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相容选言判断权威发布_相容选言判断的例子(2024年11月精准访谈)

内容来源：麦吉窗影视所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

相容选言判断

𐟧 判断推理的逻辑基础：思维导图解析 𐟓š 逻辑基础命题：可判断真假的陈述句，表示为“如果...那么...”。复合命题：由两个或多个命题通过逻辑连接词组合而成。模态命题：表达可能性和必然性的命题，如“可能”和“必然”。直言命题：明确指出某些对象具有某种属性的命题，如“所有”和“有些”。充分/必要条件：前者表示“如果...则...”，后者表示“没有...则不...”。 𐟔„ 推理关系推理关系：通过逻辑连接词将命题连接起来，形成新的命题。矛盾关系：两个命题不能同时为真或同时为假。等价关系：两个命题的真假值相同。 𐟓Š 选言命题选言命题：表示多个选项中选择一个的命题，如“要么...要么...”。相容选言命题：两个选项可以同时为真。不相容选言命题：两个选项不能同时为真。 𐟔’ 假言命题假言命题：表示一个条件与另一个条件的关系，如“只有...才...”。后推前：前件成立则后件一定成立，后件不成立则前件不一定不成立。 𐟌 模态命题模态命题：表达可能性和必然性的命题，如“可能”和“必然”。上反对关系：必然与可能不，可能与必然不。下反对关系：可能与可能不，必然与必然不。 𐟑堧›𔨨€命题直言命题：明确指出某些对象具有某种属性的命题，如“所有”和“有些”。推出关系：所有推有些，所有推个例，个例推有些。矛盾关系：非所有=有些不，非有些=所有不。特指关系：有些推不出有些不。 𐟔젥……分/必要条件充分条件：如果那么...若则等。必要条件：谁是前提、假设、必要条件、基础、关键...谁必不可少、必须、离不开、不可或缺。充要条件：当且仅当。 𐟒ᠦ示与翻译规则提示词：并且、也、还、同时、“，”等。翻译规则：或者，A和B至少一个（A或B)，A和B至多一个(A或-B)。否一推一：p或q=p9F-qp。等价原则：否一推一，p或q=p9F-qp。

每天学点判断推理，大脑越用越灵光！ 1⃣️图推——样式规律图形特征：元素组成相似考点：加减同异、黑白运算、遍历 𐟌ž加减同异： 𐟒ᥛ𞥽⧉𙥾：元素组成相似，且相同线条重复出现 𐟒ᨿ算：相加/相减，求异/求同 𐟌™求异：去掉相同线条，保留不同线条 𐟌™求同：去掉不同线条，保留相同线条 ‼️注意：位置+样式的复合考法，这种考法以旋转+加减同异较多，注意区分先旋转还是先加减，两者获得结果可能不同 𐟌ž黑白运算 𐟒ᥛ𞥽⧉𙥾：图形轮廓和分割区域相同，黑白数量不成规律 𐟒ᨧ㩢˜方法：按照对应位置进行黑白相加运算，将所得规律应用于所求图形 ✨小技巧：确定题型后，观察选项的区别，根据选项差异寻找元素1与元素2互相叠加的结果（一般为黑白叠加所得结果，也出现过黑白与空叠加情况），能够排除选项即可，无需将四种均找出 𐟌ž遍历：图形特征：元素组成相似，相同元素重复出现（类似于打通关，每个地方都要呆一遍）解题方法：缺啥补啥 2⃣️逻辑推理五种命题 𐟌ž三种假言命题 𐟒ᥦ‚果A那么B，前推后（其他连接词：只要。。。就。。。、一。。。就。。。、若。。。则。。。、若。。。就是。。。、所有。。。都。。。） 𐟒᥏ꦜ‰A才B，必须A才B，后推前，可以等价为不A➡️不B ✨有时用不不，做题更快 𐟒ၥ楈™B，必须A否则B,(除非A否则B） 𐟌™否A则B，可以转化为-A→B/-B→A 𐟌ž两种选言命题 𐟒᧛𘥮𙩀‰言命题：或者A或者B：否一推一， ✨技巧: 真假类题目中：或者A或者B等价于-A→B；推出类题目中: 用A假B真，A真B假 𐟒ᤸ相容选言命题：要么A要么B； A真B假，A假B真→命题为真 A真B真，A假B假→命题为假 𐟌ž推出类考察方式-1 𐟒᧭‰价推出（不论对错找同伙） 𐟌™题型：题干是命题，选项也是命题 𐟌™方法：忠于箭头,串联材料，肯定向右，否定向左肯定向右：A→B→C 否定向左：-C→-B→-A 𐟌™正确答案形式：A/-C开头错误选项形式：C/A开头（即肯前比肯后，否后必否前）

