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对法学的认识权威发布_对法学的认识与感悟(2024年11月精准访谈)

内容来源:麦吉窗影视所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

对法学的认识

在人大的一年:法学梦的起航 才大二,才开学不久,但已经到了第三周,我才有时间回顾过去的一年。作为一个来自不知名小县城的女孩,十二年的学习生涯终于让我站在了这里——中国人民大学。高考超常发挥,我实现了梦校的梦想。然而,命运总是喜欢开玩笑,我没有如愿进入法学专业,而是被分配到了人文专业。 刚开始,我选择了文学院的所有专业课,似乎已经确定这就是我未来的方向。直到今年三月,教务处发布了转专业的通知。对法学的热爱再次在我心中燃烧,我决定再给自己一次机会。幸运的是,这次法学没有再次拒绝我。 开学之初,我对照着培养方案,看着未来需要补修的课程,有时也会问自己:我的第一年,真的白读了吗?其实,这一年里,一切都是最好的安排。人文大类的培养让我对人文学科有了更多的认识。在人文导学课上,我听史院老师讲解历史学的基本元素;在研讨课上,我听哲院老师讲心灵哲学;在现代文学史上,我听文院老师讲延安鲁艺。这些都是我在初中、高中课本上从未接触过的知识。 刚入学时,明德书院的老师告诉我们:成为你自己。现在,我已经知道我要成为怎样的自己了。

𐟓š 法学科普好书推荐:《权力的边界》 𐟓– 最近我读完了这本引人入胜的法学科普书籍——《权力的边界》。这本书不仅从法律角度,更从女性思考的角度,让我深刻感受到了法律的魅力与挑战。 𐟒ᠤ𙦤𘭦Ž⨮褺†诸多引人深思的案例,如疫情时期个人信息保护的重要性,以及寻衅滋事的合理界定。这些案例让我对法律有了更深入的理解,也让我对现实社会中的法律问题产生了更多的思考。 𐟌𚠧‰𙥈뤻䦈‘感动的是,书中还援引了众多法律法条和原则例举分析,让我对公序良俗和道德的定义有了更深刻的认识。这让我意识到,法律与道德是相辅相成的,它们共同构成了我们社会的基石。 𐟒ᠦ�䖯𜌤𙦤𘭨😦Ž⨮褺†程序正义与结果正义的关系。这让我意识到,法律程序的重要性不言而喻,它确保了每个人的权利得到公正的对待。 𐟌𚠦€𛧚„来说,《权力的边界》是一本非常值得一读的法学科普书籍。它不仅让我对法律有了更深入的了解,还让我对现实社会中的法律问题有了更多的思考。如果你也对法律感兴趣,那么这本书绝对值得一读!

「鄂检新闻」「心尖上的检察」【法治启蒙,播撒梦想的种子】每年六一前后,黄石市黄石港区人民检察院开展检察开放日活动,向人大代表、政协委员、人民监督员、学校师生等各界代表介绍检察机关,宣传未成年人检察工作。检察开放日活动加深了社会各界对未成年人保护工作的认识与理解,在孩子们心中播下了法治的种子。活动后,许多学生表示以前对检察机关不了解,现在明白了检察机关的职能,立志以后读大学要学习法学专业,成为法律工作者,成为一名守护公平、伸张正义的检察官。@黄石港检察院

澳门科技大学个人陈述攻略:让你脱颖而出! 写好个人陈述,关键是要让招生官在两三分钟内就能专心读完,并且清晰地了解到以下几个问题的答案: 为什么你想读硕士?𐟤” 这个问题主要考察你是否有独立思考的能力,对职业生涯是否有清晰的规划。如果你本科不是法学背景,但选择了法学专业,你需要用强有力的论据来解释你跨行的动机。比如,你可以说为什么你对民商法感兴趣,是因为在阅读王泽鉴老师的作品时对法学体系产生了敬畏,还是在准备模拟法庭时对某个国际法问题有了新的认识。 你与申请项目的匹配度是什么?𐟔 你需要通过故事来展示你的强项,这不仅能展现你的思辨和自我分析能力,还能顺接为何要读硕士的问题。你需要告诉招生官:你是谁?你有哪些与申请专业相关的学术经历?你在硕士期间想研究什么方向?为什么?你打算怎么研究? 为什么选择我们学校?𐟏늨🙤𘪩—˜一般是对上述问题的总结,结合对对方学校的研究所做的结案陈词。你可以说因为对澳科大的某个老师的讲座或著作感兴趣,或者因为参与了某个学术论坛而对该校产生兴趣。 不同于大多数境外学校,澳门科技大学对个人陈述的字数限制非常严格(官方要求两百字,但实际上我们会帮学生写到300-500字,也不影响录取)。我们总结的经验是: 描述启发你对所申请学科兴趣的事件(展现动机); 简短提及遇到什么难以克服的制度性、机制性瓶颈,并说明你为此付出的努力(衔接动机); 然而上述这些弱项是可以通过硕士学习克服的,从而水到渠成地引出你为什么要读硕士,读完后的短期及长期职业生涯发展规划,并结合对学校的认知说明这个学校有助于该等规划的实现。 个人陈述是一篇独立、完整、流畅的文章,不要只套用模板而忽视文章自身的逻辑自洽。好的个人陈述总是定制的、能反映申请人鲜明个人特色的,让招生官能在文书中看到你对所申请专业的热爱!

