最终选择了辅仁大学的国文系,志在做一名中华诗词文化的传承者。 叶嘉莹出生于一个书香门第,自幼便与诗词结下了不解之缘。在家庭浓厚的文化氛围熏陶下,她从懵懂孩童时就开始接触唐诗宋词,那些优美的韵律和深邃的意境,如同涓涓细流,淌入她幼小的心田,在她心中种下了热爱诗词的种子。当别的孩子还在嬉戏玩耍时,她已沉浸在诗词的世界里,诵读经典,感悟古人的智慧与情感。 随着年龄的增长,叶嘉莹对诗词的热爱愈发炽热。她深入学习诗词的格律、修辞、意象等知识,不断提升自己对诗词的理解与鉴赏能力。在求学之路上,她有幸师从诸多名师大家,在他们的悉心教导下,叶嘉莹对诗词的理解更加深刻和全面。她不仅能熟练背诵大量诗词篇目,更能深入剖析诗词背后的历史背景、文化内涵以及诗人的心境与情感。每一首诗词在她眼中都不再是简单的文字组合,而是一个个鲜活的生命,诉说着古人的喜怒哀乐、悲欢离合。 然而,叶嘉莹的一生并非一帆风顺。她经历了战争的动荡、生活的困苦与家庭的变故。在艰难的岁月里,诗词却始终如一地陪伴着她,成为她心灵的慰藉与精神的支柱。当她身处困境,感到迷茫与无助时,是诗词给予她力量与勇气,让她在黑暗中看到希望的曙光。她从诗词中汲取古人面对挫折时的坚韧与豁达,从而以更加从容的心态去应对生活的磨难。就像苏轼在困境中写下“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,叶嘉莹也在诗词的指引下,坚定地走在自己的人生道路上。 叶嘉莹一生最重要的使命,便是诗词的传承与弘扬。她深知诗词是中华民族文化宝库中的瑰宝,承载着千年的历史与文明,绝不能让其在时代的浪潮中渐渐失传。于是,她投身教育事业,无论是在国内的高校讲台,还是在国外的知名学府,都能看到她讲授诗词的身影。她用生动而富有感染力的讲解,将诗词的魅力传递给一代又一代的学子。她耐心地引导学生们去品味诗词的韵味,感受诗人的情感世界,理解诗词所蕴含的深刻哲理。对于学生们提出的每一个问题,她都认真解答,如同一位辛勤的园丁,精心浇灌着诗词的花园,培育出无数热爱诗词的学子。 除了课堂教学,叶嘉莹还通过著书立说的方式,将自己对诗词的研究成果分享给更多的人。她的著作如《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》等,都是诗词研究领域的经典之作。在这些著作中,她以独特的视角、深入的分析和严谨的论证,对诗词进行了全方位的解读。无论是专业的学者,还是普通的诗词爱好者,都能从她的著作中获得深刻的启发与感悟。她用文字搭建起一座桥梁,让更多的人能够走进诗词的世界,领略其博大精深的魅力。 叶嘉莹对诗词传承的执着与奉献,还体现在她积极推动诗词在民间的普及。她举办各种诗词讲座、文化活动,让诗词走出象牙塔,走进寻常百姓家。她鼓励人们诵读诗词,通过诗词来陶冶情操、提升素养。在她的努力下,越来越多的人开始关注诗词、热爱诗词,诗词在现代社会中焕发出新的生机与活力。她就像一位文化使者,将诗词的火种播撒在大地的每一个角落,点燃了人们心中对传统文化的热爱之火。 叶嘉莹一生只为诗词而来,她用自己的一生诠释了对诗词的热爱、坚守与传承。她的故事如同一盏明灯,照亮了我们在文化传承之路上前行的方向。在她的身上,我们看到了传统文化的力量与魅力,也看到了一个人对理想信念的执着追求。她的精神将永远激励着我们,让我们珍惜和传承中华民族优秀的诗词文化,让这古老的文化瑰宝在岁月的长河中永远闪耀着璀璨的光芒。「叶嘉莹逝世」
「送别诗词的女儿叶嘉莹」荷香犹存:送别叶嘉莹先生 在文化的长河之畔,有一朵莲花静静绽放了九十余载,如今虽已凋落,却留下满池莲子,供后人采撷滋养。她,就是叶嘉莹先生。 自 1945 年大学毕业,叶嘉莹便与三尺讲台结下不解之缘,一站就是七十余载。那一方小小的讲台,是她播撒诗词种子的田野,是她传承文化薪火的圣坛。她一生专注于中国诗词的创作、研究与教育,只为心中那片诗词的净土。 叶嘉莹先生生活节俭,却对诗词文化的传承极为慷慨。她捐出毕生积蓄 3500 多万元,只为支持中国传统文化研究。这巨额的财富于她而言,并非身外之物的累积,而是一生心血与情感的凝聚。她就像一位辛勤的园丁,一生培育诗词的繁花盛景,临到暮年,又将自己所有的养分回馈给这片文化的花园,只愿后来者能让诗词的芬芳永远飘散。 她的一生,是与诗词相伴的一生。从青春年少到白发苍苍,诗词融入了她的血液,化作了她的灵魂。她在诗词的世界里领略古人的悲欢离合,感受岁月的沧海桑田。她用细腻的笔触解读诗词的精妙,用深情的吟诵传递诗词的韵味。那平平仄仄的韵律,是她生命的乐章;那优美典雅的词句,是她心灵的寄托。 如今,先生虽已离去,但她留下的莲子必将在岁月的滋养下生根发芽。每一个翻开诗词典籍的学子,每一个在诗词中寻找慰藉的灵魂,都能感受到先生的精神力量。她的奉献如同璀璨星辰,照亮了中国传统文化的浩瀚夜空;她的精神恰似涓涓细流,润泽着后人对诗词热爱的心田。我们送别先生,但先生的荷香永远在文化的天地间萦绕,永不消散。(图源:百度图库)「百岁奶奶叶嘉莹逝世」