备考MBA的那些日子：孤独但值得！从国庆节开始准备MBA考试，到现在距离考研还有51天，每天坚持学习1-3小时，总共35天。虽然备考的过程是孤独的，但我觉得每一步都值得。数学篇 𐟓š 原本计划半个月看完《数学高分指南》，结果用了整整一个月才搞定第一遍。11月上半月每天刷一套真题，找出自己掌握不牢固的类型。虽然进度有点慢，但感觉特别扎实。逻辑篇 𐟧 逻辑的学习计划是半个月，结果一个星期就搞定了形式逻辑，今天开始进入论证逻辑。多年没听课，听王老师的课感觉像是在听相声，讲得特别细致。不过因为时间紧张，听着有点着急，1.5倍速快进着听。王老师提倡不要搞题海战术，而是要吃透每道题，进行复盘。所以有时候自己做不会，听着会，听完又不会了。做逻辑题时，读题目中的每句话都感觉是对的，但只选一个答案。需要用逻辑思维和符号化来判断是哪一类命题：联言命题、相容选言命题、不相容选言命题还是模态命题？现在只能推出一两步，连起来还得多练练。作文篇 𐟓 听了两节基础的论说文和论证有效性分析的课程，印象里留下了“忽悠”和“防忽悠”的概念。用清晰简明直白的话来进行阐述分析问题，不要过度煽情。日常注重素材的积累，多看、多写、多练。考察的是站在管理者的角度，分析解决问题。心态问题 𐟌Ÿ 在职考研，时间特别紧张。今天加班回来，家里人担心我没带钥匙，一直开着灯等我回来。留给自己学习的时间1-3小时就显得更加奢侈。每个人都有自己的追求，可以平平淡淡地做好手头的事，也可以向着期待的远方努力奋斗。备考是孤独的，一个人的路上特别容易放弃，多给自己一些鼓励，坚持才能看到曙光。学习很苦，也很酷！未来学习的50天，你会坚持到底吗？

199管综论证逻辑：D选项为何正确？答案是D，但为什么第二个选项不对呢？让我们来仔细分析一下。题目要求我们找到一个符合以下条件的答案：⬦‰€有人都尿检∨发现了兴奋剂。相容选言命题的特点是，只要一侧为真，整个命题就为真；如果两侧都为真，命题同样为真。第二个选项表达的是：有的人没有尿检，并且发现了兴奋剂。这个选项看似符合题目的要求，因为即使有人没有尿检，但发现了兴奋剂，命题依然成立。然而，这个选项并不完全正确。实际上，第二个选项忽略了“所有人”这个关键词。题目要求的是所有人都没有尿检，或者发现了兴奋剂。而第二个选项只满足了部分条件，即有的人没有尿检，并且发现了兴奋剂。因此，它并不完全符合题目的要求。所以，正确的答案是D，而不是第二个选项。希望这个解释能帮助你理解为什么第二个选项不对。𐟤”𐟓