#法学会动态##法治中原#近日,延津县委政法委、县法学会召开学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会。会议邀请延津县委宣讲团成员、县法学会会员李亚丽以“进一步全面深化改革,推进中国式现代化”为题开展宣讲。李亚丽从深刻认识党的二十届三中全会的重大时代意义和深远历史意义、深入学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神、全面理解《决定》提出的进一步全面深化改革的重大举措、全力以赴抓好全会精神贯彻落实等方面对党的二十届三中全会精神进行了全面、深入、系统的阐释和解读,主题鲜明、内容丰富,具有很强的理论性、指导性和针对性,对大家更好的理解和准确把握党的二十届三中全会精神,做好今后各项工作具有很强的理论和实践指导意义。宣讲结束后,与会人员纷纷表示将以此次宣讲为契机,在全面学习把握、深入贯彻落实上持续下功夫,坚定不移地把党的二十届三中全会精神落实到统一思想和具体行动上,努力把学习成效转化为现代化延津建设的生动实践。

法学生必看!《刑法学讲义》 作为法学生,阅读的重要性不言而喻,无论是获取知识还是提升技能,阅读都是至关重要的。法学书籍种类繁多,包括学术类、法学哲学类、案例分析类等。尽管我对法学相关的阅读量感到惭愧,但《刑法学讲义》是我第一本完整仔细阅读的法学书籍。 《刑法学讲义》是中国政法大学法学教授罗翔为非法学专业读者撰写的一本普法类书籍。虽然罗老师这样介绍,但法学专业的读者也能从中获得丰富的知识。这本书的编写结构与《中华人民共和国刑法》相似,先介绍总论,包括犯罪论和刑罚论,然后是分论,详细讲解各种具体罪名。 罗老师以生动的案例讲解抽象法条,让读者更容易理解。总论部分更多地讨论了刑法与人、社会、国家的意义,而分论部分则通过一个个生动的案例,将抽象的法条与现实生活紧密联系起来。书中还穿插了许多刑法学哲学的内容,从人类的角度感受刑法的力量。 我最喜欢的是每小节结尾都有一个引人深思的小问题,这些问题没有直接给出答案,激发了读者思考的兴趣,提供了更广阔的思考空间。通过阅读这本书,我不仅了解了更多罗老师对刑法的认识和理解,还从多个角度看待犯罪、刑法、刑罚、罪犯等问题。这些内容不仅丰富了我的专业知识,还影响了我对很多人、物、事的多角度分析。 这本书分为两部分,分论部分更加生动有趣,而总论部分则更容易将读者带入刑法学的世界。相比之下,我更喜欢总论部分,因为罗老师在这里探讨了更多关于刑法和人伦道德的关系,让我从感性和理性两个角度看到刑法的血与肉,避免了机械的理解刑法法条。 通过阅读这本书,我不仅对刑法有了更深入的了解,罗老师谦逊的语言表述也感染了我。无论是作为法学专业的学生,还是可能成为的法律相关工作者,我都必须以“人”为前提。

𐟎“哈佛法学:用法律守护正义与变革✨ 𐟒ᥜ襭榜年⧴⤸�Œ我被法律、政治与社会正义的交织所吸引。宪法法学成为我学术旅程的关键转折点,我深信法律有力量推动社会变革。 𐟒ᥜ襛𝩙…人权组织实习的经历中,我深入理解了国际法如何保护难民,并认识到法律实施的复杂性。这段经历坚定了我继续深造的决心。 𐟒ᦈ‘积极参与社会正义倡导,领导学生小组推动法律改革,从中获得了宝贵的实践技能,也更加认识到法律对社会的重要作用。 𐟒ᥜ詢†导与辩论活动中,我深刻体会到法律教育的重要性。参加模拟法庭的经历提升了我的能力,为未来的学习打下了坚实的基础。 𐟒ᦈ‘选择哈佛法学院,渴望用法律创造一个更加公正的世界。期待在课堂上和课堂外都能不断提升自我,为社会做出贡献。

