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新课标要求前沿信息_新课标要求小学各年级阅读量(2024年12月实时热点)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

新课标要求

2024年中小学英语教材大变！家长必看 𐟓⠤𛎲024年9月起，全国中小学将使用新版英语教材！ 𐟓š 新教材强调主题式教学，加强阅读、写作、听说训练。 ❤️ 家有小学生，赶紧了解一下！ 𐟓– 新教材的特点：重词汇：词汇量增加，难度提升，强调基础词汇的掌握。重阅读：取消语法选择题，侧重阅读理解和写作，培养学生的语境理解和表达能力。重口语：每周至少30分钟的课外听说活动，鼓励学生大胆表达，提升口语能力。重写作：不仅要求准确描述事物，还强调表达个人观点的能力。重文化：通过多种方式融入中国文化元素，强调文化是语言的灵魂，注重跨文化交流意识的培养。轻语法：减少对语法规则的机械记忆，更多关注语言的实际应用。 𐟓š 新教材词汇量的变化： 1~2年级以视听说为主，5~6年级学生需掌握约500个单词，7~9年级学生应达到1600个单词，而三级及以上水平的学生需掌握1800个单词。 𐟓š 阅读要求提高：新课标强调了阅读技巧和策略的重要性，提倡主题式阅读。三至四年级学生课外阅读量应达到1500-2000词，五至六年级学生应达到4000-5000词，初中生则需达到150000词。 𐟓š 加大听说比例：新课标要求学生每周至少进行30分钟的课外视听活动，并鼓励学生进行主题演讲、口头转述等活动，以提高口语交际能力。 𐟓š 增加中国文化元素：新教材通过多种方式融入中国文化元素，如黄河、珠峰、春节等，并结合二十大精神和“一带一路”倡议，培养学生的文化自信。 𐟓š 以读促写：新课标鼓励学生灵活运用语言表达自己的想法和经历，新教材注重读写结合，每个单元只有1篇主阅读，阅读和写作紧密关联。 𐟓š 实践语法知识：英孚新课标倡导减少对语法规则的机械记忆，更多关注语言的实际应用。教学方法转变为通过语境和真实语料来引导学生自然习得语法知识。

𐟎‰揭秘英语教师的宝藏APP！ 𐟓š 作为英语教师，你是否曾为寻找合适的教学资源而烦恼？今天，让我来揭秘一款被众多英语教师誉为“宝藏”的APP——天学网教师客户端！这款APP不仅功能强大，而且完全免费哦！ 𐟎ˆ其中，“探索发现”功能让人眼前一亮。它涵盖了能力提升和主题拓展两大模块，既满足了新课标的教学理念，又让教师可以轻松创建教学班、布置任务。特别是主题拓展模块，紧贴教材主题，让教师可以根据学生的兴趣和需求，找到丰富的教学素材，让英语课堂更加生动有趣！ 𐟓– 另外，“时文阅读”功能也是英语老师的得力助手。它提供了大量的时事新闻和经典文章，让学生在阅读中了解社会动态，提升语言能力。更值得一提的是，每篇文章都标注了高中英语新课标的三大主题语境中的具体类别，还有对应的选择题和精读讲解，让教师可以更好地把握教学重点。 𐟎œ€后，“趣课堂”功能将游戏化元素融入教学中，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。这里的拓展资源中，将高中英语新课标要求的3000词根据不同维度进行分类，教师可以按需对学生进行考察，让英语教学更加高效有趣！ 𐟌Ÿ 这款APP无疑为英语教师提供了极大的便利和支持。快来试试吧，相信你也会爱上它的！

新概念英语和剑桥英语，哪个更适合孩子？孩子马上要上三年级了，选英语教材这件事真是让我头疼了好一阵子。最终，我选择了剑桥英语。现在来分享一下我的理由吧：孩子的情况 𐟑𖊦ˆ‘家孩子算是普通娃，英语启蒙也就看看动画片、听听儿歌，工作不忙的时候陪他看看英文绘本。可以说他是零基础进的小学。选择剑桥英语的原因 𐟌Ÿ 剑桥英语的理念和新课标很契合。我们报的是XES的剑桥英语，每周上两节课，效果还不错。我打算剑一学完后继续报剑二，把自然拼读学完整的同时再复习一遍。为什么选择剑桥？ 𐟤” XES的体系就是剑桥体系加上新课标，最后也是冲着KET、PET去的，和新课标要求更吻合。本来我的计划是自然拼读学完后面转新概念，但新某标出来后对英语听说能力的要求越来越高，甚至还有传统文化词汇和科创词汇的要求（这个之前根本没听说过），新概念就显得有些力不从心了。新概念的问题 𐟓š 朋友家小孩小学时也学过新概念，找不到老师，只能跟着视频学，没有老师带着，孩子听起来需要很大的自制力，没有互动，挺枯燥的。其实并不能了解到孩子到底学会了多少，这是我觉得很鸡肋的地方。但剑桥会有KET、PET测试，孩子学的咋样，考个试就知道了。总的来说，剑桥英语更适合我家孩子的情况和我的期望。希望我的选择能给大家一些参考！