高中政治必修三：辩证思维方法全解析 𐟎“ 高中政治必修三《逻辑与思维》是许多同学认为最具挑战性的部分。今天，我们将为大家提供一份详细的答题模板，帮助你在考试中轻松拿下满分！ 𐟒ᠧ쬤𘀥•元：树立科学思维观念运用“逻辑思维的基本要求”分析错误同一律：要求人们在同一思维过程中保持概念和论题的一致性。如果混淆概念或转移论题，就犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误。矛盾律：要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同时成立。如果自相矛盾，就犯了“自相矛盾”的错误。排中律：要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同时不成立。如果两不可，就犯了“两不可”的错误。运用“科学思维的特征”分析材料科学思维追求认识的客观性。科学思维的结果具有预见性。科学思维的结果具有可检验性。 𐟒ᠧ쬤𚌥•元：遵循逻辑思维规则运用“三段论推理”分析推理是否正确形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，违反这一规则，就会犯“四概念”的错误。中项在前提中至少周延一次，违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。前提中不周延的项在结论中不得周延，否则就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。两个否定的前提不能必然推出结论，结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。否则会犯“双否定前提”的错误。判断材料中的推理是否正确解答时要先判断材料中的推理是哪一种推理：联言推理、选言推理（相容-否定肯定式；不相容否定肯定式、肯定否定式）、假言推理（充分、必要、充要条件），然后指出该推理的有效结构，最后分析材料推理的正误。运用归纳推理与类比推理的知识分析材料完全归纳推理：必须具备两个条件：第一，断定个别对象情况的每个前提都是真实的；第二，所涉及的认识对象一个都不能遗漏。不完全归纳推理：是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理，这种推理是或然推理。类比推理：是根据两个或者两类对象在一些属性上相同或相似推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理是或然推理，结论不一定正确可靠。运用探求因果关系的方法分析材料求同法：通过比较不同情况下的相似之处来找出因果关系。求异法：通过比较不同情况下的差异来找出因果关系。共变法：通过观察两个变量之间的变化关系来找出因果关系。求同求异共用法：通过结合求同法和求异法来找出因果关系。剩余法：通过排除其他可能的原因来找出剩余的原因。 𐟒ᠧ쬤𘉥•元：运用辩证思维方法运用辩证思维的方法分析材料辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，具有整体性和动态性的特征。分析与综合相结合的方法：分析是综合的基础，综合是分析的先导。量变与质变的辩证关系：量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性。适度原则：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，是区分量变与质变的根本标志。要求我们在实践活动中遵循适度原则。辩证否定观：任何事物内部都包含肯定与否定两个方面，二者既对立又统一。我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。认识发展的历程：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体是思维过程的两个阶段。 𐟓 通过以上详细的解析，希望能够帮助你在高中政治必修三的考试中取得优异成绩！

假言命题与公考逻辑：从相通到上岸备考公务员考试的小伙伴们，你们有没有发现课程之间的相通之处？比如，李焕老师讲原理，花生老师则在公考中运用这些原理。其实，逻辑推理的奥秘就在于那些看似复杂的箭头和公式背后，其实有着简单的规律和技巧。首先，关于假言命题，我们可以通过画箭头来理解。前件后件画对箭头，“肯前推肯后，否后推否前”其实就是“忠于箭头，逆否等价”的运用。而“否前后不定，肯后前不定”则是“逻辑终点推不出”的体现。其次，钱建伟和侯建森老师的课程中，假言命题被转化为相容选言命题。这种转化不仅让问题变得简单，还能帮助我们更好地理解和记忆。最后，李焕老师的课程积累了很多实用的经验。比如，假言命题优先验证；从确定信息出发；以及两难推理的四种形式。这些方法都值得我们深入学习和实践。 ✨李焕老师的课程总结了至多至少、除非等考点，帮助我们更好地掌握和理解逻辑推理。希望大家都能顺利上岸，找到自己心仪的工作！𐟒ꀀ

花生十三逻辑推理知识点大集合！ ### 假言命题 𐟧 只有除非后推前，除非没不加个不。当且仅当互相推，基础前提放后面。充分在前必要后，其他一律前推后。矛盾关系 𐟔„ 直言命题： “所有是”矛盾“有些非” “有些是”矛盾“所有非” “某个是”矛盾“某个非” 口诀：“所有”变“有些”；“有些”变“所有”；“是”变“非”；“非”变“是”；某个不用变。联言命题矛盾： P且Q矛盾非P或非Q 口诀：“肯定”变“否定”；“否定”变“肯定”；“且”变“或” 相容选言命题矛盾： P或Q矛盾非P且非Q 口诀：“肯定”变“否定”；“否定”变“肯定”；“或”变“且” 不相容选言命题矛盾：要么P，要么Q矛盾(P且Q)或(非P且非Q) 口诀：都真或都假假言命题矛盾： P⇒Q矛盾P且非Q P⇒Q矛盾P且非Q矛盾非P或Q 推出关系 𐟚€ 直言命题：所有是 ⇒ 某个是 ⇒ 有些是所有非 ⇒ 某个非 ⇒ 有些非口诀：是推是，非推非，有些啥也推不出。反对关系 𐟚늤𘊥对：所有是，所有非，必有一假可同假。下反对：有些是，有些非，必有一真可同真。等价关系 ≡ 所有A是B= 所有非B是非A 所有A非B= 所有B非A 有些A是B= 有些B是A