果然诗词文化刻在每个中国人的DNA里。环球纪录频道的微博视频
今晚让我们怀念,叶嘉莹,✨1924年出生于北京一个书香之家,是辅仁大学古典文学高才生、加拿大皇家学会唯一一位中国古典文学院士。 她志在传承中华诗词文化,号迦陵,本姓叶赫那拉。[月亮] 【百岁寿星应该活的更久,100岁到120岁再到150岁,在科学发展日新月异的今天成为新的开始,所有人要警戒,预警预防避免机控死体丑贱脏文盲划定机控伤亡……】 如果不是因为抗战,叶嘉莹也有可能成为一名医生,可她最终选择了辅仁大学的国文系,志在做一名中华诗词文化的传承者。她还接受了哈佛大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学等众多高校的邀请,为欧美汉学研究者讲解中华古典文学。作为在海外传授中国古典文学时间最长、弟子最多、成就最高、影响最大的华裔女学者,她门下的学生遍布世界各地。 她说自己一生“只为一件事而来”,那就是中国诗词的创作、研究和教育。叶嘉莹出版有《Studies in Chinese Poetry》《杜甫秋兴八首集说》《王国维及其文学批评》《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》等著作数十种,曾获得中华诗词终身成就奖,2014中华文化人物,改革开放40周年最具影响力的外国专家,中国政府友谊奖,感动中国2020年度人物。 她捐出自己的积蓄3500多万元,成立了“迦陵基金”,志在全球弘扬中华诗教,把代表中华传统文化的古典诗词传播到世界各地。 她曾说,要尽自己的全部力量让中华诗词的精髓永远传承下去。致敬!
重阳节研学活动策划全攻略 如何策划重阳节研学活动?重阳节作为我国传统节日,承载着丰富的文化内涵和人们的情感寄托。以下是策划重阳节研学活动的几个方向: ⷊ1️⃣ 诗词文化 重阳节的文化韵味不仅体现在传统民俗中,还蕴含在文人墨客的诗句里。通过品味“黄花应笑关山客,每岁登高在异乡”等诗句,感受浓浓的思乡之情。 ⷊ2️⃣ 传统文化 重阳节有着悠久的历史,可以通过查阅资料、访问老一辈人等方式,了解重阳节的起源、演变过程、主要习俗和传统文化表现,加深学生对文化的认知。 ⷊ3️⃣ 手工作坊 重阳节有饮菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等习俗。可以以此为媒介,进行手工体验,如亲酿菊花酒、制作重阳糕、DIY茱萸香囊,感受古人重阳节的魅力。 ⷊ4️⃣ 社区研学 重阳节又称“老人节”,可以深入社区、敬老院,参加敬老爱幼活动。通过亲身参与和体验,感受重阳节的氛围和文化价值,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质。 ⷊ如果你有此方向计划、困扰或需求,欢迎进一步交流。
叶嘉莹教授的两个愿望 1,如果有来生,还想做一个教师,仍然要教古诗词 2,在有生之年,把古典诗词文化留给后学者 据统计,30多年间,叶嘉莹教授曾到国内几十所大学讲学,宣传古典诗词文化数百场,把自己的所有积蓄捐给南开大学教育基金,累计达3568万元,就是为了中国传统文化能延续下去。 叶嘉莹教授说“我的莲花总会凋落,我要把莲子留下来”