语文教师生活化教学研修计划全解析 𐟓š 研修主题：《生活化语文教学：连接课堂与生活的策略研究》 𐟎 ”修目标：理论与实践结合：深入理解生活化语文教学的理念，探索其在实际教学中的应用路径。提升教学能力：掌握设计实施生活化语文实践活动的方法，提高教学的针对性和实效性。增强学生兴趣：通过生活化的教学活动，激发学生对语文学习的兴趣，培养其自主学习的习惯。促进学以致用：使学生在日常生活中能够自觉运用语文知识，提升其语文素养。 𐟓 研修内容与措施：理论学习与研究：深入学习生活化教学的相关理论，结合实际教学进行反思与总结。实践活动设计：设计贴近学生生活的语文实践活动，提高学生的参与度和积极性。教学评价与反馈：通过学生反馈和教学实践效果，不断调整和优化教学策略。家校合作与社区联动：加强与家长和社区的联系，共同促进学生的全面发展。 𐟓ˆ 研修方法：案例分析：选取具有代表性的实践案例，进行深度分析，总结其成功经验和可复制的模式。新课标精读与解读：逐条解读新课标中关于生活化教学的条款，明确其具体要求、指导思想、基本原则和实施建议。对比分析：将新课标的要求与当前教学实践进行对比，找出差距和不足，为后续研修提供方向。实施路径探索：结合学校实际情况，探索将新课标要求转化为具体教学实践的路径和方法。 𐟓… 研修时间与具体安排：时间安排：根据学校教学进度和个人时间安排，合理分配研修时间。活动组织：定期组织生活化语文教学活动，如作文撰写与修改、文化体验活动等。文化体验活动丰富化：组织学生参加传统节日庆典、民俗活动、文化展览等，让学生亲身体验中国传统文化的魅力和内涵。文化背景介绍：在活动前，向学生介绍相关文化背景和知识，引导学生深入思考和体验。

如何不报班也能提升英语口语和听力？ 𐟓š这学期为了应对新课标要求的每日听口训练，我给孩子买了一个非常有效的学习工具——有道听力宝E6pro。经过一段时间的使用，我觉得这款工具真的很不错，今天想和大家分享一下我的使用感受，主要包括外观、资源、AI功能三个方面。外观与便携性 𐟎’ 我家买的是浅蓝色的版本，外观简洁大方。机身非常轻薄，只有90克重，出门携带或者挂脖使用都非常方便。听力资源 𐟓š 这款工具的听力资源非常丰富。小初高教材同步资源与学校进度一致，非常适合课后巩固课堂知识或者提前预习。还有中高考听力真题，让孩子提前熟悉考场听力题型和节奏，为未来的升学打基础。此外，还有超过35000个课内外双语资源，包括《牛津树》《红火箭》等经典分级读物，对孩子的拓展学习非常有帮助。 AI功能 𐟤– 最让我惊喜的是它的AI口语教练功能。口语老师可以根据孩子的水平自动匹配适合的难度，还有场景对话帮助孩子提升实战口语。孩子在对话过程中，AI口语老师能够对孩子的发音进行测试，对话结束后就会给孩子纠正发音，给予正确的发音技巧，帮助孩子有效提高口语水平！体验感受 𐟌Ÿ 使用有道听力宝E6pro的这段时间，我发现孩子的学习主动性变强了。从以前的一秒都不多看变成了现在的自主去用听力宝学习。再加上每天的口语听力训练，现在孩子认识的单词变多了，连口语发音都变标准了。慢慢的，孩子也从以前的腼腆内向变得活泼开朗，敢于大胆开口说了！续航与系统稳定性 𐟔‹ 有道听力宝的续航能力也不错。像我们家每天的日常训练下来大概一周左右时间充一次电。系统稳定性也很好，我以前买的那款听力机总是会出现卡顿闪退等现象，但自从用了有道听力宝E6pro以后就没有出现过这种情况了。总体来说，我觉得有道听力宝E6pro是一款性价比很高的学习工具，无论是英语基础薄弱的孩子还是想进一步提升英语水平的孩子，都能从中受益。

【盘龙区开展小学语文教学专题研讨活动赋能教师专业化成长】怎样践行新课标要求，做好小学语文整本书阅读教育教学？在古典名著的整本书阅读中，又应该如何构建良好的语文生态课堂？11月28日，盘龙区举办了“小学语文整本书阅读教学”专题研讨活动，赋能全区小学语文教师专业化成长。昆明教育电视台的微博视频