#法治文化基层行##法治中原#近日,延津县委政法委、县法学会联合组织青年普法志愿在县人民广场开展反邪教警示教育宣传活动。活动现场,志愿者通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料及宣传品等方式,向过往群众宣传什么是邪教及邪教的种类、邪教对社会及家庭的危害、邪教与宗教的区别、遇到邪教怎么办等内容,教育引导广大群众认清邪教的本质及严重危害性,从而自觉防范和抵御邪教的侵蚀,提高自身的防范意识。如果发现身边有邪教活动的迹象,应及时向有关部门举报,切实从根源上杜绝邪教活动的传播。此次活动,有效提高了群众对邪教的认识和防范意识,为维护社会稳定、构建和谐社会奠定了坚实的基础。

学生会留任:我的转专业与职业发展之路 𐟎“ 自从进入河北地质大学后,我一直想在学业上多留几条路。为了未来的职业发展,我决定在学生会留任到大三,成为主席。虽然不确定毕业后是考公务员还是考研,但多留一条路总是好的。 在大学期间,我一直考虑转专业到法学,主要是因为法学专业的公务员岗位更多,毕业后直接就业或者考研都是不错的选择。我犹豫了一年,几乎每天都在思考这个问题,但最终没有转专业。 其实,没有转专业的一个原因是与选调有关的。如果转了专业,进入法政学院后,我就需要退出语言文化学院的学生会,而且不能在大二重新加入法政学院的学生会。之前我一直认为加入学院学生会是最正确的选择,因为这样可以更多了解学院的各种动态。但现在我发现,加入校学生会是一个更明智的选择。 对于大一想转专业的同学来说,加入校学生会可以避免我遇到的尴尬局面。这样可以在不影响任职的情况下转入自己喜欢的专业。此外,校学生会能让你接触更多的学校事务,认识不同学院的同学,对于参加大创等科研竞赛更有帮助。

罗翔《刑法学讲义》:颠覆认知的法学之旅 𐟌Ÿ最近被大家催更了,确实这段时间看的这本书内容量太大、从未触及的学科领域、刑法与哲学的结合,读起来比较慢,但是这本书绝对颠覆了我对法律的认知,一边看一边拍案叫绝。原来事物不止有双面性,还有多面性,简单表面的事物背后,不同角度的多维制约和权衡。 ♥️颠覆认知一:法律保护的是谁? 最初级的认知:保护受害者。 新的认知:保护的是社会利益、罪犯、国家权力。 𐟌𑤿护社会利益~包括人和社会的利益,如果收到侵犯,法律会保护代替受害人施行报复,所以保障了公民的权力。 𐟌𑤿护罪犯~古话说“刑不可知,威不可测,则民畏上也”,看历史剧里,皇帝龙颜大怒,稍微不爽就一句“拉出去斩了“。所以没有法律的定刑是很可怕的。犯了个小错就可能受到包括死刑在内的一切可能的惩罚。 𐟌𑤿护国家权力~300年前欧洲启蒙思想家作出回答:刑事法律要遏制的不是犯罪人,而是国家。刑杀之权是一种国家垄断的暴力,而权利导致腐败,所以在国家设立立法权、司法权、行政权,也是为了保障国家权力不被滥用。 ♥️颠覆认知二:法律的限制越多越好。 𐟌𑥅𓤺Ž法律的起源,我最认可的是“社会契约论“,人们割让自己的部分自由,从而限制保护自己和限制他人。但是不是限制的越多越好,我们是自由的公民,交给公共保存的自由应该尽可能少一点,足以保护自己就行了。限制的过多反而不利于社会的发展和公民自由的权力。 ‼️这只是我刚开始读这本书的简单认知,这本书里,罗老师讲诉了相对完整的刑法体系,从犯罪论、刑罚论,再到具体罪名的定罪量刑,书中有些观点颠覆我对于法律的认知。 𐟙†人类的有限性让我们无法获得对世界的整体性认识,我们对真理认知如同盲人摸象,读了这本书,让我学会用法学思维去看待现实事件,培养出独立、睿智的思维方式,启发我带着法律的智慧回归到日常生活和工作中去。

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