易中天说了句大实话:“我们现在这套教育是刻意去中国化的!” 这句话传入耳中,真如同一记重锤狠狠砸在心上,痛得让人难以呼吸! 温铁军厉声质问:“《论语》中的仁爱之道,多么温暖而深沉的教诲,孩子们懂吗? 《道德经》里的无为而治,对世间规律的精妙洞察,孩子们知道吗?中医的望闻问切,凝聚着老祖宗对生命的尊崇和智慧,孩子们了解吗?” 不知道什么时候开始,孩子们对外国名著甚是着迷,反而对中国历史故事知之甚少;他们热衷于外国的节日,兴致勃勃地谈论着异国风情,却对中国文化一概不知! 要知道,中国可是有上下五千年璀璨文明,我们怎么能眼睁睁看着下一代像无根的浮萍,在文化的汪洋中迷失方向,找不到回家的路? 北大国学才女蒙曼如是说:“中国人的家国情怀,是藏在传统文化诗词里的精神底色!” 中华诗词,如万古江河,有多少光辉的诗篇,就有多少为了远方的在路上: 从屈原的“哀民生之多艰”到杜甫的“穷年忧黎元,叹息肠内热”; 从陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”; 从龚自珍的“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”;到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”; 从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”...... 强烈的爱国情怀,在历代文人中一直薪火相传、绵延流布,这就是诗词的力量,它以一种别样的形式将中国文人内心积郁的忧患意识传递出来并传承下去,不管什么时候读,都能震撼人心! 这才是我们中国学子应该接触的,诗词是中国文化的瑰宝!诗以载道,中国古诗词蕴含着五千年中华文明价值体系,是中国最独特的文化瑰宝,也是外邦近距离接触、感受中国传统文化的窗口。 比如,在疫情期间,中国古诗词再次惊艳全世界,中国向日本提供抗疫物资,贴有“投我以木桃,报之以琼瑶”;向韩国捐赠口罩,贴有“道不远人,人无异国”; 援助法国的医疗物资贴有“千里同好,坚于金石”…… 这一刻,我们彻底感受到中国诗词文化的魅力。 估计,这时候就会有喷子出来问道“这年代,读古诗词有什么用?还不如多念几个单词?” 如果到了今天你还有这种想法,那么你就大错特错了! 央视朱广权老师说过这么一段话:“当你背过那么多古诗词之后,你会发现你曾和庄子一起坐大鹏之背,扶摇九天;和李白醉过酒;和陶渊明采过菊......这样的文字才是真正的不朽。” 董卿也说:“从现在开始熟读古诗词,一方面是为了让你不在以后的学习中落下风;另一方面更是为了你今后能变得更加优秀、有文化涵养。” 此言非虚!相信很多家长已经注意到,中国已经悄然迎来了大语文时代! 据悉,早在2020年9开始月,全国小学和初中就统一使用“部编本”语文教材后,高考命题方式也正在进行很大的改革,而且在悄悄地改。 1、以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到10000字。 2、阅读题量也增加了,比往年悄悄增加了5%~8%。 3、语文阅读理解、写作的广度难度增加,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。 更加重要的是,而另一项更落地的措施,早已进入到小学、初中、高中每个学生的课本里——小学一年级课本首次加入古诗,六个年级共有古诗文128篇,约占课文总数30%。 与原有人教版教材比,增幅达87%。高中更甚,教育部特别指出,新课标高中语文必背篇目从14篇暴增到72篇。 可见,在一次次的改革和调整中,已经传递出非常明显的信息:今天不重视传统古诗词的孩子,就是明天要吃亏的孩子! 可是古诗词晦涩难懂,该如何是好呢?很多家长都会选择《醉美古诗词》,这是一套非常系统的古诗文汇总,比古诗三百首更加完整,是根据孩子应急考试的内容汇编而成的,针对新教材的关键点做了解释,家长没空带孩子,书中就有详细清晰的解释,不管是自己看还是孩子学习都能快速明白古诗词的意境,和背后的故事! 除了课内的要点,书中还配备了诗词鉴赏、延伸阅读等课外知识,你没想到的,这里都帮你想到了,大语文的拓展不再是难题! 一位常年负责高考语文的老师,就曾一针见血地提醒:“如果不想把高考20几分拱手送人,最好从5岁开始朗读、接触古诗文。” 古诗词晦涩难懂,因此很多学生看着就怕,但是在《醉美古诗词》中,每一首诗都有精美的插画翻译,每一首诗就像一篇精美的画卷一样,翻开的时候,就会觉得在看故事一样,能够快速入迷,沉浸在诗词世界中。 一共有6册,活动期间促销仅需69元。一顿饭钱,就可以让你不仅学习经典诗词,增加自身的学识,同时也间接影响并培养了孩子,一举两得↓↓↓ 醉美古诗词 全6册 #热点引擎计划##动态连更挑战#
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