小学古诗词背诵全攻略：家长必看！ 𐟌Ÿ 为什么要让孩子背诵古诗词？首先，考试会考到，但更重要的是，背诵古诗词能增强孩子的记忆力，提升文学素养。特别是在小学阶段，很多语文老师都会要求孩子提前背诵古诗词。那些提前背过的孩子，在学习时只需重温知识，背一两遍就能掌握，还能得到老师的表扬，从而提高学习积极性和自信心。 𐟓š 腹有诗书气自华，诗词中的许多写景、写人的名句，孩子背诵后可以直接用在作文中，成为加分项。 𐟓– 新课标要求的小学生必背75+80首古诗词，是孩子必须背诵的。低年级的孩子可以先背诵一遍，因为低年级学习压力小，作业少，背诵时间更多。到了高年级，学习难度增大，提前背诵过的孩子可以节省更多时间去学习其他更难的知识点。 𐟑€ 所以，很多家长会在孩子小时候就培养他们背诵古诗词的习惯。 𐟓– 推荐《学好中国诗》，共两册，包含了小学必备的75+80首古诗词。 𐟑‚ 年级小的孩子可以扫码听音频断句，读准字音；每首古诗都有作者简介、字词释义、优美译文和诗词赏析。 𐟧 年级大的孩子可以先理解再背诵，结合注释和译文更好地理解和记忆。小学生重在理解，因为考试的题型有理解填空题，理解不了，考试应付不来。 𐟧 专注力四方格训练古诗，孩子在背诵古诗的同时，还可以利用古诗词来训练专注力！

小学古诗词背诵秘籍，轻松掌握不忘记！ 𐟌Ÿ 随着语文教育的改革，古诗词在教材中的比重越来越大！小学新课标要求背诵75首古诗词，而考试大纲更是要求129首，其中还包括17首文言文。面对如此繁重的背诵任务，如何让孩子轻松掌握呢？ 𐟌ˆ 首先，制定一个古诗词背诵计划表是非常重要的。从简单的古诗词开始，逐步增加难度。计划表可以详细到每天，打印出来贴在墙上，方便孩子随时背诵和复习。记录每次复习的次数、熟练程度以及错误纠正，帮助孩子逐步掌握。 𐟓š 其次，背诵方法也很关键。先让孩子熟读古诗，纠正读音，确保发音准确。接着，讲解诗词的写作背景、诗人的生平和诗歌意境，帮助孩子理解诗词的含义。不要急于求成，完成这些步骤后，可以稍作休息，再继续背诵，或者通过观看古诗的小动画来提升兴趣。 𐟓– 最后，利用艾宾浩斯记忆曲线进行复习是非常有效的。今日背过的古诗，明日一定要复习，周而复始，巩固记忆。 𐟔堦�䖯𜌩€‰择一本适合小学生的古诗词书籍也非常重要。全易通《小学必背古诗词》就是一个不错的选择，它直击小学生古诗词背诵的痛点：大字注音，保护孩子的眼睛，阅读更舒适；扫描诗歌二维码，有线上动漫微课，跟着一线名师读故事，不怕读错；字词释义，整首翻译，方便孩子随时查阅；精美插图，孩子背完诗后还可以把插图画下来，一举两得。 𐟌ˆ 兴趣是孩子学习的最好老师。通过这些方法，让孩子主动拿起书本，享受古诗词带来的乐趣，而不是觉得古诗词难背、枯燥无味。

@小灯塔《小学必背古诗词》仅需19.9元覆盖【新课标要求】需掌握古诗文篇目让孩子轻松实现诗词背诵、理解、赏析全面攻克古诗词学习重难点！网页链接

英语新课标发布，家长必知的5大变化！ 𐟓⩇要通知！英语新课标终于发布了，这可是10年才改一次的大事啊！从9月开始正式实行，内容和考试形式都有大变化。家长们一定要抓住这个趋势，别让孩子吃亏。 𐟕𐯸1. 英语课内教学时间减少，但依然是三大主科之一。现在英语课只占总课时的6%-8%，虽然没有明确说要减少分数，但课内时间少了，课外的学习难度自然就高了。英语可能会成为拉开分数差距的科目，家长们一定要重视，不仅要学，还要学好。 𐟌2. 英语教学更注重素养化。以后考试不会只考死记硬背的单词和语法了，还会涉及到世界各国的礼仪、优秀名著、庆典习俗等等。如果不了解这些文化背景，阅读题可能都读不懂。所以，家长们平时要多给孩子积累这方面的知识，打有准备的仗。 𐟓š3. 背单词变得更难了。以前中考的核心词是1600个，现在直接增加到2000个，多了400个单词！对单词的考察依然会是重点，所以从现在开始，每天都要安排时间背单词。 𐟎紮课外视听要求每周不少于30分钟。这已经纳入考核范围了，主要包括发音和语调标准。英语毕竟是语言工具，听力和口语会越来越重视，这是未来十年的趋势。 𐟓–5. 阅读出题方式变了。新课标要求孩子能够运用一定的阅读策略，借助表格、思维导图等非文字信息，还能推断隐含信息。这样一来，既考察了孩子的阅读理解力，又需要加强阅读答题的技巧。 𐟓总结—— 虽然英语课内课时减少了，但主科地位仍然不变，而且难度会增大，词汇量要求更高。实际上是进一步对人才进行区分和筛选。以后英语一定会更拉分，死记硬背是行不通的，需要引入更多的学习方法。 𐟌ˆ关注我，每天一个小技能，养娃不再烦恼～

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